重慶
據日媒報道，中美日韓四國高中生科學意識調查顯示，近半數日本高中生認為"步入社會后不再需要理科"，該比例在四國中居首。這項由日本國立青少年教育振興機構等各國青少年組織聯合開展的調查，于去年9月至今年1月期間對約1.6萬名四國高中生實施。
調查發現，日本高中生對理科實用性和必要性的認知顯著偏低。認為"步入社會后不再需要理科"的比例在美國（27.6%）、中國（17.6%）和韓國（33.5%）均處于較低水平，而日本卻高達45.9%，近乎半數。
值得注意的是，雖然日本青少年對動植物、人體、天文等領域的興趣與其他三國相當，但親身體驗相關活動的比例明顯偏低，這些活動包括：
▼ 露營、登山等自然體驗活動
▼ 觀星、巖石觀察、賞花、觀鳥等自然觀察活動
▼ 農林業、漁業等生產體驗活動
負責本次調查的客座研究員青山鐵兵指出："日本高中生科學學業成績雖保持世界頂尖水平，卻存在學力與認知的割裂。國際比較顯示，日本青少年在校外獲得自然體驗和參與科學項目等培養興趣基礎的學習機會嚴重不足。校內外的自主探究型學習機會缺失，這正是日本社會所謂'疏離理科'現象背后的深層原因。"
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