平度市實驗中學 張米樂:
不斷充實提高自己,迎接新的挑戰
張米樂今年中考總分342分,其中語文109.5分、數學117.5分、英語115分。她初中就讀于平度市實驗中學,小學就讀于平度市東閣街道廣州路小學。“從小到大,父母一直伴隨著我,在一點一滴中讓我建立了自律意識,養成了良好的學習習慣,父母是我生活和學習的堅強后盾。”張米樂說。
談及學習經驗,她認為多讀書能夠提升自己的閱讀與分析能力,這對所有科目的學習都有很大幫助;練一手好字,一手好字不僅讓卷面賞心悅目,也能讓自己落筆更有條理。關于各科的學習方法,她表示:在數理方面,要夯實基礎知識,多做課外練習,拓展思維,學有余力的同學可以進行思維課以及競賽的學習,這對普通課有很大幫助,數理學習不僅要知其然,還要知其所以然,所以平時不僅要在課上專心聽講,領會知識要點,更要在課后認真完成作業,整理錯題及筆記,數理化建議準備錯題本,復習時將答案蓋住,自己把思路梳理下來并解出答案,才是真正的掌握;英語學習需要長期的堅持和積累,詞匯句型語法閱讀寫作都是需要認真總結和記憶。她建議同學們一定要提前預習,利用好零碎時間,提前背單詞和課文,預習數理內容,做好長遠計劃,做到知識體系的完備,優秀習慣的養成,思維能力的沖頂。另外,一定要注意勞逸結合,認真規劃學習和生活,提高學習效率。
“每一天,我都能感受到老師們對我的關愛,從課堂到課下,感謝所有老師對我的諄諄教誨。” 張米樂真誠地告訴半島記者,學校優良的校風和學風時刻激勵著她前行,在初中生活中,學校的每一位老師都在她的成長之路上給與了無微不至的幫助與指引。王嚴麗老師為她的語文學習打下了堅實的基礎,提升她的語文素養。在她焦慮內耗時,王老師告訴她“自洽,內求”,在張米樂遇到挫折時,王老師給了她堅定前行的信心。張松偉老師在她的理科思維方面的引導明確且長遠,“他一直堅定不移的相信我,讓我清楚的認識到自己的不足與努力的方向。”
初中三年,在學校和老師們的培育下,張米樂獲得平度市素養大賽一等獎,作文大賽一等獎,英語演講一等獎等獎項。平時她愛好閱讀、音樂、寫作和旅行,面對接下來的高中學習,她打算好好的利用暑假時間,適當的預習高中學科知識,提前適應高中的學習生活,提高自己的效率,不斷充實提高自己,以積極的精神面貌迎接新的挑戰!
平度市實驗中學 劉諾:
胸有凌云志,無高不可攀
劉諾這次的中考總分是342分,語文107分,數學119.5分,英語115.5分。劉諾初中畢業于平度市實驗中學,小學畢業于平度市東閣街道廣州路小學。她的父母都是個體戶,父母一直告訴劉諾學習重要,健康和快樂也很重要。劉諾說:“他們鼓勵我勇敢追夢,不要害怕失敗;他們讓我知道,無論我做什么決定,他們都會在我身后支持我。”
劉諾分享了自己初中三年的學習經驗:課堂效率很關鍵,上課必須認真聽講,做好詳細的筆記,課后復習很重要。語文和英語作為語言學科,一定要多讀多背,提前背誦古詩文,英語單詞,注重積累,對閱讀理解能力都有很大幫助;學習歷史、政治等學科,需要構建知識框架,按照時間,事件線索記憶,梳理好各個知識點的邏輯關系,才能熟記且記牢;理科學習更要以理解為主,馬上進入初三的學弟學妹們,到總復習階段應該把每部分知識點串聯起來,綜合運用定理,公式,多積累二級結論,在遇到選擇、填空題時能節省時間,從不同情境的題中抽象出數學,物理模型,及時整理錯題本。
