6月25日上午，孝感菁華高中的家長群沸騰了。高考成績陸續揭曉，家長們紛紛曬出孩子的成績單——有500多分的欣喜，也有300多分的努力。無論分數高低，家長們都不約而同地@校長湯進峰，感謝學校“給了孩子一個重新上大學的機會”。手機屏幕那端，湯進峰的臉上也滿是抑制不住的喜悅。

特色育人：

在活動中成長，在關愛中奮進

“我就是要辦一所能幫助部分孩子的學校，讓那些文化課基礎相對薄弱卻有潛力的學生，能通過特長生、小語種等多條路徑，同樣擁有叩開大學之門的機會。”這是湯進峰創辦菁華高中的初衷和目的。

走進高三年級教學樓

高考生雖已離校

但老師們依然忙碌

走廊上

“距夢想實現還有346天”的

電子警示牌無聲宣告：

新一年的追夢征程已然開啟

菁華高中深知，想要托舉好孩子們，不僅要在課堂里“教得好”，更要在校園里“育”得好。學校堅持“體藝為骨，文化為基”，狠抓教學促學風，更精心設計了豐富多彩的活動：舉辦晚會舒緩備考壓力、開展潑水節減壓活動……這些看似熱鬧的活動背后，是“讓每一名學生都能獲得愛與進步”的育人原則，也是孩子們找回自信、在家門口安心讀書的重要一環。

錦旗心聲：

“雕朽木· 翻咸魚”的逆襲故事

教學辦公室墻上，懸掛著65面表達謝意的鮮紅錦旗。其中一面格外醒目，上書十二字：“雕朽木，翻咸魚；扶爛泥，燙死豬。”

這面別具一格的錦旗，源自學生小張和小羅的心意。初中時文化課較弱的她們，曾以為高中、大學遙不可及。誰知進入菁華高中，命運就此改寫。去年7月，小張和小羅都成功考上心儀的大學，為表感謝，兩人特意網購了這面錦旗送給全體美術老師。

小張和小羅圓夢大學的背后，是學校對學生用心“扶著走”的日常：學校會有針對性地輔導每位學生，從學習態度、學習習慣到一個個難點知識點，老師們一項項盯、一點點幫。班主任們對每個孩子的關心，也更是從生活習慣到學業狀況再到心理思想的全方位呵護。很多孩子常說，家里有個媽媽，到了學校，班主任就是另一個 “媽媽”。

“今年248人參加高考，無一人棄考！”高三年級教師李成奎自豪地介紹，“能上本科院校的學生有上百人。”更令人欣慰的是細節：“學生離校時，把教室收拾得干干凈凈。”這不僅是一張分數表的成果，更是3年育人成效的體現——成績提升與品格養成并重。

校長信箱：

俯身傾聽，以心換心

在學生們心中，校長湯進峰并非高高在上。他踐行著“良師益友”的標準：隨和親切，常在學生活動中驚喜現身；食堂用餐時，也會即興“演講”為師生加油。

為了更好傾聽學生的心聲，他設立了“校長信箱”。箱中信件五花八門——有催促開箱的俏皮提醒、有生活訴求，更有辦學建議。無論長短，湯進峰都視若珍寶，一一分類收納。這些信件也證明：孩子們把校長當成了可以傾訴心聲、不談成績的真朋友。

從2019年創辦至今

孝感菁華高中

走過了不平凡的5年

談及未來，湯進峰沒有豪言壯語，但辦學初衷始終如一。未來的菁華高中，將繼續在“體藝為骨，文化為基”的特色育人路上，幫助更多孩子在人生的分叉口逆襲向前，用心寫好屬于自己的精彩故事。

來源：孝感日報 全媒體記者韓和平

制作：何雅琦

校對：楊濤

責編：楊濤

終審：朱霞

出品：孝感市融媒體中心