【高考作文備考】2022年全國名校模擬高考作文題立意專家解析52

1、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

奧運(yùn)首金、兩摘金牌的楊倩，接受采訪時(shí)說：“把過程做好，結(jié)果自然不會(huì)差?！睏钯黄狡狡降脑捳Z，蘊(yùn)含著最樸素又實(shí)用的哲理。

1991年出生的施廷懋在奧運(yùn)賽場上已經(jīng)是一名不折不扣的“老將”。奪冠后，她落淚了：“上一屆可能是一分耕耘一分收獲，這一屆則是十分耕耘一分收獲?！彼忻篮玫臇|西一定是要付出代價(jià)的，不會(huì)是很輕松就能得來的。

短跑運(yùn)動(dòng)員蘇炳添在賽后接受采訪時(shí)說：“我想把我能做的，該做的，可以做的，都做好。”雖然最后決賽時(shí)他并沒有得獎(jiǎng)牌，但他已經(jīng)創(chuàng)造了歷史，贏得了所有人的尊敬。

對(duì)上述材料，你有何認(rèn)識(shí)和感悟？請(qǐng)以“過程與結(jié)果”為主題，寫一篇不少于800字的文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【文題解析】：

這是一則多則材料+話題作文題。

第一則材料，奧運(yùn)冠軍楊倩在采訪中道出了過程是結(jié)果的基礎(chǔ)這樣一個(gè)樸素又實(shí)用的哲理。第二則材料，奧運(yùn)冠軍施廷懋在賽后感言中指出，付出十分的耕耘獲得一分的收獲，強(qiáng)調(diào)了過程的重要性。第三則材料，短跑運(yùn)動(dòng)員蘇炳添賽后接受采訪時(shí)的話中，“能做的”“該做的”“可以做的”等幾個(gè)詞都指向了拼搏奮斗的過程，他沒有獲得獎(jiǎng)牌，但是他卻享受了一個(gè)完美的過程。從以上分析可以看出，三則材料的共同主題就是“過程與結(jié)果”，這個(gè)主題是一個(gè)關(guān)系型的話題，考生在作文中應(yīng)闡釋清楚二者的關(guān)系。

從“認(rèn)識(shí)和感悟”可知，文體主要是議論文?？忌谛形闹校梢哉勥^程重于結(jié)果：人們孜孜不倦追求過程，為的就是美好的結(jié)果；也可以談結(jié)果重于過程：結(jié)果往往更直接更明確地為我們提供了衡量得失的尺寸；還可以談二者的辯證關(guān)系：結(jié)果以過程為基礎(chǔ)，過程以結(jié)果為目的，二者是一個(gè)有機(jī)的整體。無論選擇哪一個(gè)角度，考生都要注意觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，切不可自相矛盾，無法自圓其說，這是議論文的大忌。

2、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上提出：“新時(shí)代的中國青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為已任，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望！”

西安交大校長王樹國在2021年畢業(yè)致辭中詮釋了“志氣、骨氣、底氣”的含義，他說，“在他們（當(dāng)年毛澤東等革命青年）心中，國家民族至上，這才叫志氣”；“骨氣是什么？骨氣是自信，一個(gè)沒有自信的人沒有骨氣，軟骨頭永遠(yuǎn)挺不起民族的脊梁”；“底氣來源于能力，如果一個(gè)人沒有真才實(shí)學(xué)，無法為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，何來底氣之說？”

請(qǐng)結(jié)合上述材料，就如何成為一名新時(shí)代的優(yōu)秀中國青年寫一篇文章，表達(dá)你的認(rèn)識(shí)。

要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

【文題解析】：

（1）材料分析。兩則材料，第一則是引用的慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上講話中的一句話，“志氣、骨氣、底氣”是這句話中的三個(gè)關(guān)鍵詞。第二段是西安交大校長王樹國在2021年畢業(yè)致辭中的三句話，這三句話對(duì)“志氣”“骨氣”“底氣”進(jìn)行了詮釋。

（2）立意分析。百年黨慶講話中將“志氣”“骨氣”“底氣”置于中華民族偉大復(fù)興的宏大背景之中，激勵(lì)全國人民只爭朝夕，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。西安交大校長王樹國面對(duì)青年學(xué)子，以殷殷之情鼓勵(lì)他們一定要有家國情懷（志氣），一定要有自信（骨氣），一定要練好本領(lǐng)（底氣）。考生可以此為抓手，對(duì)“志氣”“骨氣”“底氣”進(jìn)行闡發(fā)。

如：①志氣—以天下為己任：

②骨氣—要自尊自信；

③底氣—要有真才實(shí)學(xué)。“志氣”“骨氣”“底氣”是一個(gè)整體，它們之間應(yīng)有內(nèi)在的邏輯關(guān)系，可以概括為有底氣、講骨氣、樹志氣，才能成為新時(shí)代中國青年。

（3）任務(wù)分析。根據(jù)要求，成長為新時(shí)代優(yōu)秀中國青年，應(yīng)該同時(shí)具備“志氣”“骨氣”“底氣”，只寫兩個(gè)或一個(gè)屬于偏離題意?！氨磉_(dá)你的認(rèn)識(shí)”暗示要寫成議論文，因此文章要有鮮明的觀點(diǎn)，充分的論據(jù)和清晰的論證思路。

