廣東
沖突現場：4分鐘暴風點評，冰點氛圍全網屏息
7月12日《讓我來唱》13強晉級賽直播中，導師蔡國慶對19歲選手盛陽的表演開啟長達4分鐘逐幀批判：
-“年齡優越感”遭痛批：直言盛陽反復強調“19歲”是“盲目自信”，警告“青春可以盛氣，但必須清醒，否則就是自負”；
-技術細節被狙擊：高音時拉遠麥克風動作被批“浮夸破壞情感”，平緩段落因缺乏鋪墊顯單薄；
-選手強忍淚水：盛陽全程沉默放下話筒，表情失控，蕭亞軒緊急救場肯定其唱功，仍難緩窒息氛圍。
輿論撕裂：嚴師良藥VS職場PUA？
支持派力挺“真話力量”：
- 網友贊其“句句在理”：“麥克風使用、情感鋪墊，非真心教學的導師根本不會點明！”
- 資深樂評人認為“4分鐘深度剖析”是稀缺的專業精神，直指行業浮躁通病。
質疑派抨擊“溝通暴力”：
-“單向輸出像審判！”批評蔡國慶定性詞匯傷人（如“盛氣凌人”），未給解釋空間；
- 有觀眾認為：“自信被污名化為‘盛氣’，是前輩對年輕鋒芒的壓抑”。
延伸風暴：盛陽是誰？新老沖突早有伏筆
- “浙音第一”的雙面困境：盛陽此前以專業硬核著稱，高音被譽“修音響級別”，卻自曝深陷身材焦慮，曾公開**硬剛流量至上規則**，稱“音樂底線不能塌”；
-導師團理念分裂：蔡國慶堅守“技術+謙遜”傳統標準，蕭亞軒則傾向“肯定式引導”，折射行業代際價值觀鴻溝。
反思破局：綜藝需要怎樣的“真話”？
事件本質已超越娛樂八卦，直指兩大命題：
-導師職能邊界：專業點評需平衡“銳度與溫度”，如分段溝通、雙向對話設計，避免演變為情緒碾壓；
-成長代價爭議：盛陽后續表演被指“情感敘事進步”，印證批評的催化價值，但年輕創作者是否需要“窒息式鞭策”仍待商榷。
你認為蔡國慶的點評是“逆耳忠言”還是“越界打壓”？嚴師出高徒的邊界在哪里？
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