編者按

一年一度的高考成績揭曉，萬千學子的青春答卷再次點亮社會關注的目光。在這份沉甸甸的成績單里，德陽7所頭雁學校的表現尤為引人矚目。

“頭雁”何以高飛？其領航的路徑與姿態，不僅關乎自身榮光，更牽動著教育生態的優化與萬千家庭的期待。德陽教育微信公眾號近期圍繞“高考放榜，頭雁學校怎么樣”主題，聚焦7所頭雁學校，探尋他們在高考中取得佳績的背后故事，感受德陽教育高質量發展的脈動，為更多學子和家長提供參考與借鑒，也為進一步加快教育強市建設、辦好人民滿意教育凝聚更多智慧和更大力量。

94.93%！本科上線率“高”的原因是……

鳳凰花熾烈如火，映照著綿竹中學師生拼搏的汗水與收獲的喜悅。

2025年高考揭曉，綿竹中學730名考生以耀眼的成績單，交出了一份滿意答卷——

本科硬上線677人，上線率92.74%；藝體專業與文化雙上線16人；綜合本科上線率94.93%，其中特控線（一本重點線）上線率51.64%。

成績的背后，是該校踐行“嚴管”與“厚愛”相得益彰、融為一體的育人方式和理念——精準而剛性的規則，為成長校準方向；溫潤而深厚的關愛，為夢想注入力量。

精準“嚴管”，構筑卓越根基

科學體系，精細備考。獨創“三階遞進”考試鏈（基礎診斷→復習校驗→全真模擬），像精密儀器般校準復習方向，通過精準定位短板、反哺教學、仿真演練，讓每位學子在持續反饋中高效提升。

藝體雙軌，量體裁衣。為藝體生定制“雙線并行”方案。在專業技能上，音樂生需完成“每日4小時琴房打卡+每周專業模擬測評”的剛性要求；李真禛同學的指尖功夫，正源于三年來從未間斷的“音階琶音基礎訓練+曲目細節打磨”量化考核。體育生則實行“晨訓強度達標制”與“動作標準化評分”；舒志鵬的滿分成績，正是對“起跑角度35度、跳遠落地重心控制”等技術細節日復一日精準雕琢之果。“斷層補償”“1對1知識清單”無縫銜接藝體生文化課，保障專業沖刺與文化基礎“兩不誤”。

節奏把控，自律賦能。關鍵期實施“教師坐班制”“多輪晚輔”，暢通“補弱通道”；“結構化”自主復習，明確學科優先級+“日清日結”，在嚴格框架中鍛造自律品格。歷史方向李力潔（高考成績650分）坦言：“清晰規劃助我從迷茫中找到突破的節奏！”這種“嚴”，非冰冷的約束，而是為730顆星辰照亮有序前行的航標。

深情“厚愛”，滋養卓越成長

人文關懷，剛柔并濟。細微之處見真情——考前調整作息、預留“家校團聚日”，張弛有度；畢業典禮“躍龍門合影”“紅繩祈福”，凝聚精神力量；班主任全程陪伴+心理教師值守，編織“全天候”心靈防護網。學子在高壓下倍感“被看見、被支持”的溫暖。

啟迪思維，學以致用。打破學科壁壘，倡導“文理兼修”“把課本讀進生活”——文科生能解析算法邏輯，理科生會用詩畫抒懷。學生伍賢根（歷史方向）不僅在"2024年高中生創新能力大賽全國決賽"中摘得一等獎，更在高考中斬獲640分。這份跨越，源于課堂上的跨界融合：政治課用三星堆考古解讀文化自信，地理課分析綿竹年畫產業轉型，歷史課引入計量數字分析人口遷徙。正如伍賢根所說：“母校教我以知識丈量世界，而非被書本束縛！”這也是張拯熙、劉姿言、楊詩奕等79名600分以上學子超越課本的思維共性。

素養引領，“全面賦能”。大力推行“錯峰輪班”“彈性答疑”等柔性管理制度，有效守護教師的教學熱情與創造活力，為高水準教學輸出奠定堅實基礎。聚焦學生個體差異與發展需求，創新實施“預留復盤時間”制度，引導學生自主反思、消化提升；制定周密的“高考應急預案”，應對各類潛在風險與突發狀況，為學子筑起安心備考的“防護網”。深化藝體教育改革，從“培養考生”向“培育核心素養與健全人格”升維轉型，為學生長遠發展賦能。

2025年高考答卷，既是過去成績的肯定，更是新旅程的起點。730名帶著“竹魂承古今，學脈貫中西”印記的綿竹中學考生即將闊步遠行，他們將以各自的方式，在“終身發展”的航道上找到屬于自己的星辰大海。

綿竹中學將繼續堅守“人的全面發展”核心本質，將“實學實行”內化為學子的行動自覺與人文底蘊。以“嚴管”“厚愛”的生動實踐，引領學生卓越發展，續寫“為黨育人、為國育才”的新篇章。

來源：德陽教育、四川省綿竹中學