“這三年來,我遇到的每位老師都給予我知識上的幫助和心理上的關懷,給我鼓勵。還有母校為我提供了良好的生活,學習環境。”在初中階段,她最感謝的是班主任潘帥老師,每次上數學課時,潘老師都能教給她更簡潔的解題方法,能把難的知識點講的通俗易懂,“她上課方式很幽默,能讓同學們融入其中。她會利用課余時間批改作業,把易錯題不厭其煩地在課堂上講,僅僅用了一個學期,全班的數學成績大幅度提高。在做班主任時,她盡職盡責,每天早讀和中午時光,都早早地在教室里讓學生們投入學習狀態,把班級紀律管理的很好,讓大家沉浸在深厚的學習氛圍中。“ 劉諾說。
“我愛好廣泛,平常喜歡打球,聽歌,讀書等,這個假期,我希望提高自己的閱讀水平,涉獵多方面的著作,同時也通過打羽毛球放松,增強體質。”劉諾告訴半島記者。在初中階段,劉諾多次獲得平度市素養大賽一等獎,先后獲得青島市優秀班干部、平度市優秀學生干部,平度市優秀少先隊員歐等榮譽稱號。今年暑假,她打算調整學習狀態,預習高中階段的數學、物理、化學、生物,為開學做好準備。
平度市鳳臺中學 金世鈺:
腳踏實地,每天進步一點點
金世鈺,小學就讀于平度鄭州路小學,初中畢業于平度市鳳臺中學,中考取得了語文109分、數學114.5分、英語113.5分,總分337分的成績。查到成績的那一刻,金世鈺坦言:“自己都覺得不可思議,因為考完感覺發揮一般,但結果很滿意,我的爸爸媽媽很激動。”
金世鈺的父母從事個體經營,因工作繁忙,除了生活上的照顧,很少干涉她的學習。但正是這種“放手”,讓她養成了獨立自主的學習習慣。“父母雖然不管具體學習,但他們的信任讓我更懂得對自己負責。”金世鈺說。
關于初中階段的學習經驗,金世鈺表示,每一科目的學習都要有單獨的筆記本,記錄重點難點,理科要有錯題本,把作業和考試中的錯題歸類整理,考前重點攻克。語文方面寫作與積累是關鍵,多寫作是提分的法寶,考前準備多篇作文,牢記基礎知識,基礎分必抓,課內古詩文默寫、字詞解釋不能丟分,同時多做真題;數學她認為沒有捷徑,弄懂每一道題才是核心,學會每個知識點,作業里的每道題都要弄明白,遇到不會的題,一定追根究底,直到徹底理解;英語主要是多積累詞匯,多背單詞,語法不必鉆牛角尖,沒必要在這上面浪費太多時間。“中考沒那么可怕,只要腳踏實地,每天進步一點點,結果一定不會辜負你。”金世鈺想對學弟學妹們說。
“最后一科考完時,感覺三年努力終于有了交代。”金世鈺特別感謝自己的班主任倪佳馨老師,從小學到初中是一個很大的轉折,升入初中以來是倪老師給了她極大的信心,讓她在初中生活中找到了自己的方向,學習成績一直穩步前進,她還想感謝自己初一初二的英語老師閆濤,“在我英語成績一次次不理想情況下,詢問我原因,告訴我應該補的地方,因此我也慢慢找對了方法,無論取得什么樣的成績都不會氣餒了,也在最后取得了可觀的成績!”金世鈺熱愛旅游,曾獲平度市素養大賽一等獎,這個暑假,她計劃提前預習高中課程,為新征程蓄力。
平度市鳳臺中學 王晨:
穩扎穩打才能走得遠
王晨,小學就讀于西關小學,初中就讀于鳳臺中學,中考成績語文107分 , 數學117分 , 英語108分,總分332分。 王晨的父母是個體自由職業者。談起父母,他說:"媽媽是我的生活管家,總能在我需要的時候給予生活上的幫助和支持;爸爸則是學習軍師,每次考完都陪我分析錯題。”有一次他數學考砸,爸爸沒有責備,而是逐題陪他復盤到深夜,“他們的愛從不是要求我必須完美,而是無論我遇到什么困難,都會堅定地站在我身后。”王晨說。
