重慶
日本高中生中六成無法正確指出越南地理位置
近日，日本地理學會在高中地理成為必修課前實施的調查顯示，日本6成高中生、大學生的半數無法辨認世界地圖上越南的位置！
該學會為考察地理認知能力，于平成25至26年（2013-2014年）期間對日本30所大學的2716名學生及10個都道府縣34所高中的6338名學生進行了調查。測試內容包括在世界地圖上標注10個國家的名稱，以及從日本地圖中選擇10個都道府縣的位置。
調查結果顯示：
? 在針對日本高中生國家位置認知的提問中，正確率最低的是瑞士（36%），其次是越南（43%）、芬蘭（55%）、土耳其（56%）。
? 日本大學生正確率最低的是越南（50%），隨后是瑞士（53%）、芬蘭（58%）、土耳其（63.5%）。
該學會在平成15至20年（2003-2008年）的同類調查中發現：
? 日本都道府縣位置認知方面，超半數高中生無法標出宮崎縣與愛媛縣，島根縣的錯誤率也近半數，甚至有7%的學生無法辨認東京都位置。
? 而在25至26年的調查中，這些地區的正確率均提升至約70%。
未修習地理課程的大學生中，僅45%能正確標出2003至2009年日本自衛隊曾實施人道復興支援的伊拉克位置。該學會指出："修習與未修習地理者存在顯著認知差距，培養國際社會活躍人才需要加強高中地理教育。"
詳細數據可參見日本地理學會《地理教育專門委員會"大學生·高中生地理認知調查報告"》。該調查統計了當時學生對于國家、都道府縣（高中生另含地理知識及地圖問題）的正確率，其中國家位置認知正確率數據如下（高中生/大學生，%）：
印度 91.1/91.9
美國 88.1/89.5
巴西 85.0/89.8
南非 74.5/76.8
法國 79.0/77.9
朝鮮 57.7/81.0
土耳其 55.3/63.5
芬蘭 54.6/58.4
越南 43.4/49.9
瑞士 35.4/52.5
調查同時顯示，修習地理者的正確率普遍更高。在地理專項問題中，高中生對"時差"的正確率為65.1%，而對"厄爾尼諾現象"的認知僅為37.8%。
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