同樣是演張桂梅,差距怎么就這么大呢?
宋佳的劇版張桂梅,演技悄然入人心,無(wú)聲處中聽驚雷。
反觀海清在《我本是高山》的人物演繹,倒像是用力過(guò)猛。
難怪宋佳拿了白玉蘭,而海清卻被全網(wǎng)群嘲……
人物形象
單從兩人的人物形象上來(lái)看,很明顯是海清更勝一籌。
多年在云南大山中生活的她,和張桂梅的滄桑面孔如出一轍。
但在觀看電影《我本是高山》的時(shí)候,卻有不少觀眾在其中產(chǎn)生了割裂感,而這份感覺(jué)便來(lái)源于海清的面孔。
誠(chéng)然,在《隱入塵煙》中的海清無(wú)比的真實(shí),她在戲外就和村民們一同生活交流了大半年的時(shí)間。
不僅從面貌上發(fā)生了改變,還在將自己的精神潛默異化的變成了當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)普通村婦。
《隱入塵煙》的劇情聽起來(lái)苦,看起來(lái)也同樣苦。
然而有一點(diǎn)不同的是,在張桂梅的電影上,卻并不需要這樣的苦難。
在電影版的鏡頭上,雖然海清和張桂梅的臉型非常的吻合,但是海清卻常常拉著臉。
讓人還沒(méi)有交流,就給人了愁苦的感覺(jué)。
但張桂梅本人并不是這樣的。
無(wú)論是在鏡頭前的采訪,還是為學(xué)生們奔波的時(shí)候,張桂梅從來(lái)沒(méi)有被困難打倒過(guò),她的臉上永遠(yuǎn)洋溢著笑容和不服輸?shù)膱?jiān)毅眼神。
而這正是觀眾在觀看電影版本時(shí),感受到割裂感的原因。
《山花燦爛時(shí)》的宋佳,雖然臉龐不像張桂梅,但是她對(duì)人物內(nèi)核的理解非常到位。
張桂梅在現(xiàn)實(shí)生活中是一個(gè)“燃燈校長(zhǎng)”,在看到山村重男輕女的教育現(xiàn)狀之后,她決定建立一所免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)。
這一理想的出發(fā)點(diǎn)是對(duì)黨的信仰。
因?yàn)樾叛觯瑥埞鹈房梢詫⒆约?8年的工資都用在建立學(xué)校上。
因?yàn)槔硐耄瑥埞鹈房梢郧巴苓吀鞯貙ふ彝顿Y,甚至有人將她當(dāng)成乞丐,張桂梅都沒(méi)有放棄的念頭。
因?yàn)槔硐耄瑥埞鹈窌?huì)在學(xué)校堅(jiān)持不下去的時(shí)候,帶著學(xué)校的孩子們唱紅歌,堅(jiān)定信念。
這樣的人,從來(lái)沒(méi)有被生活打倒過(guò),在她的眼中,堅(jiān)持自己的信仰,就是最充足的事情。
因此,在電視劇版本的張桂梅,你可以看到女性的堅(jiān)韌和自信,她是每一個(gè)中國(guó)普通女教師的寫照,也是一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的黨員的寫照。
如果說(shuō)外貌能影響一個(gè)人的觀感的話,那么宋佳就是用悄無(wú)聲息的演技征服了每一位觀眾,就算你沒(méi)見過(guò)張桂梅,你在看完宋佳的演繹之后,你也能相信出張桂梅是什么樣子。
劇本差異
而除了人物形象之外,兩個(gè)張桂梅中最讓人吐槽的是劇本。
在現(xiàn)實(shí)中,張桂梅是看到了當(dāng)前山村女生求學(xué)之路的困難,在以黨為信念的基礎(chǔ)下做出了一系列的工作。
然而在海清的版本中,這個(gè)人物動(dòng)機(jī)卻遭到了魔改。
張桂梅要建立女子學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)變成了因?yàn)檎煞虻乃劳觯送猓谝惶幥楣?jié)中,一位女學(xué)生因?yàn)槭艿郊议L(zhǎng)的家暴,所以沒(méi)有上學(xué)。
然而在電影中,卻將這個(gè)酗酒家暴的人物選定成了女性。
雖然在現(xiàn)實(shí)生活中,為了保護(hù)人物隱私,并沒(méi)有透露性別。
但從山村,酗酒,家暴,不讓上學(xué)這幾個(gè)元素中,大家也不是很難猜測(cè)能做出這種事情的人吧。
所幸在《山花浪漫時(shí)》,劇本沒(méi)有大改,人物動(dòng)機(jī)和最關(guān)鍵的修建學(xué)校情節(jié)都符合現(xiàn)實(shí)。
在增添了藝術(shù)色彩的份上,讓知道張桂梅真實(shí)事跡的觀眾能夠更加代入。
尾聲
演繹一部劇并不簡(jiǎn)單,當(dāng)兩個(gè)張桂梅被拍攝出來(lái)的時(shí)候,難免要進(jìn)行對(duì)比。
然而如此大的評(píng)分差異,也值得劇組方進(jìn)行反思,僅僅是靠錨定一個(gè)好劇本,找到一個(gè)實(shí)力演員,就能坐收漁翁之利了嗎?
而宋佳獲得的白玉蘭獎(jiǎng),更是對(duì)電視劇版本張桂梅形象的官方認(rèn)證。
不管怎么說(shuō),兩個(gè)女演員都在戲中做足了努力,正如一位網(wǎng)友說(shuō)的:海清演出了農(nóng)民教師宋佳演出了鄉(xiāng)村教師。
兩人并沒(méi)有鴻溝的差異,只是在不同的人物理解下碰撞出的不同表現(xiàn)。
雖然兩方對(duì)比有很多爭(zhēng)議,但希望在這之后,兩人能給大家?guī)?lái)更多的好作品。
對(duì)此,大家是怎么看待的呢?
參考信源:
央視新聞 2025-07-01 宋佳:我演的這個(gè)人,我不能辜負(fù)她
觀察者網(wǎng) 2023-11-29 《我本是高山》本有雙贏的機(jī)會(huì),但主創(chuàng)失去了"信心
免責(zé)聲明:文章描述過(guò)程、圖片都來(lái)源于網(wǎng)絡(luò),此文章旨在倡導(dǎo)社會(huì)正能量,無(wú)低俗等不良引導(dǎo)。如涉及版權(quán)或者人物侵權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系我們,我們將第一時(shí)間刪除內(nèi)容!如有事件存疑部分,聯(lián)系后即刻刪除或作出更改。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布,本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.