這年頭離譜的事兒不少，但大連海事大學這波操作，直接把網(wǎng)友整不會了！

一邊給留學生宿舍美滋滋換空調(diào)，一邊讓國內(nèi)學生守著小風扇“艱苦奮斗”，關鍵是拆下來的舊空調(diào)還直接拉走，這波 “區(qū)別對待”，氣得學生直跺腳，網(wǎng)友更是集體開麥狂吐槽，直呼 “這學校怕不是在演‘雙標大戲’！”

父親節(jié)前夕，大連海事大學的學生在網(wǎng)上“爆料”，直接點燃了輿論的 “炸藥桶”。

眼瞅著學校熱火朝天地給留學生公寓安裝、更換空調(diào)，國內(nèi)學生心里那叫一個酸：“說好的雨露均沾呢？咋就厚此薄彼？”

更讓大家意難平的是，本以為留學生換下來的舊空調(diào)能“廢物利用”，給咱國內(nèi)學生宿舍裝上，結(jié)果倒好，舊空調(diào)直接被拉走，連個 “二手福利” 都不給！

有學生無奈吐槽：“咱就像被遺忘的‘小可憐’，眼巴巴看著別人住‘空調(diào)房’，自己對著小風扇搖頭晃腦，這畫面，妥妥的現(xiàn)實版‘冰與火之歌’！”

大家心里都犯嘀咕：都是一個學校的學生，憑啥待遇差這么多？難道咱國內(nèi)學生就不配擁有清涼夏天？

面對學生們的質(zhì)疑，學校的回應堪稱 “教科書式敷衍”。一句 “留學生宿舍設施更新是按照國際標準進行的”，試圖把責任推得干干凈凈，還表示舊空調(diào)要統(tǒng)一回收處理。

至于國內(nèi)學生宿舍的空調(diào)問題，輕飄飄一句“正在電路改造，進展比較緩慢” 就想打發(fā)大家。

這回應一出，學生們直接炸鍋！

有人犀利反駁：“留學生和國內(nèi)學生的宿舍明明是同時建的，咋人家的電路就能扛住空調(diào)，我們的開幾臺電腦就跳閘？合著一開始就給咱‘區(qū)別設計’了？這國際標準、國內(nèi)標準的差距，比馬里亞納海溝還深！”

還有學生吐槽：“照這說法，我們寫作業(yè)用電腦都得掐著表，生怕跳閘摸黑，這哪是上學，分明是在宿舍里玩‘荒野求生’！”

更離譜的是，學校之前承諾考試期間宿舍晚上不拉閘斷電，結(jié)果部分宿舍依舊被“強制關燈”。

學生們氣不打一處來：“學校這是把承諾當‘耳邊風’，拿我們當猴耍呢？后勤部門的老師們，要不您來宿舍住幾晚，體驗體驗啥叫‘冰火兩重天’？”

事件在網(wǎng)上發(fā)酵后，評論區(qū)秒變“吐槽大會”現(xiàn)場。網(wǎng)友們火力全開，把學校的 “區(qū)別對待” 批得體無完膚。

有人調(diào)侃：“建議學校改名叫‘國際友好大學’，專門服務留學生，國內(nèi)學生集體轉(zhuǎn)學得了！”

還有人怒懟：“說好的公平教育，結(jié)果成了‘雙標教育’，后勤部門的績效獎金真該扣光，這工作效率，連蝸牛都得喊一句‘你太慢’！”

更有網(wǎng)友拿其他高校舉例：“人家學校想方設法給學生改善條件，又是裝空調(diào)又是翻新宿舍，再看看這學校，把‘區(qū)別對待’玩得明明白白，寒了多少學生的心！”

大家紛紛呼吁學校正視問題，別再用敷衍的態(tài)度糊弄學生，趕緊解決國內(nèi)學生宿舍的空調(diào)問題，別讓 “空調(diào)之爭” 寒了自家學生的心。

大連海事大學這場“空調(diào)風波”，暴露出的不只是硬件設施的差距，更是學校管理理念和公平意識的缺失。

學生們在學校求學，本應享受平等的待遇，而不是被貼上 “三六九等” 的標簽。

希望學校能真正重視學生的訴求，別再讓“國際標準”成為區(qū)別對待的借口，別讓小風扇的風，吹涼了學生對學校的期待。

畢竟，公平和關愛，才是一所高校最該有的 “標配”！