3、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

國慶假期，兩名山東的大學(xué)生腳踩輪滑鞋，一路從山東滑行至北京，歷時(shí)5天半完成了一次長達(dá)567公里的“長途刷街”。這種不一般的旅行方式引起眾多網(wǎng)友熱議，有人羨慕他們的青春，也有人質(zhì)疑此舉太過危險(xiǎn)。

讀了上述材料，你有怎樣的看法？要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

【文題解析】：

該則作文材料屬于社會(huì)熱點(diǎn)類素材。在審題立意時(shí)，應(yīng)抓住材料中網(wǎng)友爭論的焦點(diǎn)進(jìn)行思考，即如何看待兩名大學(xué)生的行為，并進(jìn)一步分析其行為背后隱含的值得肯定或反思的東西。具體寫作時(shí)，注意材料下達(dá)的任務(wù)指令，即由材料提供的信息出發(fā)，談自己的見解和看法。

參考立意：

①趁年輕，應(yīng)該嘗試去做自己想做的事，完成自己的夢(mèng)想；

②腳踩輪滑“長途刷街”，勇氣和毅力值得褒揚(yáng)；

③兩名大學(xué)生體現(xiàn)了堅(jiān)持不懈的精神，傳遞的是正能量；

④興趣之下，也需三思而行，不能太“任性”；

⑤有夢(mèng)想固然好，切莫逾越規(guī)矩，個(gè)人應(yīng)遵守社會(huì)規(guī)則；

⑥“長途刷街”不可取，既違反交通法規(guī)，又存在安全隱患……

如有其他立意方向，只要源于材料，言之有理亦可。

4、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

明代羅貫中的長篇小說《三國演義》記載了“青梅煮酒論英雄”的故事：

操曰：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也?！毙略唬骸罢l能當(dāng)之？”操以手指玄德，后自指，曰：“今天下英雄，惟使君與操耳!”玄德聞言，吃了一驚，手中所執(zhí)匙箸，不覺落于地下。時(shí)正值天雨將至，雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰：“一震之威，乃至于此?！辈僭唬骸罢煞蛞辔防缀酰俊毙略唬骸笆ト搜咐罪L(fēng)烈必變，安得不畏？”將聞言失箸緣故，輕輕掩飾過了。操遂不疑玄德。

后人有詩贊曰：“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神?！?/p>

上述材料能給具有英雄情懷的當(dāng)代青年以啟示，請(qǐng)結(jié)合材料，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【文題解析】：

這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型的作文題。

材料講的是《三國演義》中“青梅煮酒論英雄”的故事。從故事中我們可以看出，曹操認(rèn)為英雄應(yīng)該是“胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志”，但是劉備聽了曹操的話后大驚，但是他“巧將聞雷來掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神”，這也是英雄的體現(xiàn)。

根據(jù)以上分析可知，英雄有不同的表現(xiàn)，像曹操胸懷大志，腹有良謀是英雄；胸懷天下，有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)也是英雄。從曹操的表現(xiàn)來看，他非常自信，這也是英雄氣概的體現(xiàn)。但是劉備主要體現(xiàn)的是能夠隨機(jī)應(yīng)變，能夠韜光養(yǎng)晦，并不像曹操那個(gè)張揚(yáng)外露，能隱忍，這也說明他具有英雄的特質(zhì)。在立意時(shí)，抓住其中的一個(gè)角度來寫即可。

“上述材料能給具有英雄情懷的當(dāng)代青年以啟示”，這就要求我們寫作時(shí)，深入理解材料，尤其注意理解什么是英雄，然后再結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行寫作。對(duì)英雄的認(rèn)識(shí)，可以從曹操入手，也可以從劉備入手，還可以二者結(jié)合，但要注意不能脫離材料。還有就是，不要誤解材料，只是對(duì)曹操或劉備進(jìn)行謳歌。

5、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

2021年12月，《咬文嚼字》編輯部發(fā)布2021年度十大流行語：“百年未有之大變局”“小康”“趕考”“雙減”“碳達(dá)峰，碳中和”“野性消費(fèi)”“破防”“雞娃”“躺平”“元宇宙”。

消息發(fā)布后，有人質(zhì)疑“絕絕子”、“YYDS”等比較多的人在使用的流行語為何沒有入選；也有人質(zhì)疑“躺平”“雞娃”等詞語帶有消極意味卻能入選；還有人認(rèn)為，即使入選的詞語也只能作為流行語，僅僅是草根狂歡，轉(zhuǎn)瞬即逝……

結(jié)合上述材料，關(guān)于“流行語的入選”，你有怎樣的理解和感悟，結(jié)合自身體驗(yàn)，寫一篇文章。

注意：①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不少于800字。④不得抄襲，套作。

【文題解析】：

題干要求“結(jié)合上述材料，關(guān)于“流行語的入選”來談自己的理解和感悟，這既提示了寫作的內(nèi)容，也暗示了文體，應(yīng)寫作議論性文章。

可以先概述十大網(wǎng)絡(luò)流行語入選的情況，然后對(duì)此現(xiàn)象做出自己的評(píng)價(jià)，引出自己的觀點(diǎn)，如“對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱詞要學(xué)會(huì)甄別和揚(yáng)棄”，接著分析流行語中的消極因素和正能量，并指出對(duì)此該有的態(tài)度，最后收束全篇，呼應(yīng)開頭。

參考立意：

1.對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱詞要學(xué)會(huì)甄別和揚(yáng)棄。

2.從網(wǎng)絡(luò)語言汲取正能量。

3.網(wǎng)絡(luò)流行語，讀懂時(shí)代的文化密碼。

4.透過流行語，感受人世溫暖。