初中三年的學習讓王晨積累了不少實用的經驗,他認為穩扎穩打才能走得遠,關于各科學習,他表示:語文學習關鍵在于積累和感悟,每天堅持晨讀,把課本里的文言文、古詩詞背得滾瓜爛熟,專門準備了一個摘抄本,遇到優美的句子、易錯的字詞就記下來,周末再拿出來復習,久而久之,語感自然就培養起來了,閱讀理解和作文也會順手很多;數學則要多練加善思,課堂上老師講的例題一定要聽懂,課后還要找類似的題目反復做,遇到難題不能輕易放棄,實在做不出來就先放一放,等思路清晰了再回頭做,慢慢就掌握了各種題型的解題技巧;英語學習沒有捷徑,“聽說讀寫”都要兼顧,每天早上聽半小時英語聽力,跟著錄音模仿發音,晚上寫一篇小短文,用當天學過的單詞和語法,遇到不會的就查詞典、問老師,堅持下來,詞匯量和語法水平就會有很大提升;副科方面要以課本為主,積累學習經驗,物理化學則注重理解,可以適當刷題。
初中三年的校園生活讓他最難忘的是入團儀式:"當團徽別在胸前時,突然明白學習不僅為自己,更要為社會發光發熱!"他特別感謝學校的物理老師兼班主任張愛玲:"她總能把抽象的物理概念講得通俗易懂,讓我對物理產生了濃厚的興趣。記得初二上學期,我的物理成績突然下滑,課堂上也總是走神,張老師很快就發現了我的異常,她找我談話,耐心地開導我,還幫我制定了一個短期的學習計劃,每天放學后留我在辦公室輔導物理錯題,一道題一道題地講解,直到我完全弄懂。" 王晨說,她不僅教會了自己物理知識,更讓他明白了遇到困難時不要逃避,要積極面對。
王晨喜歡寫毛筆字,曾獲得平度市素養大賽二等獎,他打算把這個暑假過得充實而有意義,“我會把初中的知識點再梳理一遍,特別是薄弱的科目,比如物理的電學部分,我會找一些練習題做,鞏固所學的知識,為高中的學習打下基礎。”他還計劃和爸爸媽媽一起出去旅游,去看看外面的世界,增長見識,去海邊看看大海,放松一下心情,以最好的狀態迎接高中生活。
平度市東閣街道崔召中學 呂吉軒:
初中三年,不負青春
“查到成績的那一刻,我既開心又平靜,開心的是努力得到了回報,平靜是因為這個結果在我的預期之中。爸爸和媽媽都感到很欣慰。”在今年的中考中,呂吉軒總分為310分,其中語文97.5分、數學108分、英語104.5分。呂吉軒小學就讀于崔召小學。父親是個普通的打工人,母親在家操持家務,平時忙碌的他們一直很支持呂吉軒的學習,在生活上更是無微不至地照顧他。
在學習經驗上,呂吉軒有自己的方法:語文要多閱讀文筆優美的文章,讓自己有較好的語感,應在閱讀古詩、文言文時不斷練習語感,做到不將其翻譯成現代文就知道其含義,這樣無論是在做題時還是在背誦中都是事半功倍;在數學學習中,應先掌握基礎知識再做題,將錯的題型多練幾遍,直到熟練掌握,將題型分類練習,總結專題做題方法;英語方面,聽一些英文歌來練習英語語感和語法,也可以做閱讀題文章來練習,在背單詞時,并不是僅靠將英文翻譯成中文來背,要將單詞融入情景中更容易理解;物理方面,可以結合一些生活經驗,平時多用立體的方式思考,而并非僅僅背知識點;化學方面,也可以用動態的方式來考慮某些問題,因為這些學科本身就是動態的,用原本思考它們的方式來思考,效果應該會更好;歷史可以用時間軸來整理知識點,這樣記憶更清晰;政治方面,可以用思維導圖來弄清各個知識點之間的聯系;生物方面,可以聯系生活實際來學習,多練習,多理解著背誦;地理方面,可以多看看地圖來增強自己的空間思維能力,也可以用簡易圖形來幫助記憶。當然,無論是什么科目,都要多加練習,不斷感悟與思考,總結適合自己的經驗,補全自己的短板,使自己不斷進步。
