【高考作文備考】2022年全國名校模擬高考作文題立意專家解析104

1、閱讀下面的材料，根據要求寫作。

決勝高考，不負韶華，是每一個高三學子共同的夢想！但在距離高考最后一個月的沖刺階段，有些同學卻略有困惑：：有人認為，科學規化，精準復習，以實力備考最重要；有人認為，樹立自信，無懼挫敗，沉下心來從容應考最重要；有人認為，合理調整作息，保證充足睡眠，多進行體育運動，以良好的身體素質和充沛的精力迎接高考最重要......

作為一名高二學子，在此沖刺階段，為了更好備戰高考，你認為哪一點最重要？請綜合材料及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【文題解析】：

本題屬于多元取舍關系類任務驅動型材料作文，試題貼近學生當下的備考情境，側重考查學生結合自身實際進行思辨的能力。

作文材料分兩部分，第一部分呈現了高三學子對高考最后一個月復習備考最重要事項的不同認知，三種認知各有側重，且都提出了具體措施。第一種觀點側重于對學習方法的關注，第二種觀點側重于對學習心態的把握，第三種觀點側重于身體狀態的調整。

第二部分引導考生明確寫作方向，完成寫作任務。

“在此沖刺階段，為了更好地備戰高考，你認為哪一點最重要？請綜合材料及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。”是具體的任務指令。要求考生在思考、權衡的基礎上做出自己的選擇。權衡標準的確立是完成寫作任務的關鍵。比如從學習的前提條件來看，身體的健康是保證高考有效復習的根本前提；從高三競爭激烈的現實來看，強大的心理素質是調整學習狀態、高效學習的切實保障：從提升成績的直接作用力來看，實效復習無疑是直擊重點。

2、閱讀下面的材料，根據要求寫作。

材料一：

福克斯體育臺評價稱，北京奧運會（2008年夏奧會）開幕式讓整個世界都為之停轉，所有人都在關注鳥巢體育場召開的盛大開幕儀式，數以千記的舞者、表演者和雜技演員身穿各色傳統服裝，盡情地表現出中華博大精深的文化內涵。長城和絲綢之旅的故事和中國武術交相輝映。

材料二：

張藝謀導演說：“北京冬奧會（2022年）開幕式不再像過去那樣談五千年，以前‘我們’還有強烈的愿望，說我們有很多家底，向世界介紹自己。但這次我們大聲地說出‘我們’，就是全世界人類。開幕式不再只為我去表演，而是為了你去表演，為了大家去表演，文化自信就是表現在這一方面。”

“盡情地表現出中華博大精深的文化內涵”這表現了一種自信，但是“雙奧”導演張藝謀時隔14年，對“自信”又有了嶄新的理解。請綜合以上材料，以“新時代的自信”為主題，寫一篇文章。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【文題解析】：

這是一道任務驅動型材料作文題。

題目提供了兩則“縱向同質”材料，即同樣的奧運盛會，同樣的精彩絕倫，同樣的震撼人心，同樣的文化自信，但已經是不一樣的時代背景，不一樣的綜合國力，不一樣的世界格局。“文化自信”是一種主觀精神面貌，而這種精神面貌源于一定的客觀條件。正是中國的崛起在改變著我們對“文化自信”的理解。2008年我們中華民族的自信源于古人創造的五千年輝煌文明，2022年我們的自信卻源于崛起之中國擁有的先進科學技術、強大綜合國力以及對世界經濟的巨大影響力。兩者心理本質不盡相同，2008年是證明自己，2022年是用中國的精神感動世界，團結世界，用中國智慧替世界夢想未來。

此題旨在引導新時代中國青年對自信進行辯證地思考。一個人、一個民族、一個國家的自信支點是什么?我們在新時代需要怎樣的自信？我們應該為“新時代自信”做點什么？有了正確的“新時代自信”的意義是什么？進而樹立當代青年正確的自信觀，激發當代青年對國家對民族的自豪感和自信心，激勵當代青年主動擔負民族復興的偉大使命。

此題立意的關鍵是立足“新時代”探討自信的意涵。寫作時，可以結合兩則材料，指出過去我們的自信可能更多地來源于我們五千年的輝煌文明，而且有時候過度的彰顯，也是心底不自信的一種表現。而如今，只有心底充分的自信，才不會心急于彰顯我們的自信。當然，寫作時，還應結合自身的時代使命，指出自己應該如何促進國家的自強與進步，讓國家有更充分的文化自信。

