數學教授李青，與張神同齡，卻比張神早三年進入北大深造。她中途轉投數學系，成功破解困擾全球數學界的世紀難題，極有可能成為首位獲得“數學界諾貝爾獎”菲爾茲獎的中國籍數學家。

通過同村人和高中班主任的爆料，李青教授的家庭背景逐漸被揭開。回顧她的成長歷程，可以用一句話來總結：“從小就展現出非凡的智慧。”

盡管李青教授天賦異稟，但她也曾經歷迷茫，甚至一度放棄數學研究，但這并未阻礙她的成功之路！她在學習上的獨特習慣以及緩解壓力的方式，值得我們普通人借鑒或參考。

6月17日，34歲的數學教授李青來到北大數學院，舉辦為期三天的數學講座，吸引了清華大學的學生慕名前來。

講座現場如同一場追星盛會，近500人參與其中，教室內座無虛席，連過道都擠滿了聽眾，堪稱“數學界的巔峰時刻”。

值得一提的是，中科院院士劉剛以及最近熱度頗高的張神也出席了此次講座，他們坐在第一排，認真聆聽。

李青教授與張神課間的討論，被網友戲稱為“加密交流”，雖然每個字都能聽懂，但組合在一起卻讓人摸不著頭腦。

即便是北大、清華這樣的頂尖學府的學生，也無法完全理解數學講座的內容，可見李青教授研究的領域有多么高深莫測。

由于李青和張神同歲，兩人又分別是國際和國內數學領域的青年領軍人物，因此許多人開始比較誰更出色。

然而，兩人的研究方向各有側重，在各自的領域深耕細作，可以相互學習、互補，但并無可比性。

不過，從李青的個人經歷來看，她無疑是一位堪比張神的天才。但在科研之路上，她并沒有像張神那樣一帆風順。

李青出生于1991年，是廣西桂林平樂縣沙子鎮人，她的家庭堪稱教育世家。

據同村人透露，李青的父母都是當地中學的教師，她的伯祖父（爺爺的哥哥）以及堂叔（伯祖父的兒子）也從事教育工作。

在家庭氛圍的影響下，李青從小就表現出聰慧好學的一面，開智較早，在五歲上學前就已經熟練掌握了一年級的知識。

因此，李青在小學入學時，并未按照常規從一年級開始，而是直接跳級，與二年級的大孩子一起學習。

所以，李青從小學起就比班上同學小兩到三歲。

然而，這并未影響她的學業表現，她憑借優異的成績考入當地的重點高中。

在高中階段，李青以良好的學習習慣和積極的學習態度給老師們留下了深刻印象。

2004年，趙文華老師最后一次帶高中生，當時年僅13歲的李青恰好分到了他的班級，成為了趙文華老師的“關門弟子”。

因為年紀較小，自然引起了趙文華老師的特別關注。

趙文華老師發現，李青雖年輕，但思維敏捷，領悟力強，常常是一點就通。

此外，李青勤奮好學，專注力極高，每當老師提問時，她總是第一個舉手回答，遇到不懂的問題也會在課后主動請教。

不僅如此，趙老師還注意到李青有一個非常好的學習習慣——提前預習功課。

這一習慣可能源于她小時候養成的好傳統，或許也能解釋為何她在入學前就能掌握一年級的知識，以及為何能在課堂提問時迅速做出反應。

良好的學習習慣加上積極的學習態度，使李青的成績一直名列前茅。

很快，16歲的李青迎來了人生中第一個重要的轉折點：高考。

盡管同樣是北大學生，但李青與張神進入北大的方式截然不同。

眾所周知，張神因自幼展現卓越的數學天賦，參加數學競賽獲得金獎而被保送至北大。

而李青并非通過競賽獲獎獲得保送資格，而是和其他普通考生一樣，通過全國統考，以653分的成績被北大“地球與空間科學學院”錄取。

然而，李青在“地球與空間科學學院”學習一段時間后，發現自己對數學更感興趣。

于是，她毅然決定轉到數學系繼續深造。

然而，在北大這樣的頂級學府，優秀人才眾多，高考653分的李青在天才云集的北大數學系并不算突出。

李青在2023年11月1日接受北京國際數學研究中心采訪時坦言，繁重的學習任務時常讓她感到困惑。

為了趕上學習進度，李青曾嘗試熬夜學習（晚上12點后學習）。

然而，對于李青來說，熬夜學習的效果并不理想，因為她經常學著學著就開始與旁人聊天。

因此，后來李青很少熬夜學習，轉而通過運動來緩解壓力，并將這一習慣保持至今。

李青并非體育健將，但敢于嘗試各種運動項目。她在北大讀書時打乒乓球，在法國留學時學習擊劍。

后來，因為疫情上網課，李青便跟著視頻學習跆拳道。

在李青看來，每周理想的運動時間大約為4到5小時。

至于研究數學的時間，李青并未進行具體統計，因為有時她在走路時會突然發呆，開始思考數學問題。

盡管李青對數學研究充滿熱情，但她也曾對數學感到迷茫。

在法國留學期間，李青曾有半年時間停止數學研究，轉而學習建筑學。

然而，學習一段時間后，李青發現建筑學同樣困難重重，于是她又重新拾起了數學。

李青在采訪中表示，她之所以重新投身數學研究，是因為在接觸建筑學后，意識到自己在數學方面已經接受了大量訓練，尤其是在北大學習期間。

只是因為北大的人才太多，李青才下意識忽略了這一點。

幸虧李青沒有徹底放棄數學，否則困擾全球數學界108年的“掛谷猜想”還不知道何時才能得到證明。

李青教授的成功絕非偶然，既得益于她超凡的數學天賦，也離不開她專注認真的學習態度。

希望李青教授能夠順利摘得“數學界諾貝爾獎”菲爾茲獎，成為首位獲此殊榮的中國籍數學家！

本文信息來源：

【1】極目新聞，2025年6月20日發布。

【2】今視頻長天新聞，2025年6月18日發布。

【3】北京國際數學研究中心，2023年11月1日發布。