初中三年,最讓呂吉軒難忘的是百日誓師大會中的最后一個環節,同學們在目標墻上貼上自己的目標,這讓他備戰中考的意志更加堅定。“ 我最想感謝我的老師們,他們以淵博的學識和嚴謹的治學態度,讓我們不斷進步;他們在我們學習上有疑問時,十分樂意為我們解釋明白疑問;他們起早貪黑為我們傳授知識;他們教會了我們許多做人的道理……”呂吉軒告訴半島記者。“在這三年里,姜海梅老師對我的學習幫助很大,有一次,我有了一些關于做題的疑點,我將這十幾條疑點列在一張紙上,便去找姜老師,她拿著紙耐心地為我一一解答,那一刻,我感受到了她對我們的無私的關懷和重視。”
在學習之外,呂吉軒還喜歡軟筆書法、演奏樂器、畫畫。這些愛好讓他的生活更加豐富多彩。呂吉軒曾獲得平度市計算機程序設計一等獎、青島市計算機程序設計三等獎、平度市素養大賽和作文大賽二等獎獎項。中考結束后的這個暑假,呂吉軒打算預習高中知識,每天鍛煉身體,勞逸結合,以便更快、更好地適應高中的學習生活,為即將到來的高中生活做好準備。
平度市東閣街道崔召中學 蒲凌晗:
學習應重在積累,把每類題吃透
在這次的中考中,蒲凌晗總分為為304.5分,其中語文97分、數學99.5分、英語108分。“查到成績那一刻是驚訝和失望的,不過有幸能去到平度一中學習,希望自己繼續努力,爭取跟上學業。” 蒲凌晗告訴半島記者。父親是她的人生導師,每到蒲凌晗迷茫找不到方向的時候,她就會和父親聊天,母親則是她的“閨蜜”,每當生活遇到困難的時候,她就會和母親傾訴。
對于各學科的學習,蒲凌晗認為:語文、英語、道德與法治、歷史等文科類的學習關鍵還是靠積累。語文從七年級開始,每天給自己完成一篇閱讀題,在中考前三個月應給自己加大題量,作文應多看、多背、多寫;英語應大量地積累單詞,多做閱讀題,尤其是完形填空、七選五等經典題型;歷史要多看書,像《中華五千年》《史記》等歷史書籍,能夠拓展知識面;在道德與法治方面,要多背誦,可以通過聯想加深記憶,多做選擇題,爭取選擇題不失分;數學、物理、化學方面,應該多做題,積累題型,爭取把每類題吃透。
“成長路上,對我幫助最大的老師是我的語文老師王娟,她把枯燥的語文課變得充滿歡聲笑語,讓我對每節語文課都充滿了期待,語文老師也會給我們總結答題模板,給我們分享她喜歡的好詞好句,教我們練字,有時候也充當心理教師的作用,作為她的語文課代表,我深感榮幸。”蒲凌晗告訴半島記者。初中三年,令她最難忘的事就是臨近畢業,班主任拿著相機給他們拍了與眾不同的畢業照,帶著夏日氣息的膠卷將美好永遠定格。她也非常感謝每一個任課老師,她忘不了晨曦時老師們早早到來的身影,忘不了炎炎夏日老師們的汗水。
在初中三年,蒲凌晗曾獲得過平度市素養大賽二等獎和三等獎、平度市作文大賽一等獎、平度市“爭當反詐小衛士”征文活動二等獎、英語演講比賽二等獎、青島市優秀學生等獎項。暑假期間,她計劃先給自己“放個假”,然后抽時間預習一下高中知識,她還想學做甜點,給自己的父母和姐姐一點點“小甜蜜”。
平度市云山中學 王溍鐸:
將考試變成自己的“老熟人”
王溍鐸今年中考總分322.5分,其中語文103.5分,數學110.5分,英語108.5分。“出成績的那一刻喜悅與失落交織,語文發揮很好,但數學和英語卻沒有完全發揮出來.父母也跟我想的一樣,為我的語文喜悅,也為數學和英語惋惜。”王溍鐸小學就讀于云山小學。在他的日常學習生活中,父親會給他提供方法和經驗的指導,同時也會在他遇到困難時為他指明道路。母親則會提供物質和精神方面的支持,他們用無私的愛筑起了堅實的后盾,讓王溍鐸能在學習這條路上無所畏懼地走下去。
