文/蟠桃
2025年6月25日,高考成績公布,武漢市江夏一中高三(1)班物理向考生劉子涵取得全省前20名的好成績,獲得高分保護(hù),刷新了江夏一中乃至江夏區(qū)在省級高考中的歷史排位紀(jì)錄。
更難得的是,從東湖路小學(xué)到江夏一初再到江夏一中,劉子涵12年的求學(xué)路都是在江夏度過的,他的成績單上刻著江夏教育的印記。
正在接受采訪的劉子涵
攝影:馬驍
在見到劉子涵之前,我覺得能在遠(yuǎn)城區(qū)撕出重圍的學(xué)生,大概率是埋頭書海的 “苦行僧” 模樣,所以當(dāng)一個(gè)穿著白T恤的帥氣男孩走進(jìn)辦公室大大方方地和大家打招呼時(shí),我有些意外也有些驚喜。白凈的皮膚,干凈的笑容,像是剛打完籃球回來的鄰家少年。
01
意外的高分保護(hù)
“早上媽媽告訴我自己被高分保護(hù)時(shí)我也很意外,考數(shù)學(xué)時(shí)我發(fā)燒了,感覺沒考好,考完心情也很糟糕。”劉子涵說,當(dāng)他回家告訴父母這件事時(shí),面對可能的失利,他們什么也沒說,只是帶他去環(huán)山公路走了一個(gè)多小時(shí)。回到家后,劉子涵便迅速地調(diào)整好了自己的狀態(tài)。
雖說這次高分保護(hù)是意外之喜,但其實(shí)劉子涵的成績一直都很穩(wěn)定,六個(gè)學(xué)科沒有一門是短板,特別是物理,多次考取滿分,“這次物理選擇題錯(cuò)了兩道,我感覺還是因?yàn)閿?shù)學(xué)沒考好影響到了心態(tài)”。
說到這里,劉子涵特意補(bǔ)充:如果學(xué)弟學(xué)妹們高一高二有多余的時(shí)間,最好可以多花些精力學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)成績的發(fā)揮會(huì)非常影響后面科目的考試狀態(tài)。
02
特殊的師生關(guān)系:是媽媽,也是老師
劉子涵的媽媽屈桃花,是他高中三年的物理老師兼高一高二班主任(高三時(shí)屈老師因身體原因沒有繼續(xù)擔(dān)任班主任職務(wù))。“學(xué)校提出讓我?guī)н@個(gè)班時(shí),我第一時(shí)間問了子涵的意見。他說愿意,我才答應(yīng)的。” 屈老師回憶,母子倆很快就“約法三章”:進(jìn)了校門,便只論師生;回到家里,就不談班務(wù)。
劉子涵和媽媽屈桃花
攝影:馬驍
這個(gè)約定被嚴(yán)格執(zhí)行了三年。唯一的一次例外發(fā)生在高一下學(xué)期,當(dāng)時(shí)在搬書,劉子涵跑上跑下跑了好幾趟。可能是累了,出于本能突然大喊了一聲“媽!”。
聊到這些年在學(xué)校與兒子的相處,屈老師說為了平衡教師和媽媽的身份,她把更多的嚴(yán)厲給了自己的孩子,更多的愛給了班級里的同學(xué)。如果劉子涵犯了錯(cuò),一定會(huì)迎來班主任媽媽更嚴(yán)厲的處罰。一方面是為了提醒他即使是教師子女也沒有任何特權(quán),另一方面也是為了威懾班級里的其他孩子。“高中三年,作為母子我們之間也會(huì)有一些小摩擦和磕磕絆絆,但他可能是更苦的那一方,心里背著雙倍的重負(fù)。有時(shí)候我們在回家的路上有說有笑,回到家門一關(guān),師生身份切換回母子,他臉上的笑容瞬間就消失了。”
關(guān)于母子之間的關(guān)系,劉子涵卻只是笑著和我說:“媽媽雖然比較嚴(yán)格,但不會(huì)過分苛責(zé)我。當(dāng)成績下滑的時(shí)候,她肯定也會(huì)像其他家長一樣有一些微詞,但我覺得都在正常范圍內(nèi),可以理解。”
03
成長密碼:松弛感與競爭力的平衡術(shù)
從“獨(dú)孤求敗”到自我覺醒
在高一高二階段,劉子涵常以領(lǐng)先第二名二三十分的成績“獨(dú)孤求敗”,“感覺怎么學(xué)都是第一名,有點(diǎn)迷糊,就跑去玩手機(jī)”。因?yàn)槿狈Ω偁巹⒆雍苍欢刃傅。栽诟叨芸炀捅煌瑢W(xué)趕超。
