廣東
在棋中”環節帶領孩子們走進策略與謀略的棋類天地。老師用生動的語言，講述了中國象棋“楚河漢界”的由來、“馬走日、象飛田”的規則智慧；同時，也揭開了五子棋“連五取勝”的簡潔法則，以及如何在看似簡單的黑白交鋒中預判布局、封堵與突破的策略精髓。講解結束后，教室變成了對弈的樂園。象棋盤上，稚嫩的小手慎重落子，屏息凝神思考著“將軍”的制勝一擊；五子棋區，孩子們緊盯縱橫交錯的棋盤，手指輕捏棋子，全神貫注于構建或阻斷那關鍵的“五子連珠”。清脆的落子聲伴隨著專注的思考。方寸棋盤之間，孩子們不僅學習著攻守規則與博弈技巧，更觸摸著古老智慧與現代策略的脈動，悄然培養著耐心與敏銳的策略思維。
默契傳遞，“心有靈犀”妙趣橫生
壓軸登場的“傳遞信息”環節，將活動氣氛推向最高潮。20名學生根據縱列的大組為區分，分成3支隊伍，隨后上臺排成縱列。游戲規則充滿挑戰：老師會悄悄告訴每隊第一位同學一個物品名稱（如“太陽”、“雨傘”、“大象”），該同學需用非語言的方式，如肢體動作、表情、模擬聲音等，將信息傳遞給下一位隊友，依次傳遞，由最后一位同學大聲說出猜測的物品。
隊員們正在與學生下五子棋（陳起輝 攝）
此次趣味課堂不僅是一堂別開生面的知識探索課，更是一次生動的能力鍛煉場。嶺南師范學院潯知筑夢突擊隊以“寓教于樂”為鑰，通過精心設計的活動，為孩子們打開了數學思維的樂趣之門、傳統文化智慧的寶庫以及團隊協作的廣闊天地，在歡聲笑語中深植了樂學善思、勇于創新、懂得合作的成長基因。智慧的火種已然在童心中悄然點亮，新時代的小主人們正從游戲的挑戰與合作的喜悅中汲取力量，立志將探索的熱情與協作的精神融入日常學習。活動在孩子們意猶未盡的燦爛笑容與閃爍著自信光芒的眼神中圓滿落幕。這場周四的智慧之旅，真正點亮了思維，讓求知的熱情與創新的活力在校園的每個角落躍動不息。
（通訊員 黃琳杰）
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