在初中學習中,王溍鐸分享了自己的經驗:對語文來說,背誦肯定是必要條件,在背過基礎知識點后應該廣泛閱讀,利用初中相對寬裕的時間為高中打下基礎,當然刷題也是必要的,只有刷題才會讓你熟悉考試的題型,將考試變成自己的“老熟人”;對數學而言,需要背誦的知識點相對較少,在背過的基礎上應進行大量刷題,刷完題后應進行歸納整理,所謂歸納整理,并不是簡單地記錄錯題,而是記下刷題時遇到的好題和自己從中汲取的方法與經驗;英語作為語言學科,和語文一樣,需要大量的積累,同學們應通過制定計劃提前背過初中的所有單詞,有能力的學弟學妹們更應該提前拿下高考單詞,為高中生活減輕一點負擔,在假期中,同學們也可以通過多聽英文歌、看英文電影的方式積累詞匯,有了一定的單詞積累后,刷題并記錄下刷題時遇到的生詞和語法,將它們化為自己的養分;至于物理和化學,學習方法與同為理科的數學大差不差,但物理加化學需要背誦的知識相對于數學是很多的,所以應該拿出更多的時間來背誦基礎的知識點。
“剛上初二的那次月考,我的語文成績僅僅考了70分,可她卻沒有責怪我,反而更耐心、更細致地幫我分析試卷,指出我的缺點,并為我指明方法。”王溍鐸最想感謝的是語文老師曾艷老師,“那次我因病缺席了作文比賽的選拔,她堅持讓我補考,并選中了我參加市級的作文比賽,我也沒有辜負她的信任,取得了不錯的成績。在她的幫助下,一年的時間,我的語文從70分到了99.5分,曾老師是我一生的恩師。”
在三年初中生活中,王溍鐸印象最深刻的便是初一的一次期末考試。在那之前,他一直驕傲自負,而那場考試給了他當頭一棒,從那次之后,他才真正靜下心來投入到學習之中。“這三年中,我感謝我的同學們,他們陪我哭過,笑過。他們會在我失落時給予鼓勵,給予我不竭的動力。”王溍鐸告訴半島記者。
初中這三年,王溍鐸獲得過平度市素養大賽一等獎和作文比賽一等獎等多次獎項。平時,王溍鐸喜歡踢足球,享受在球場上揮汗的爽快,也享受精準防守時同伴的贊賞,運動也讓他的體魄日益強健,為學習提供了保障。這個暑假,他準備預習高中知識點,為高中的學習打下基礎。后期他打算與家人外出旅游,為以后的寫作積累素材。
平度市云山中學 劉學勤:
抓牢基礎題,多總結,多思考
劉學勤今年中考總分321.5分,其中語文98分,數學111.5分,英語112分。“查成績前心情很忐忑,擔心考不好,下成績后也放心了,個人感覺發揮正常,父母也很欣慰。”劉學勤告訴半島記者。他的家在平度市云山鎮劉河甲村,畢業于平度市云山中學,小學就讀于云山小學。他的父母都是農民,父母是劉學勤學習生涯中的引路人,無時無刻給予他支持,指引他前進的方向 。
談及學習經驗,劉學勤有自己的想法:在語文學習中,應該多閱讀經典名著,積累素材,備考時要重視課內文言文,多總結閱讀題的答題模板,背一些優秀作文;數學應該建立錯題本,把錯題按知識點分類并定期重做,平時多做典型題目,摸清各種模型,備考時不要盲目題海戰術,抓牢基礎題目,吃透公式定理;英語應多讀英語材料,養成語感,這對完形填空這類題型很有幫助,備考時,側重于聽力,跟著音頻練更快一些,到考場上不會緊張。