“可能不是我的成績下降了,而是別人在進(jìn)步,但當(dāng)有人超過我時(shí),我就意識到了自己不能再這樣繼續(xù)下去。”
左圖:正在學(xué)習(xí)的劉子涵
右圖:劉子涵的筆記本
被同學(xué)反超反而給了劉子涵更多的動(dòng)力,“其實(shí)我更喜歡這種有競爭力的氛圍”,重整旗鼓后,劉子涵的成績迅速回升。值得一提的是,曾經(jīng)趕超他的兩位同學(xué)也在高考中取得高分,有望被清華大學(xué)錄取。
我問他,當(dāng)自己的成績遙遙領(lǐng)先而老師卻需要顧及整個(gè)班級的進(jìn)度時(shí),會(huì)不會(huì)更想按照自己的節(jié)奏來學(xué)習(xí)。“以前有段時(shí)間我確實(shí)這樣想過,上課不怎么聽老師講了,作業(yè)也不是很想做,一門心思自學(xué),但是效果很差。所以我覺得一定要重視老師篩選的習(xí)題和重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容,其實(shí)考試主要的分值還是在那些題上。”
學(xué)習(xí)成績好,琴棋書畫也樣樣精通
△劉子涵在主持活動(dòng)
“他不僅學(xué)習(xí)成績好,還會(huì)主持,三年來學(xué)校里很多大型活動(dòng)都是他在主持”江夏一中的姜主任驕傲地向我們介紹劉子涵。
△興趣愛好廣泛的劉子涵
除了主持,劉子涵還有很多興趣愛好:鋼琴、籃球、圍棋、書法......“琴棋書畫是老祖宗留下的東西,所以從小我們會(huì)有意的讓他去培養(yǎng)這些方面的興趣愛好。”劉子涵的媽媽屈老師說,在劉子涵小的時(shí)候,江夏甚至都沒有像樣的兒童娛樂場所,于是入學(xué)前她每個(gè)星期都和外婆帶著子涵去到光谷,陪他玩一下午。“那個(gè)時(shí)候剛參加工作,其實(shí)經(jīng)濟(jì)也不是很寬裕,但還是雷打不動(dòng)地帶他出去玩,到了上小學(xué),周末還會(huì)經(jīng)常開車接上他的同學(xué),把大家聚在一起打打球”。
規(guī)律作息,運(yùn)動(dòng)釋放壓力
早上六點(diǎn)二十左右起床,晚上十二點(diǎn)睡覺,劉子涵的整個(gè)高中都保持著規(guī)律的作息。
“覺夠睡嗎?”
“夠,中午一般還能再睡一個(gè)小時(shí)左右。”
△日常喜歡打籃球的劉子涵
提到高中生涯的壓力,我和劉子涵聊起了近期社會(huì)上熱議的“高中生失去廁所自由”的話題,他說自己也看過那些報(bào)道,但是很幸運(yùn)江夏一中的整體氛圍還是比較寬松。“高中三年學(xué)校一直保證一周2次的體育課”。經(jīng)常和同學(xué)一起去打籃球,讓學(xué)業(yè)上的壓力在運(yùn)動(dòng)中得到了很好的釋放。
04
不浮不躁,少年,你的未來會(huì)更精彩
面對“刷新江夏歷史”的贊譽(yù),劉子涵顯得很淡然,“我覺得高考只是一次比較重要的考試,不能完全代表一個(gè)人的能力和潛力。”
△劉子涵寫的作文
談到高考后的規(guī)劃,子涵說,他打算報(bào)考清華,比較傾向機(jī)械工程和計(jì)算機(jī)技術(shù)類的專業(yè)。聽說清華大學(xué)學(xué)業(yè)競爭激烈,所以這個(gè)假期除了出去逛逛名山大川,還準(zhǔn)備提前預(yù)習(xí)大學(xué)的課程,鍛煉一下英語口語,再把之前的興趣愛好都撿起來。
大約一個(gè)小時(shí)的采訪最后在歡聲笑語中收尾,面前眉眼盈盈的少年讓我真切感知到:素質(zhì)教育的魅力,正在于撕開 “考試機(jī)器” 的標(biāo)簽,培育既能扎根生活汲取養(yǎng)分,又能仰望星空直面未來的完整人格。
高考已落幕,人生新章啟。我們且待這株江夏幼苗,他日撐起一方新天地。
注:本文圖片由屈桃花、馬驍?shù)热颂峁?/p>
來源:家長100(未經(jīng)授權(quán),請勿轉(zhuǎn)載)
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