本文轉(zhuǎn)自:人民網(wǎng)-湖南頻道
為豐富少年兒童的暑期生活,連日來,瀏陽(yáng)市大瑤鎮(zhèn)各村(社區(qū))攜手高校實(shí)踐團(tuán)舉辦了豐富多元的暑期教育活動(dòng),助力青少年全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。
沉浸教學(xué),傳承文化瑰寶
“傣族潑水節(jié)不僅是嬉水狂歡,更承載著‘水花放、傣家旺’的祝福寓意。”近日,在楊花村楊花完小,湖南師大文學(xué)院“墨韻楊花,文心遠(yuǎn)揚(yáng)”實(shí)踐團(tuán)精心策劃了一堂別開生面的民族文化課。主講人以“中華民族節(jié)日地圖”為線索,圖文并茂講述了潑水節(jié)、那達(dá)慕大會(huì)、雪頓節(jié)等少數(shù)民族傳統(tǒng)節(jié)日的起源與文化內(nèi)涵。
課堂上,“民族節(jié)日連連看”“蘿卜蹲”等互動(dòng)游戲輪番上演,孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中將節(jié)日名稱、民族與風(fēng)俗卡片精準(zhǔn)配對(duì),“潑水節(jié)隊(duì)”與“火把節(jié)隊(duì)”用特色口號(hào)展現(xiàn)了文化的魅力。
此外,實(shí)踐團(tuán)還教大家制作傣族紙傘、蒙古族哈達(dá)結(jié)等手工藝品,在動(dòng)手實(shí)踐中“身臨其境”地感受異域文化的獨(dú)特韻味。
“原來雪頓節(jié)的酸奶宴背后有著這么感人的故事,比課本上的內(nèi)容有趣多了!”五年級(jí)學(xué)生劉子涵興奮地說。楊花村黨總支書記劉良洪也感慨:“大學(xué)生們用孩子們喜聞樂見的方式,讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)了新的生機(jī),這種沉浸式教學(xué)模式對(duì)鄉(xiāng)村文化課具有極大的啟發(fā)意義?!?/p>
長(zhǎng)期堅(jiān)守,溫情陪伴成長(zhǎng)
“嶺上汪汪隊(duì)來了,暑假就有趣了!”今年是湖南師大公共管理學(xué)院“嶺上汪汪隊(duì)”實(shí)踐團(tuán)第四年赴約端里村端里完小,為125名孩子開啟15天的“知識(shí)+趣味”夏令營(yíng)。
今年的夏令營(yíng)在“安全保障”與“內(nèi)容升級(jí)”上雙管齊下。端里村與學(xué)校提前規(guī)劃,從接送路線到飲食衛(wèi)生,全程嚴(yán)格把關(guān),確保孩子們?cè)诎踩珶o憂的環(huán)境中盡情享受夏令營(yíng)的樂趣。課程方面,不僅涵蓋了豐富多彩的趣味課程,還融入了繪畫游戲、本地老人講述村莊故事等特色環(huán)節(jié),讓課程既具趣味性又富有地方特色。
“我想用學(xué)到的先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法反饋家鄉(xiāng)?!睂?shí)踐團(tuán)成員、返鄉(xiāng)大學(xué)生胡籽晨說。
“從手工到心理,從舞蹈到體育,孩子們?cè)诩议T口就能享受到城市般的多元教育,這份堅(jiān)持和付出太難得了!”端里完小校長(zhǎng)王海珍稱贊道。
公益托管,破解看護(hù)難題
7月7日,南川社區(qū)第三屆公益托管班正式開班。開班儀式上,工作人員詳細(xì)介紹了托管班的課程安排和活動(dòng)內(nèi)容。孩子們?cè)谧晕医榻B環(huán)節(jié)踴躍發(fā)言,大學(xué)生志愿者們也分享了自己參與公益服務(wù)的初心和承諾,表示將用知識(shí)和愛心陪伴孩子們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。
儀式結(jié)束后,孩子們迅速投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,安靜地伏案寫作業(yè)。志愿者們則穿梭其間,耐心解答疑問。
“把孩子交給社區(qū),我們放心又省心!以前暑假孩子在家只想玩手機(jī),現(xiàn)在他們能學(xué)知識(shí)、交朋友,真好!”參加儀式的學(xué)生家長(zhǎng)劉利說道。
近年來,南川社區(qū)多次與高校實(shí)踐團(tuán)合作,開辦暑假公益托管班“免費(fèi)帶娃”,不僅幫助社區(qū)居民解決了假期“看護(hù)難”問題,更為孩子們搭建了一個(gè)暑期成長(zhǎng)的平臺(tái)。
從鄉(xiāng)村學(xué)校的文化浸潤(rùn)到社區(qū)托管的精準(zhǔn)服務(wù),大瑤鎮(zhèn)的暑期教育活動(dòng)正勾勒出一幅“高校+基層”協(xié)同育人的生動(dòng)圖景。接下來,大瑤鎮(zhèn)將繼續(xù)深化與高校實(shí)踐團(tuán)的合作,不斷創(chuàng)新暑期教育模式,呵護(hù)青少年茁壯成長(zhǎng)。(張杰)
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