“我最想感謝我的歷史老師李偉華,初三下學期,我內心十分浮躁,李老師把我和其他幾位同學叫到辦公室,她讓我們通過壘雞蛋的方式放空內心,這讓我們的內心寧靜,成績也就穩定下來。”劉學勤回憶道。初中三年讓他最難忘的是班級拔河比賽,那種為集體拼搏的勁,讓他明白團結的力量。
劉學勤平時愛好讀書,涉獵廣泛,在初中時他曾多次在平度市素養大賽中獲得獎項。暑假期間,他打算先和家人外出旅游,放松心情。回來預習高中知識,同時幫助同村小孩補課,鞏固學過的知識。
平度雙語學校 祁嘉樂:
方法比努力更重要
祁嘉樂,平度市雙語學校畢業生,2025年中考成績336分,其中語文105.5、數學118.5、英語112。祁嘉樂小學就讀于開發區小學,父母從事個體經營,雖然工作繁忙,但始終給予他無微不至的關懷與支持。“在我的學習生涯里,父母就像照亮我前行的燈塔,是我最堅實的后盾。”祁嘉樂說。
祁嘉樂分享了他的學習心得,強調理解、積累與堅持的重要性,各科學習方面,他認為:語文重在理解與積累,初一、初二千萬不要偷懶,熟記古詩和文言文,理解文言文內的實詞虛詞,才能在初三沖刺時得心應手,作文和閱讀要多練習,多積累作文素材和答題技巧,活學活用;數學和物理除了日常認真學習以外,還要做題鞏固,多鉆研難題能夠鍛煉能力,面對考試更輕松,最重要的是要有自信的心態,面對難題不氣餒,一次的失利不可怕,要善于發現不足,精益求精;英語重在背誦和理解,不能死記硬背,熟練掌握單詞和語法,多聽多學多練,培養出語感,英語學習就會非常輕松;初中的史地生政物化是為高中奠定基礎,只要在課堂認真聽講就沒有問題,不要以為它們不重要,認真學習能為高中提供更多選擇。
初三籃球賽,與隊友并肩作戰、磨合拼搏,獲獎時刻成為他初中最珍貴的記憶,“獲獎的一刻,我感覺是初中最開心的一刻。”祁嘉樂說。談及他最難忘老師,祁嘉樂表示自己的班主任鄭成林對他的關懷備至讓他倍感溫暖,“在我成績下降的時候鼓勵支持我,在課外活動中鼓勵我積極參與,讓我更好地融入班級。”
祁嘉樂興趣廣泛,喜歡下棋、看書、畫畫,他認為這些活動讓他放松了思維,培養了耐心。關于這個暑假,祁嘉樂打算好好放松一下自己,同時也為即將到來的高中生活做好準備。他要把之前沒時間做的娛樂活動都補上,好好享受和朋友們相處的快樂時光;并準備提前預習一下高中的語文、數學和英語,每天抽出一兩個小時看課本,做一些簡單的筆記,了解大概的知識框架,還想利用這個暑假提升一下英語聽力和口語,通過看英文電影、聽英文廣播磨磨耳朵,嘗試跟著電影角色對話,鍛煉口語表達能力。“我也想重拾畫畫這個愛好,買一些繪畫工具,把初中生活里難忘的瞬間畫成一幅幅插畫,當作珍貴的紀念。”最后,他還計劃和家人來一場短途旅行,感受一下旅途中各個城市歷史文化的韻味,在旅行中增進和家人的感情。“這個暑假對我來說,是放松身心的好時機,也是為未來蓄力的階段。我相信,度過一個豐富多彩的暑假后,我能以更好的狀態迎接高中生活!”祁嘉樂說。
平度雙語學校 李霖:
溫故而知新,可以為師矣
李霖今年中考總分334.5分,其中語文105分,數學116分,英語113.5分。李霖家住平度市蓼蘭鎮,小學就讀于蓼蘭小學,母親是一名普通工人,父親是一名廚師。每當李霖學習墜入低谷時,父母就為他打氣,讓他重振信心;而當他學習成績穩步上升時,父母告誡他不要驕傲。
