記者：奚偉

暑期臨近，學(xué)生出行進(jìn)入高頻期，交通安全風(fēng)險(xiǎn)隨之攀升。為守護(hù)學(xué)生出行安全，江夏分局交通管理大隊(duì)深入金口初級(jí)中學(xué)開展交通安全宣講活動(dòng)，通過“知識(shí)科普+案例警示+趣味互動(dòng)”的多元形式，為學(xué)生筑牢暑期出行安全防線。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，民警張小建化身“安全導(dǎo)師”，手持交通標(biāo)志牌，笑著問臺(tái)下學(xué)生：“同學(xué)們，這個(gè)紅圈白底的標(biāo)志像不像一個(gè)小盾牌？猜猜它是什么意思？”借助圖文并茂的PPT課件，民警從常見交通標(biāo)志識(shí)別、信號(hào)燈規(guī)則，到非機(jī)動(dòng)車通行規(guī)范，用生動(dòng)比喻和趣味提問，將枯燥的交通知識(shí)轉(zhuǎn)化為易懂的“安全小竅門”。“過馬路要像小企鵝一樣左看看、右看看，確認(rèn)安全再通過！”民警的形象比喻，引得全場(chǎng)學(xué)生忍俊不禁，也記住了“一停二看三通過”的通行口訣。

案例警示環(huán)節(jié)極具震撼力。民警播放精心剪輯的短視頻，真實(shí)還原多起涉及學(xué)生的交通事故場(chǎng)景。“大家看，這個(gè)同學(xué)騎車時(shí)低頭玩手機(jī)，結(jié)果撞上了路邊停放的車輛，多危險(xiǎn)啊！如果是你們，會(huì)怎么做？”隨著一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例剖析，臺(tái)下學(xué)生積極互動(dòng)，紛紛舉手發(fā)言：“不能分心騎車！”“要提前觀察路況！”民警乘勢(shì)詳細(xì)解說“分心駕駛”的嚴(yán)重后果，讓安全意識(shí)如種子般在學(xué)生心中生根發(fā)芽。

互動(dòng)體驗(yàn)環(huán)節(jié)將活動(dòng)氛圍推向高潮。在“交通標(biāo)志猜猜樂”游戲中，民警剛舉起“注意兒童”標(biāo)志卡片，一名男生便迅速搶答：“這個(gè)是提醒司機(jī)前面有學(xué)校，要小心小朋友！”答對(duì)后，他開心地領(lǐng)取了交警小熊。在交通安全知識(shí)問答環(huán)節(jié)，“佩戴頭盔時(shí)，頭盔扣帶要扣緊還是隨便戴在頭上就行？”“能不能在馬路上追逐打鬧、騎滑板車？”等貼近日常生活的問題一拋出，學(xué)生們熱情高漲、爭(zhēng)相舉手。即使答錯(cuò)的同學(xué)也認(rèn)真聆聽民警的詳細(xì)講解，一名女生在理解正確答案后恍然大悟：“原來頭盔不扣緊等于沒戴，我記住啦！”此外，活動(dòng)特別設(shè)置了“安全知識(shí)挑戰(zhàn)站”，邀請(qǐng)5個(gè)班級(jí)代表上臺(tái)回答有關(guān)“過馬路不能奔跑、闖紅燈”“騎行注意事項(xiàng)”“內(nèi)輪差”“開門殺”等知識(shí)問題，答對(duì)的學(xué)生收獲了實(shí)用的玻璃水杯作為獎(jiǎng)勵(lì)，在收獲知識(shí)的同時(shí)也收獲了驚喜。

“希望同學(xué)們把今天學(xué)到的知識(shí)帶回家，當(dāng)好家庭安全宣傳員！”活動(dòng)尾聲，民警向?qū)W生們發(fā)出倡議，贏得現(xiàn)場(chǎng)熱烈響應(yīng)。這場(chǎng)沉浸式交通安全宣講，恰似一顆安全的種子，播撒在孩子們心間。