上海
日本內閣會議7月15日通過2025年新版《防衛白皮書》，再次渲染“周邊威脅論”。與此同時，日本政府的另一動向也引發擔憂。2021年起，日本防衛省每年都會編制兒童版《防衛白皮書》，但此前只在網上發布，今年卻首次將實體版寄送給學校。
此次走進日本校園的《防衛白皮書2024》講了什么？第一部分標題是“為什么需要自衛隊”，日本防衛省在其中強調，為了防止戰爭，所謂“威懾力”至關重要；第二部分標題是“日本周邊發生了什么”，其中將周邊國家描述成“軍事威脅”，自稱“日本所在的地區并不安全”；第三部分標題是“日本怎么辦”。這一部分以“反擊能力”為核心，通過圖表和照片的形式，列明了加強所謂“日本防衛力量”所需的導彈、設備、作戰方式以及費用等。
批評聲音認為，該手冊只側重從“軍事威懾”這一個方面來解釋日本的安全保障，極容易對兒童產生誤導。長崎市政府就已通知學校，將兒童版《防衛白皮書》存放于教職工辦公室等處，理由是其內容涉及特定國家。
事實上，這并非日本政府首次不當“插手”教育事務。此前，日方就曾多次在教學安排和教材上“做手腳”，以模糊日本學生對歷史真相的認知。
上海國際問題研究院資深研究員李秀石分析認為，此次《防衛白皮書》“進校園”，性質更為惡劣。她說，以前日本政府在教科書上“做手腳”是在系統內部完成的，也就是說由右翼學者編撰歪曲歷史事實的教科書，出版以后由學校在幾種教科書中選擇一種，流入課堂。而日本政府防衛省的地方機構防衛局直接向全國的小學郵寄兒童版《防衛白皮書》，就不是右翼層次的問題了，而是國家行為。日本防衛省的目的就是要向小學生灌輸所謂的“國防意識”，讓他們認識到日本當前面臨的所謂“威脅”以及所謂“日美同盟”是最值得依賴的。這將會在這些小學生的心理上和思想上產生惡劣影響，值得各界提高警惕、嚴重關切。
編輯: 孫曉旻
責編: 浦潤民
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
