（記者：奚偉；通訊員：涂菲菲 張忱）“奶奶，西瓜皮請(qǐng)放綠桶！”“叔叔，您這一袋是其他垃圾，請(qǐng)投放到灰色垃圾桶里。”7月14日傍晚，武漢市青山區(qū)紅鋼城街道二街社區(qū)生活垃圾分類收集點(diǎn)，幾位身穿紅馬甲的“小小宣傳員”，正用清脆的童音指導(dǎo)居民正確投放垃圾。這堂特殊的“實(shí)踐課”，源于青山區(qū)城管局在社區(qū)“愛心托管班”內(nèi)播種的綠色種子。

為深化垃圾分類全民參與，同時(shí)豐富青少年暑期社會(huì)實(shí)踐，青山區(qū)城管局精心策劃“垃圾分類，‘暑’我最行”系列主題活動(dòng)。在托管班課堂上，武漢市金牌宣講員王霞化身“環(huán)保導(dǎo)師”，用暑假作業(yè)本、礦泉水瓶等日常物品作為教具，生動(dòng)講解分類方法，重點(diǎn)解析易混淆垃圾。孩子們?cè)诨?dòng)問答和模擬投放中，輕松掌握了“綠色密碼”。

學(xué)習(xí)知識(shí)后，孩子們迎來創(chuàng)意實(shí)踐，在垃圾分類主題帆布袋上自由創(chuàng)作。清澈的河流、分類清晰的垃圾桶、美麗的地球……一幅幅充滿童真的環(huán)保畫作躍然袋上。“我要帶回家給奶奶買菜用，以后就不用塑料袋啦！”樂樂開心地向老師展示她的作品。這些獨(dú)一無二的帆布袋，將成為流動(dòng)的環(huán)保宣傳品。

知識(shí)既要內(nèi)化于心，更要外化于行。課程結(jié)束后，幾名學(xué)生主動(dòng)請(qǐng)纓，擔(dān)任“小小宣傳員”，在金牌宣講員的帶領(lǐng)下，向市民發(fā)放宣傳單頁，用課堂剛學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)市民正確分類投放。正準(zhǔn)備扔垃圾的李先生在學(xué)生的指導(dǎo)下重新分揀，笑著夸贊：“小朋友真棒，講得清楚又明白，我以后一定正確投放。”

“這種‘知識(shí)輸入+創(chuàng)意輸出+社會(huì)實(shí)踐’的垃圾分類宣傳模式，有效激活了青少年這一關(guān)鍵群體。”青山區(qū)城管局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，希望通過垃圾分類進(jìn)托管班系列達(dá)到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射一個(gè)社區(qū)，進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)的目的。接下來，青山區(qū)城管執(zhí)法局將持續(xù)探索此類寓教于樂、學(xué)以致用的宣傳模式，讓垃圾分類新時(shí)尚在城市扎根更深、傳播更廣。