去歐美一趟太貴，待在家學英語太無聊，為孩子英語成績焦慮的家長，將目光投向了吉隆坡——這座東南亞的多元文化城市，正成為英語啟蒙與國際體驗的熱門選擇。

但面對“去馬來西亞學英語”的熱潮，家長們難免心存疑慮：跨越幾千公里帶孩子去吉隆坡學英語，究竟是跟風消費還是“全球優選”？

去年暑假，@西安香香帶著孩子在吉隆坡待了26天，孩子進行了3周的英語學習。

語言機構方面，15個小朋友一個班，他們來自中國、韓國、日本、俄羅斯。

她和閨蜜在雙子塔附近合租了一套公寓，因為孩子不太習慣當地的飲食，多數時間她會選擇去市場買菜，自己在家做飯。

交通方面，為了讓孩子更沉浸式地感受馬來西亞多元文化的氛圍，無論是晚上去城市閑逛，還是周末去周邊景點游玩，地鐵、公交、大巴等公共交通是她的首選。

將近一個月時間，包括學費、住宿、一日三餐、往返機票等花銷在內，一大一小總共花費1.5萬。

吉隆坡本地某語言機構銷售經理Ann Ang 提到，從2016年起，他們開始接待越來越多帶孩子寒暑假去吉隆坡學習的國際家庭。

她提供了一份在吉隆坡一個月常規花費參考（1大1小），交通與食宿的選擇豐儉由人，1.5萬算是中等水平。

常規花費參考

孩子學費：3000至4000林吉特（約人民幣4800至6400元）；

住宿：2500至5000林吉特（中檔酒店或服務式公寓，約人民幣4000至8000元）；

餐飲與交通：2000至3000林吉特（約人民幣3200至4800元）。

總花費大致在人民幣12000–20000元。

出門在外，尤其是帶著孩子，家長難免控制不好花費。

@西安香香的辦法是，去吉隆坡之前對這一個月的必要花費羅列出來，盡量不超支，并充分考慮到有可能發生的情況。例如，家長選擇自己做飯，就要和房東溝確認是否提供電飯煲和鍋碗，如果沒有的話，這又是一筆開銷。

除了費用劃算，對于中國家庭來說，在簽證政策、地理位置、生活習慣等多個方面，馬來西亞都保持著不錯的性價比。

●從中國各大城市直飛吉隆坡僅需4–6小時，沒有時差；

●2023年12月1日至2026年底，馬來西亞政府對中國公民實施免簽政策，中國公民旅游、探親等事由可免簽入境馬來西亞30天；

●馬來西亞是一個以馬來人、華人、印度人和多個原住民族組成的多民族國家。孩子容易融入，并結交國際朋友。

●華人眾多，中文在本地日常生活中也廣泛使用。對于中國學生來說，初來乍到能更快適應，家長也更安心。

《2023年英語熟練度指標》對全球113個非英語母語國家和地區的成人英語水平進行評估排名，馬來西亞以568分在全球排行第25名，在亞洲地區排在第3名，為高熟練水平。

在“英語高熟練地區”學英語，效果如何呢？

@棲羽ABC 目前在吉隆坡讀博，孩子正處于語言敏感期，每個寒暑假她都會把孩子接到吉隆坡學英語。

今年暑假的課程總共4周，入學時根據孩子的分班考試進行分班，月末有結課考試，檢驗本月學習成果及決定是否升班。

寒暑假期間，班級人數15人左右。老師是母語為英語國家的老師，全程不說中文，解釋單詞、句子是在語境下用英語解釋，沒有漢譯英的思維及轉換。

經過一個月的學習，盡管距離日常有效溝通還有一定差距，但孩子已經可以偶爾在生活的場景中講一些簡單的句子，如“I want an apple.”“Mother, you are beautiful. ”

當然，通過3、4個星期的英語學習，孩子回學校后英語分數就能大幅提升，是不現實的。

但孩子在幾乎全英語的環境中，會感受無數個“用英語連接彼此”的瞬間。

每天下午三點，是孩子下課的時間。@西安香香接到孩子后，最常去的地方就是雙子塔附近的大公園。

雙子塔附近是吉隆坡最繁華的地段，在附近公園里，不同國家、不同膚色、不同著裝的小朋友都在一起玩。

戴耳釘的印度小孩、幾乎人手一個手機的韓國小孩、不同的民族服飾、公共場所里的祈禱室、聽起來和英語有點像的馬來語......眼前的一切都讓他感受到巨大的沖擊。

對于孩子來說，這是一個非常好且免費的英語學習環境。

獨自去買一支冰淇淋要開口講英語，和別的小朋友在公園玩的時候要開口講英語......他發現一切訴求都需要用英語來溝通的時候，也是他第一次真切地體會到英語重要性的時候。

多見識、敢開口，就是@西安香香 對這一個月英語學習的訴求：“對于普通家庭的小孩來說，合理控制花銷，還是能獲得一次較為值得的短期體驗。”

在她看來，國際學校高昂的學費并非每個家庭都能負擔，出國的夏令營多以玩樂為主，但在吉隆坡短期的學習體驗可以幫孩子打開一個口子，讓他看一看不一樣的世界，感受語言的魅力與重要性。

