中國教師報和北師大出版社共同推薦北京市特級教師周群的著作《特級教師輪崗日記：理想主義者的教育實踐》。

2021年，北京開始大比例實行教師輪崗制度，北京景山學校特級教師周群帶著三十余年深耕教育的熱忱與智慧，踏入了北京前門外國語學校的課堂。周群老師這段不平凡的經歷，最終凝結成43萬字的輪崗日記，真實記錄了一名教育工作者在輪崗實踐中的探索與思考。

7月16日，中國教師報與北京師范大學出版社將共同發(fā)起直播，分享周群老師這本書中的點滴，以期幫助教師快速成長。

著名教育專家成尚榮序（節(jié)選）

精神成長之旅：

輪崗生活現象意義的闡釋（代序）

成尚榮

理想的實現是一個長期努力的過程。周群老師的理想主義與長期主義的堅守緊緊聯(lián)系在一起。有理想，應當有激情，但激情絕不是一時的沖動，而是在整個過程中的堅信不疑、堅定不移、堅持不懈，這就需要全身心的付出，非常不易。可周群老師說：在成人世界里沒有“容易”兩個字。一年的時間說長不長，說短也不能算短，問題在于每一天怎么過。日記里，我們看到了她每天生活的態(tài)度：對每一天負責，過好每一天，絕不茍且、馬虎、松垮，而是井井有條，扎扎實實，不虛度時光，哪怕是零散的時間。不僅如此，她的每一天，不是“日復一日”的那一“日”，不是周而復始的一“日”，而是“茍日新，又日新，日日新”的一“日”，因為她每天都有新任務、新思考、新作為；因為她 覺得每天每天的學生都是新的，每天每天的教學都是新的，每天每天她所帶的青年教師都在進步，在成長。用時間學的觀點來看，她在時間里經歷、反思、改進，創(chuàng)造新的一天。想起王蒙關于青春的界說：“所有的日子/所有的日子都去吧/讓我們編織你們/用青春的金線 /和幸福的纓絡編織你們……”周群老師的長期主義，是用每一天的創(chuàng)造去映照理想主義。我把這叫作“周群的時間學”，是價值意義上的長期主義。（節(jié)選部分文字）

作者簡介

周群北京景山學校正高級語文教師，北京市特級教師 。

內容簡介

《特級教師輪崗日記：理想主義者的教育實踐》這本43萬字的厚重日記，是一本幫助教師快速成長的工作寶典。讀者將看到周群作為一位富有教學智慧的特級教師如何在新環(huán)境中快速開展教學：依據學情設計教學方案，動態(tài)調整教學策略，給學生不斷搭建學習支架，助力學生語文能力與素養(yǎng)的提升……在新崗位上，作者面對許多新問題，她在日記中詳實地記錄了她解決問題的思路、對教學的思考、教學實踐的過程，這些思考也將幫助一線教師解決實際教育情景中的問題。本書也是一本點燃理想的心靈之書。在快節(jié)奏的現代生活中，這本書也為廣大讀者提供了對抗焦慮、緩解壓力的具體方法。本書呈現了“沉下去：務實，小事就是大事”“一切皆可思”“做能帶來美感的事”等自我成長的“秘籍”，以及如何做到斷舍離、提高自我管理能力、惜時如金、見縫插針的閱讀與寫作等詳實的自我提升方法。

本書兼顧了大時代下的教育理想與微觀視角中的個人成長，既是鮮活的時代記錄，也是大時代下每一位努力進取的理想主義者的成長之書。

直播抽獎禮品

中國教師報文化衫

北師大出版社文創(chuàng)

（筆記本或傘）

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