1991年，兩位來自澳大利亞蒙納士大學(xué)的外教踏進了蘇州大學(xué)的校園。彼時，誰也沒有想到，這次看似平常的學(xué)術(shù)交流，會成為一位青年教師的人生轉(zhuǎn)折點。

周成剛老師作為當時的陪同兼翻譯，與兩位老師結(jié)下了不解之緣；也正是因為他們，周老師最終決定踏上澳洲留學(xué)之路。

如今，這份情緣不僅沒有隨著時間的流逝而淡化，反而在新的時代背景下，以更加深入的合作形式得到了傳承和發(fā)展。

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澳洲“八大”的璀璨明珠

作為澳大利亞“八大名校”成員之一，蒙納士大學(xué)（Monash University）在最新發(fā)布的2026年QS世界大學(xué)排名中位列全球第36位，穩(wěn)居世界前50強。

▲蒙納士大學(xué)醫(yī)學(xué)院，周成剛/攝

蒙納士大學(xué)創(chuàng)立于1958年，主校區(qū)位于澳大利亞文化名城墨爾本，在墨爾本設(shè)有四大校區(qū)，其中克萊頓校區(qū)是最大校區(qū)，配套完善，設(shè)有多棟現(xiàn)代教學(xué)大樓、豐富的餐飲和零售設(shè)施。學(xué)校提供覆蓋十大學(xué)院的全方位學(xué)科，包括醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、商學(xué)、工程、教育、IT、法學(xué)、護理、理學(xué)等，尤其在藥學(xué)領(lǐng)域，多次躋身全球前三。

其創(chuàng)新教育理念、跨學(xué)科研究能力和強大的行業(yè)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，使蒙納士大學(xué)不僅是澳洲最具聲望的研究型大學(xué)之一，也是世界高等教育中名副其實的金字招牌。

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多元與卓越的職業(yè)發(fā)展前景

蒙納士大學(xué)始終重視多元化與國際化發(fā)展，擁有來自170多個國家的學(xué)生和教職員工。跨文化交流在這里早已成為日常，學(xué)生可以在學(xué)習(xí)中自然拓寬視野、提升國際理解力。

在研究與就業(yè)支持方面，蒙納士大學(xué)也為學(xué)生提供了極具競爭力的平臺。學(xué)校擁有澳大利亞領(lǐng)先的科研基礎(chǔ)設(shè)施，涵蓋電子顯微鏡、風洞實驗室、市場調(diào)研與工業(yè)設(shè)計等多個方向。同時，大學(xué)還設(shè)有系統(tǒng)完善的就業(yè)支持體系和實踐項目，幫助學(xué)生積累行業(yè)經(jīng)驗、鍛煉實戰(zhàn)技能、拓展職場人脈。

根據(jù)澳大利亞聯(lián)邦政府教育部權(quán)威發(fā)起的QILT《2023年畢業(yè)生調(diào)查報告》以及蒙納士校方統(tǒng)計數(shù)據(jù)：

2023年，82%的本地本科畢業(yè)生在畢業(yè)6個月內(nèi)成功就業(yè)； 全職就業(yè)的本科生薪資中位數(shù)為73000澳元，在澳洲“八大”中排名第二，僅低于悉尼的新南威爾士大學(xué)； 雇主滿意度高，約五分之四的雇主表示愿意同等情況下錄用蒙納士大學(xué)畢業(yè)生。

這一系列數(shù)據(jù)也證明了，在蒙納士大學(xué)就讀，不僅意味著接受優(yōu)質(zhì)教育，更是為未來職業(yè)發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

▲蒙納士大學(xué)校園，周成剛/攝

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高考成績敲開名校大門

對中國學(xué)生而言，蒙納士大學(xué)的吸引力還在于它對高考成績的高度認可。該校十大學(xué)院的大部分本科課程，以及蒙納士進階預(yù)備課程（MAPP）和快捷課程第二階段（Diploma Part 2）均可憑高考成績直接申請。這意味著，中國學(xué)生無需額外準備標準化考試，僅憑高考成績就能邁入世界名校的大門。

當年的高考分數(shù)一般可用于申請當年下半年的人學(xué)(7月~8月的開學(xué)季)，也可以用于次年上半年的人學(xué)(2月~3月)。因此今年高考的學(xué)生，可以用高考成績來申請明年上半年的開學(xué)。

本科申請通常要求完成高中課程，并達到一定的學(xué)科成績，雅思最低6.5分（部分醫(yī)學(xué)、法律等專業(yè)需7分）。

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留學(xué)澳洲迎來新機遇

今年5月末，澳大利亞廣播公司報道，澳大利亞總理阿爾巴尼斯宣布將于年內(nèi)二度訪華。中澳雙邊關(guān)系的穩(wěn)固發(fā)展，為中國學(xué)生留學(xué)澳洲釋放了更多積極信號。

在這樣的大背景下，蒙納士大學(xué)作為澳洲八大名校之一，其在中國的吸引力和影響力也將進一步提升。對于有志于接受國際化教育的中國學(xué)生而言，這無疑是一個絕佳的機遇。

最近幾年，隨著留學(xué)趨勢的不斷變化，預(yù)科教育正成為越來越多中國學(xué)生的選擇。新東方2025《中國學(xué)生出國留學(xué)發(fā)展報告》顯示，在2024年，通過預(yù)科方式入讀澳洲本科的學(xué)生占比上升至36%，漲勢明顯；其中在國內(nèi)就讀預(yù)科項目的學(xué)生占比更是達到43%。

以蒙納士大學(xué)為例，國內(nèi)高中生通過其預(yù)科課程后，不僅可以直升本科，還可以申請澳大利亞、新西蘭、英國、亞洲等國家的知名大學(xué)，大大拓寬了升讀選擇空間。

▲蒙納士大學(xué)教學(xué)樓，周成剛/攝

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讓優(yōu)質(zhì)國際教育觸手可及

在全球化日益深入的今天，教育的國際化已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。蒙納士大學(xué)作為世界一流學(xué)府，其開放包容的國際教育理念和卓越的教學(xué)質(zhì)量，將為中國學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展平臺和更多元的人生選擇。

對于那些懷揣著世界夢想的中國學(xué)子而言，蒙納士大學(xué)不僅僅是一個求學(xué)的選擇，更是通往世界舞臺的跳板。在這里，他們將與來自全球各地的優(yōu)秀學(xué)子一起學(xué)習(xí)成長，培養(yǎng)國際視野，成為真正的全球化人才。

從1991年的相遇，到如今全面深入的合作，蒙納士大學(xué)與中國的教育故事，正在寫下新的篇章。