第二天我們的實(shí)踐活動圍繞著《老雷斯的故事》進(jìn)行。經(jīng)過第一天和社區(qū)小朋友們的相互自我介紹，以及簡單的活動內(nèi)容介紹。今天一到社區(qū)，我們和小朋友們之間就熟絡(luò)了很多，環(huán)保課堂的進(jìn)行也更加順手。看著小朋友們期待和認(rèn)真的眼神，我對于我們團(tuán)隊(duì)精心準(zhǔn)備的課堂也生出了一些期待。

在給小朋友們播放《老雷斯的故事》電影片段時，教室里安靜極了，大家的眼睛都牢牢盯著反映著的影片。只有電影里伐木工砍伐樹木的“砰砰聲”回蕩在大家的耳邊，看著大家的神色，我也再一次認(rèn)真看了這個電影片段。當(dāng)看到畫面中綠色森林逐漸消失，取而代之的時漫天的黃沙和光禿禿的土地時，大家都忍不住大吸了一口冷氣。有個小朋友悄悄地說：“好可怕啊，小動物們都沒有了家。”

看著大家震驚而又難過的神色，志愿者順著這個話題給小朋友們講解環(huán)境保護(hù)理論。從地球的“綠色衛(wèi)士”樹木開始講起，志愿者會時不時和小朋友們進(jìn)行互動，在提問到“如果我們身邊的身邊都死光了，會發(fā)生什么呢？”，小朋友們七嘴八舌地回答，有的說會沒有干凈的空氣，有的說小動物們會餓死，還有的說會發(fā)洪水。聽著他們認(rèn)真的回答，我也感覺心里暖暖的。

在結(jié)束分享后，我們的志愿者請各位小朋友來談?wù)勛约旱母惺芎拖敕āＮ铱吹揭粋€小朋友拿出了一張畫，畫上畫了藍(lán)天白云和高高的大樹，旁邊用拼音寫著“我要保護(hù)大樹”。這一刻，我對于本次的社會實(shí)踐有了更深入的感悟。我們向孩子們轉(zhuǎn)遞了環(huán)境保護(hù)的意義，不止是分享了一個電影片段，講述了一個故事、一個理念，更是在孩子們的心中種下了一顆環(huán)境保護(hù)的種子。我希望在未來，我也能繼續(xù)做好這份實(shí)踐活動，讓環(huán)境保護(hù)的理念代代相傳。

教育學(xué)院

“‘青’聲共育，‘綠’動一線”暑期社會實(shí)踐團(tuán)

張芷語