對于學習方法,李霖認為:初中學習靠的不是智商,而是靠不斷地總結,然后從總結中汲取新的知識,正如古語所言:“溫故而知新,可以為師矣”。就數學而言,倘若有心研究歷年考卷,便可輕易總結出中考的常規題型,能力稍遜的同學可以帶著目的刷題,攻克自身弱項,而思維能力較強的同學可以在反復做題中尋求一題多解與最優解,因為往往第一種方法不是最簡單的,同時可以將一些探究規律題中的規律常規化,應用于選填當中,便可有事半功倍之效;物理和化學相對簡單,但重在理解,最主要的就是把握住課上時間,盡最大努力吸收知識,課上沒解決的問題課下要及時求問,鞏固好基礎,學有余力的同學也可以自尋思維拔高題,鍛煉思維的活躍性;很多人認為語文、英語兩門同政史一樣是死記硬背,實則不然,文科注定要靠記憶,但不是盲目的背誦,要尋求規律,例如文言文中的特殊句式,可以借助翻譯與標志詞記憶,英語單詞借助音標與詞根詞綴便快速記住一個單詞及其衍生詞;政治和歷史兩門重在總結,在學習過程中要學會串聯起知識點,總結關鍵詞,梳理出提綱,就不是難題。
初中三年,李霖最難忘的事就是與班上數學思維極好的兩名同學激烈討論數學題,那時他還上初二,有一天晚上,他們細細推敲數學題目,直到手電筒沒電,他們依然在黑影中討論問題,這件事至今他也無法忘記,那種喜悅與成就是不可復制的。“初中三年,我最感謝的人是班主任傅亞雷老師,她經常為我解答學習上的困惑,并在我犯錯的時候及時指出,盡管我曾和她爭論,她依然耐心地給我指導,讓我知道為人的道理,她不僅教我學習之道,也教會我處事之理。”
這三年里,李霖曾獲平度市學科素養大賽一等獎獎項。在平日里,李霖熱愛讀書,各類圖書均有涉獵,尤其是科幻小說。他喜歡打羽毛球,常常在空閑時與父親切磋。暑假期間,他計劃外出旅游,開拓視野,同時學習高中知識,為高中學習打好基礎。
平度雙語學校 衣起翰:
不為苦楚顯愁眼,要做楸樹向遠天
衣起翰今年中考總分334.5分,其中語文102分,數學116.5分,英語116分。衣起翰父親是一名銷售,母親是一名工人,父母對于他的學習十分上心,經常鼓勵他,在每個方面都為他爭取最好的條件。衣起翰說:“我的母親是對我幫助最大的人,在我感到壓力時,她總會耐心聽我訴說,給予我精神上的最大安慰。”
對于初中三年學習經驗,衣起翰做了以下總結:總體上,要形成“預習-認真聽講-復習-總結歸納”的學習流程,學會自學、提前學,做好規劃并堅持下去,提高效率;無論哪個學科,都要學會深度思考,多去探究背后的“為什么”,真正理解知識。語文要重視積累,多讀書、多交流、多看世界,提高理解能力和共情能力,文學素養與語感是非常重要的;數學要牢固掌握基礎知識,盡量拓展思維,注意復習鞏固錯題,對于數學的大題,根據分值判斷得分點,寫出重要步驟,在答題時也要提升自己的速度,以便做后面的難題和進行整套卷子的檢查;英語方面單詞和語法要掌握牢固,注意培養語感,認清其“語言”本質。
“對我學習幫助最大的老師是我的班主任劉子琪老師,他在生活與學習上都十分關心我,經常通過各種方式關注我的身心狀況,對我上心。”衣起翰告訴半島記者。初中三年,衣起翰最難忘的一件事是班里的集體研學,在研學中,同學們都能放松自己,釋放快樂,也能增進師生間的感情。在初中期間,衣起翰曾多次拿過學校獎學金,曾獲兩次平度市素養大賽一等獎,一次二等獎等獎項。
“不為苦楚顯愁眼,要做楸樹向遠天。”對于暑假的計劃,衣起翰說:“我會充分利用好這個暑假,在適當放松的情況下,提前預習新知識,多加鍛煉,為自己的高中學習和生活做鋪墊。”
(半島全媒體記者 郭巧玲 趙一飛)
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