為深入貫徹落實校園安全教育要求,切實增強師生消防安全意識與應急處置能力,青大附中兩校區于近日聯合開展消防逃生應急演練。本次演練以“預防為主·生命至上”為主題,通過全要素、實景化模擬,檢驗校園消防應急體系效能,強化師生火場自救互救技能,為構建平安校園奠定堅實基礎。
演練全方位模擬火災突發情境。班主任第一時間組織學生采取“濕巾捂鼻、貓腰低行、手扶墻走”標準動作,用濕毛巾捂住口鼻,俯身沿安全出口指示牌有序撤離。樓道轉角處,安全員組成人墻防護,引導師生保持隊列,避免推擠、逆行或中途滯留,確保疏散通道暢通。
演練中,兩校區師生展現出良好的應急素養:天山校區全體人員于1分58秒內完成安全集結,燕兒島校區用時3分33秒抵達操場避難區域,各班級人數清點實現“零遺漏”。學管處主任孫曉楠和范芹在總結中強調:“安全無小事,演練成習慣。希望大家重視我們一月一次的常規逃生演練,提高安全意識,增強自防自救能力。始終把生命安全放在首要位置。”
針對演練暴露的短板,學校即日啟動專項整改。個別學生疏散途中嬉笑交談,行進速度遲緩,學校將增設“消防安全主題班會”,通過案例警示教育強化意識,并推行“班級安全員輪值制度”,每周選拔學生骨干參與安全巡查與應急培訓。部分學生未正確使用濕毛巾捂住口鼻,或直立行走導致吸入煙氣,學校將開展“避險姿勢專項訓練”,利用體育課模擬濃煙環境,強化“濕巾捂鼻、低姿撤離”動作要領。針對少數班級集合列隊緩慢、班級安全員指揮作用未充分發揮的問題,學校將增設“動態疏散標識系統”,在樓道轉角安裝電子指示牌,實時顯示逃生路線,并組織班主任開展應急指揮專項培訓。
未來,學校將持續完善“演練-評估-優化”閉環機制,通過數據化分析疏散時間、路線效率等指標,動態調整應急預案。正如大隊輔導員宋鵬所言:“安全無小事,演練成習慣。”我們將以更高標準的安全防護體系,為師生生命安全保駕護航。
撰搞:張鵬
攝影:姜鵬 王鑫
編輯:姜鵬
審閱:彭念東 周元春
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