第56課題目

考試后我們往往會(huì)找老師要答案，想知道自己考了多少分。當(dāng)我們被生活搞得一團(tuán)亂麻，我們想知道一個(gè)答案，問題出在哪里。從小到大我們都不斷追尋著各種答案，問家長，問老師，問自然，問人工智能…… 請以“_____給我答案”為題寫篇作文，寫作前先補(bǔ)題。

風(fēng)給我答案

文/彭治旗

我喜歡風(fēng)，喜歡在風(fēng)里奔跑，喜歡它掀起我的衣角，當(dāng)它穿過我的身體，我能聽見它的呼吸，像是對我講述一個(gè)長長的故事。

夏日漫長，周遭炎熱，我躺在涼席上，半夢半醒之間，我瞥見風(fēng)正在窗外的枝頭跳躍。它很溫柔，親吻著樹的每片葉子。葉子們興奮地顫抖著，陽光簌簌落下，像草叢中的螢火，明滅可見。樹下的情景我自然是看不到的，我只能想象它正在樹下用影子作畫。它就像我的一位遠(yuǎn)道而來的朋友，我長時(shí)間地看著它，看著它在樹枝上流連忘返，猜想著它此時(shí)此刻的心情。有時(shí)候它會(huì)滿樹亂竄，鼓著勁兒地呼喊，香樟樹的氣味搖曳彌漫，像海浪一樣涌入了我的房間。這時(shí)候我知道我該起床了，踩著落滿了香樟味兒的地板，走到院子里的晾衣架旁，去收拾那些衣服、鞋襪和床單。衣服被吹著鼓了起來，像一面面風(fēng)帆。我感覺我正開著一艘大船，行駛在碧波浩瀚的大海上。我給風(fēng)加油鼓勁，讓它不要停止，我要去往神秘的海島，那里有海盜們的無數(shù)財(cái)寶。我在院子里轉(zhuǎn)圈，沖到各個(gè)角落，翻滾騰挪，想象著我的船正在劈波斬浪。風(fēng)配合著我的想象，卷來一些塵土和枯葉，又把它的朋友雨滴召喚過來，噼里啪啦地擂響前進(jìn)的戰(zhàn)鼓。

這樣的“旅程”，往往會(huì)被一陣急促的推門聲打斷，父母全身披掛著雨水，一臉驚愕，好像走錯(cuò)了房門。看看滿地狼藉的衣物，又看看落湯雞似的我，然后我們一家三口就開始在院子里追逐，在田野里追逐。我聽不見父母的聲音，聽不見雨聲和洪水的咆哮，聽不見害怕和恐懼，我已然成了風(fēng)，像風(fēng)一樣自由。

我喜歡風(fēng)，因?yàn)闆]有誰能束縛風(fēng)的腳步。它的消逝，就像動(dòng)物冬眠，鉆進(jìn)了地里，像一顆種子一樣沉睡。當(dāng)它睡醒了，在合適的時(shí)間，它會(huì)像種子一樣發(fā)芽生長，然后擺脫大地的束縛，長出迅疾的腳，滿世界奔跑。

曾經(jīng)，我追逐過一片風(fēng)。看著它從一堆草里長出來，周圍的草翩翩起舞，為它鼓掌唱歌。它沒有任何留戀，沿著一條小徑往大路上走去。我立馬跟了上去，我看不到它，只能看到它的痕跡，一只塑料袋飛到了半空，一棵樹從睡夢中驚醒，一片水塘泛起漣漪，它穿過籬笆，與一只橘黃色的小貓逗玩了很長的時(shí)間。我追隨著它的腳步，跑進(jìn)了一片林子，它最終消失在這里。

我還記得那是一個(gè)黃昏，我追逐著風(fēng)，一無所獲。

樹林里十分安靜，我可以聽見樹葉落下的聲音，蟲子瘋狂地啃食竹筍，鳥兒們守著巢沉默不語。我凝神屏氣，看著遠(yuǎn)方的太陽，它像一枚巨大的橙子，即將刺入山巔，汁水橫流，萬物都會(huì)被“淹沒”。天地間正在上演一場闊大的壯美的好戲，那一刻，我忘記了我要做的事情。

我喜歡風(fēng)，追逐風(fēng)，卻沒成為風(fēng)。但風(fēng)早已給我了答案，讓我成為我自己，把生活過成童年的游戲。

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