在貴州省甕安縣這片浸潤著千年文化底蘊的土地上，教育事業如璀璨星河般蓬勃發展。甕安中學與甕安二中作為當地教育的中流砥柱，憑借鮮明的辦學特色與卓越的教育成果，持續為985、211高校輸送優質生源，共同繪就了甕安教育的壯麗畫卷。

甕安中學：百年底蘊育英才，高優錄取創新高

深厚校史，傳承榮光。甕安中學肇始于1833年的玉華書院，歷經花竹書院、花竹高等小學堂的演變，1926年改建為縣立中學，1950年定名貴州省甕安中學，2003年成為省級示范性高中，2011年遷入新校區。190年辦學史中，黃齊生等先賢奠定教育根基，革命烈士冷少農等杰出校友彰顯育人成果，校史館珍藏的泛黃史料，訴說著從書院到現代名校的文脈傳承。

教學成果斐然，名校錄取亮眼。2024年高考，王治耀以684分考入清華大學，成為全校標桿；理科實驗班表現尤為亮眼，共有16人升入C9名校，彰顯拔尖創新人才培養成效。

多元舉措賦能，提升升學質量。依托“1331”機制，以“雙工作室”驅動教師成長，“青藍工程”培養出數學科等骨干教師，正高級教師6人，省州名優教師占比22.17%，師資實力顯著提升。構建“2+N”教研體系，開展30余項校級課題，完成1項教育部課題、18項省州課題，語文組情境式教學法助力3名學生獲全國作文大獎，獲評“省級校本研修示范校”。推行“思本課堂”，變被動為主動學習，臨界生小王通過“培優培臨”計劃，從年級中游躍升至超一本線80分，2024年本科增長135人印證改革成效。依托紅色資源與心理工作室，構建“五位一體”育人體系，紅色研學與心理團輔塑造學生品格，學生小李在日記中感慨革命精神賦予備考動力。

甕安二中：六秩風華譜新篇，低進優出育英才

六十余載櫛風沐雨，甕安二中書寫了一部砥礪奮進的教育傳奇。自1958年建校，學校歷經初中、初師、小學的角色轉換，于1978年正式定名并開設高中部，2000年成為獨立高級中學。從簡陋校舍起步，如今已發展為擁有72個教學班、4600余名師生的規模。

升學成績優異，名校輸送強勁。2024年，盧清鑫同學考入清華大學，讓“清北15人”的傳奇在這片土地延續。近年來，普通班依托“導師制+補弱計劃”，實現“低進高出”的教育奇跡。

學校還積極探索多元育人路徑，英語口語教學助力2名學生入圍全國演講總決賽。新建的智慧實驗室投入使用，科創項目納入校本課程，“強基+特長”雙通道成效顯著，2024年600分以上人數翻倍。值得一提的是，68%的二本學生來自農村，甕安二中始終踐行“照亮每個求學路”的承諾，為山區學子點亮未來。

2022-2024年，數字攀升彰顯甕安對教育公平的堅守。作為全縣教育“雙引擎”，甕安中學以百年底蘊育精英，甕安二中憑精準育人托夢想，兩校實現從“有學上”到“上好學”的跨越，為山區學子架起名校之路。未來“小初高一體化”改革將助力更多學子成才，續寫甕安教育輝煌。

特約通訊員 瞿遠恒

編輯 武芮西

二審 賀韜

三審 趙宏斌