6月23日中午，2025年上海高考錄取分?jǐn)?shù)線公布，雖然各檔次的錄取投檔線變化不大，但高分段人數(shù)大幅增長(zhǎng)，623分及以上52人，和去年619分及以上人數(shù)相當(dāng)；619分及以上119人，較去年增加了67人；590分及以上2503人，較去年增加了950人；580分及以上4096人，較去年增加了1412人。那么，導(dǎo)致今年高分考生增多的原因有哪些？在“大樹成長(zhǎng)營(yíng)”，主要有五大因素。

一、2025年高考人數(shù)大幅增加。前幾年上海秋季高考人數(shù)穩(wěn)定在5萬人左右，2023年和2024年漲至5.4萬人，2025年則猛增至6.3萬人，增加了近1萬人，在全國(guó)高考人數(shù)下降的背景下，上海考生則大增17%，考生的增多必然導(dǎo)致高分段考生的同步增加。

二、上海的“小三門”賦分制。上海新高考采用“3+3”模式，由語文、數(shù)學(xué)、外語三門統(tǒng)考和自選三門構(gòu)成，語數(shù)外各150分，共計(jì)450分，小三門滿分為210分，共計(jì)660分。考生自主選擇的三門科目，每門滿分均為70分，從歷史、物理、化學(xué)、生物、政治、地理六門科目中選擇，這六門成績(jī)采用等級(jí)賦分制進(jìn)行轉(zhuǎn)換，轉(zhuǎn)換后的分?jǐn)?shù)將分為11個(gè)等級(jí)，從A+到E，每個(gè)等級(jí)的分?jǐn)?shù)從70分到40分不等，相鄰兩級(jí)之間的分差均為3分。隨著考生的人數(shù)的增多，意味著小三門210分滿分考生將增加900人左右。

三、物化組合的“壟斷效應(yīng)”與理科教學(xué)強(qiáng)化。高校招生計(jì)劃向理工農(nóng)醫(yī)等傾斜，直接導(dǎo)致物化雙選成為高分標(biāo)配。2025年物化組合考生占比超90%，較2024年大幅增加，倒逼高中強(qiáng)化理科教學(xué)。與此同時(shí)，物化組合考生在強(qiáng)基計(jì)劃、綜評(píng)錄取中更具優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步加劇了理科高分集中化趨勢(shì)。

四、基礎(chǔ)教育“雙新”改革的深化與成效顯現(xiàn)。上海新課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材的全面落地，推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容與評(píng)價(jià)體系向核心素養(yǎng)導(dǎo)向轉(zhuǎn)型，推動(dòng)了高綜合素質(zhì)考生的增加。此外，英語聽說測(cè)試分值增至35分后，推動(dòng)英語學(xué)科均分提高5-8分，成為總分上漲的重要推手。

五、教育資源集中與頭部學(xué)校的“馬太效應(yīng)”。2025年全市前100 名高分考生中，70%來自上海中學(xué)、復(fù)旦附中、華東師大二附中、交大附中等“四大名校”及附屬分校，這些學(xué)校依托優(yōu)質(zhì)生源、優(yōu)質(zhì)師資、競(jìng)賽資源和升學(xué)通道等，形成“高分生產(chǎn)鏈”。例如，蘭生復(fù)旦中學(xué)作為生源基地，其畢業(yè)生在2025年高考中包攬前幾名，凸顯教育資源的“代際傳遞”效應(yīng)。相比之下，郊區(qū)高中高分人數(shù)增長(zhǎng)緩慢，崇明、金山等區(qū)600分以上考生不足10人，區(qū)域差距進(jìn)一步拉大。

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