7月7日，由呼和浩特市婦聯指導、新城區銘印社會工作服務中心承接的自治區婦聯 “蒲公英” 婦女兒童權益服務項目 ——“積極的家庭教育 幸福的孩子” 系列講座第五場，在回民區愛博幼兒園順利舉辦。本場講座以 “萌娃入學 —— 家長需要做哪些準備” 為主題，特別邀請清華大學社會科學學院首屆認證積極心理學指導師、銘印社會服務中心理事長王海梅授課，為秋季即將入園的幼兒家長送上了一堂干貨滿滿的 “育兒指南”。

講座伊始，王海梅老師帶領家長們跳起輕松的拍拍操，以互動形式點明 “從知道到做到” 的教育實踐理念，讓家長們在歡聲笑語中感受積極家庭教育的魅力。現場，家長們共同誦讀教育家李校長的名言 “管理者肩負著傳遞贊美的重要任務，傳遞贊美也是最重要的管理活動之一”，深刻領會作為孩子成長 “第一管理者” 的責任與使命。

授課環節，王海梅老師圍繞四大核心內容展開講解。理論層面，系統闡釋積極教育的概念及 “6+2” 模型 —— 積極的自我體現為自信與發揮優勢，積極的情緒涵蓋情緒管理與樂觀向上等，為家長構建起科學的教育認知框架。實踐層面，從細節入手指導具體準備工作：如培養正確坐姿、分清左右手、練習騎單車等生活技能，引導家長使用學名呼喚孩子以強化其成長意識，幫助幼兒提前適應入學狀態。

同時，老師著重強調家長的榜樣作用，提出 “身教大于言教” 的理念：家長的積極人生態度、及時回應與欣賞眼光，是培養孩子自信心和自我認同感的關鍵；父母應成為 “高品質的課后管理機構”，讓孩子在日常生活中真切感受學習成長的愉悅。

講座尾聲，王海梅老師推薦了《運動改造大腦》一書，通過對比圖片直觀展示運動對大腦神經元的積極影響，呼吁家長帶領孩子多參與運動，因為 “運動最關鍵的作用是強健或改善大腦”。

此次講座精準對接家長需求，不僅為萌娃順利入學提供了實用指導，更傳遞了 “最好的家風是父母積極的生活狀態和智慧的引領” 這一教育理念。下一步，呼和浩特市婦聯將持續依托 “蒲公英” 等婦女兒童權益服務項目，開展更多貼合家庭需求的家庭教育指導活動，為促進全市婦女兒童事業發展、建設幸福家庭貢獻婦聯力量。

撰稿：董 鵬

編輯：呼和浩特市婦聯新媒體中心

初審：董 鵬

終審：包永琴

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