另一方面，在一個陌生的國家，孩子往往會抱著一種度假的心態，對學英語這件事不會太抵觸。

今年暑假，她打算繼續以邊度假邊學習的方式，帶著孩子去巴厘島學習一個月英語。

Ann Ang所在的機構接待的中國孩子6至15歲不等，家長們也大多是抱著這樣的心態：

●希望孩子提升口語表達能力，增強信心；

● 想在假期中“邊玩邊學”，增加孩子對英的興趣；

●將其作為親子陪伴與國際體驗的一部分。

這也是提醒正在觀望的家長們，語言學習是一個長期積累的過程，寒暑假課程的意義在于點燃興趣、搭建基礎。想要孩子在短時間內英語水平“飛躍式提升”，那是非常不切實際的。

馬來西亞國家博物館

帶孩子去異國他鄉學一個月英語，家長的感受也尤其重要。

年初帶著孩子去吉隆坡學英語的@尼可 這樣評價這座城市：國際化，但不失生活感。

孩子上課，她也沒閑著——把每個周末都安排得滿滿的，先后和孩子去了亞庇、檳城、云頂等地方玩。

在她看來，家長要快樂，首先自己要會想——孩子英語有進步，那她就是來陪讀的；孩子對英語還是沒興趣，就當借著機會讓自己度個長假。“錢花都花了，就開心點嘛。”

高性價比和語言環境讓部分家長收獲不錯的體驗，但在社交網絡上，也有不少家長分享了孩子關于“吉隆坡學英語”的“踩雷”經歷。

最常見的是，寒暑假的吉隆坡語言班管理混亂。

大量學生涌入吉隆坡，但學校接待能力有限，便導致老師分配到每個學生身上的精力不足，沒辦法照顧每個孩子的學習進度和情緒。如果孩子恰好性格內斂，不愿意主動交流，便很容易被老師忽視。

其次則是老生常談的“手機問題”。

為了方便在外與家長聯絡，學習期間孩子大多會帶著手機。課間休息期間，或是沒有什么事情的時候，許多孩子都會掏出手機開始玩，也不和同學交流。

甚至，部分孩子會在上課時玩手機。

機構老師或許是出于“多一事不如少一事”的心理，如果提醒幾次后，孩子依舊繼續玩手機，那由著他去。

國際學生占比也是家長們吐槽較多的一點。

送孩子出國學一個月英語，家長本就沒對提升英語分數抱多大期望。但他們希望孩子能與不同國家的小朋友進行交流，了解多元文化，但去了后才發現語言班的教室幾乎擠滿了中國孩子。

在陌生的環境里，要孩子用非母語主動與他人交流是一件需要勇氣的事情，有些小孩是“大E人”，愿意多說多問。

但對于更多的孩子來說，在全英語交流的學習環境中，他們更愿意和說中文的孩子一起玩。

長期生活在吉隆坡的@小蘭 曾陪裸辭的朋友踩點過語言班。

在她看來，非寒暑假期間來學英語的體驗感還是不錯，但對于國內的家庭不太實際。另一方面，如果家長需要花更高的價格請老師1v1上課，才能獲得好的學習體驗，那吉隆坡就失去了“高性價比”這一最大優點。

01
選擇機構要關注什么？

隨著去馬來西亞學英語越來越火，不少機構在國內社交媒體上打廣告、做營銷。

家長挑選機構時，要尤其關注以下幾點：是否擁有合法資質與經驗豐富的教師團隊；課程體系是否系統、分層清晰；是否能提供安全、適齡、純英語環境；分班是否科學、是否有進度追蹤與反饋機制；收費是否透明，是否有過度營銷；是否有良好口碑或家長推薦。

大多機構都提供免費試聽，有條件的家長可帶孩子試聽后再做選擇。

除了試聽，家長實地探訪時，也要多關注教室的燈光和投影儀效果，以及是否新裝修存在甲醛等問題

02
是否需要找中介？

是否通過中介取決于家長個人時間和經驗，如果對流程不熟悉，選擇學校官方認可的中介可以節省精力。

中介價格從幾千到一兩萬塊錢不等，如果家長想要省下這一部分的費用，可以多做攻略，多和機構直接溝通，了解課程內容、教學理念和實際安排，避免信息不對稱和過分夸大。

03

如何找到機構信息？

“谷歌地圖”是一個很方便的工具。

家長可以通過“谷歌地圖”搜索社交平臺上的熱門機構，或是自己在地圖上搜索“語言學校”“語言培訓”“language”等等關鍵詞。除了查詢實際評價和信用評分，還可以找到機構的聯系方式，進行直接溝通。

吉隆坡有非常多的英語培訓機構，家長可多用以上方式進行搜索，或許能發現性價比高的“冷門”機構。

04

語言班里不同國家學生占比？

每年1–2月與7–8月是各大語言機構接待中國學生的高峰期，這一時間段，名氣大、口碑高的機構都有更多的中國學生。曾陪讀過的家長@TT表示，雙子塔附近有不少“網紅”英語機構，自己在咖啡店或炸雞店等孩子下課時，身邊幾乎一半的人都是國內過來陪讀的家長。

家長在接觸機構或是中介時要問清楚，提供的國際學生占比數據，是寒暑假期間還是平時的數據。

05
一定要選擇英語母語國家的老師？

部分家長迷信 “只有來自英語母語國家老師才正宗”，但吉隆坡的本地英語教師多受過專業訓練，且發音清晰。更重要的是，語言學習的關鍵在于 “輸入量” 和 “應用場景”，而非單純的教師國籍。

家長可根據孩子學習的目的，倒推應該選擇什么樣的老師。@西安香香 坦言自己對孩子的要求就是聽得懂，能開口。所以，在老師口音這一塊，她沒有過多的要求：“就像我們國家不同地區的人講普通話會有不同的口音，但這并不影響日常生活交流。”

如果家長的目的是糾正孩子口音，練習更為標準的英語口語，則可以在選老師這件事情上多花時間去篩選。

但無論口音如何，擁有合法資質與教學經驗是基礎。

文丨嘻排版丨阿喬

圖 | ELC Malaysia·Ann Ang 、視覺中國