參考立意

1.不斷自強和進步才是自信之源。

2.新時代的自信靠實力說話。

3.新時代的自信就是從容地“平視”全世界。

4.新時代的自信是一種兼容并包的文化氣度。

3、閱讀下面的材料，根據要求寫作。

2021年12月9日，“漢語盤點2021”年度詞正式揭曉，“共”和“變”同時當選2021年度國際字。

共情，是聯結起當今世界的人性基礎。共，意味著理解和寬容，意味著一致和協力，也意味著行動和承擔。在當今世界，人類都處在一個共同體內，被時代的命運聯結。時代風云變幻，我們共同面對；未來使命艱巨，我們共赴前程。

油價升了，股市跌了......這世界在變，變化之快、之廣、之深、之巨，百年未有。處在這樣一個云譎波詭的世界，以變應變方能立于時代的潮頭。發展帶來的格局之變，疫情迭加的世情之變，正是歷史變遷于當下的一幕活劇.

請綜合上面的材料寫一篇文章，反映你的認識與評價、鑒別與取舍，體現新時代青年的思考。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【文題解析】：

“漢語盤點”活動已舉辦16年，得到社會的廣泛關注和全民的熱情參與。當選的字既兼顧字詞的使用頻度與社會影響力，更能傳遞正確的價值導向；既體現引領性和包容性，又能具備概括性和規范性；既考慮字詞受眾，更能彰顯人民情懷；既能在橫向上凸顯字詞的傳播力，又能在縱向上發揮語言文字的穿透力。

寫作材料選擇了“共”和“變”兩個字，并分別給予了詳細的解讀。兩個字既有各自獨立的內涵指向，又有著緊密的邏輯關聯，寫作時需辯證思考二者之間的關系，突出“‘共’中求‘變’”的中心。“共”是手段，“變”是目的；“共”是基礎，“變”是升華；“共”體現原則性，“變”體現靈活性；“共”是時代的脈搏，“變”是社會的腳步……

4、讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

100年前的5月4日，青年學生憑著對祖國的滿腔熱忱，勇敢地站到了歷史大潮的風口浪尖。“愛國、進步、民主、科學”是這場五四運動的精神核心。

100年后的今天，身為一名新時代的青年，你認為應該怎樣傳承“五四精神”，讓青春在新時代閃光？

請從“愛國、進步、民主、科學”四個詞中任選其一，結合你的體驗、思考與感悟，寫一篇文章。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

【文題解析】：

本題考查考生的寫作能力。這是一道任務驅動型材料作文。材料呈現了五四運動的歷史背景與精神核心，要求考生以自己作為新時代新青年的身份，抒寫有關傳承五四精神，讓青春在新時代閃光的認識與體會。寫作任務指令要求，從上述四個關鍵詞任選其一（如選兩個以上關鍵詞寫作，文章的分數不會太高）；結合你的體驗，意味著學生寫作時應有參與感，應結合自己的生活情境、經歷思考，不能空談道理或者全篇空談他人看法觀點；寫出感悟，意味著要關注當下，即關聯當下的自己、青年和國家，要有自己的思考和創見。

參考立意示例：

1、愛國：傳承愛國精神，爭做強國少年；弘揚五四愛國精神，唱響時代青春之歌；青年需將愛國熱情納入理性軌跡； 傳承五四愛國精神，放飛青春夢想

2、進步：青年需最富朝氣，與時代俱進，銳意進取；新時代的青年，要擺脫暮氣，勇于開拓、創新。

3、民主：新時代的青年人，要敢于追求民主，反對封建專制。

4、科學：（1）新時代青年，要勤奮學習，為攀登科學高峰。

（2）新時代的青年，要熱愛科學、反對迷信；

（3）新時代的青年，要堅守科學精神，追求真理。

5、讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）

梭羅的《瓦爾登湖》和梅爾維爾的《白鯨》在當時銷量不佳，而后來都成為經典名著。不過，《紅樓夢》在成書時便廣受歡迎，傳抄者眾，而今成為中國古典文學經典；狄更斯的小說在當時也廣受讀者喜愛，現在依然是外國文學經典。而當下的網文平臺上，許多作品即便能引起一時轟動，也很快就被讀者遺忘了。可見，經典與流行之間存在著復雜的關系。

以上材料給你怎樣的感悟和思考？請結合材料寫一篇文章，談談你的看法。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【文題解析】：

“以上材料給你怎樣的感悟和思考”提示學生不用局限在文學領域，其它領域也可能有類似的情況，可以將思考范圍擴大到其他領域，如科學史上的經典理論、藝術史上的名作等等，進一步探討流行與經典的深層聯系。

“結合材料”，說明作文命題提供的材料是寫作立意的基礎和構思的依據。本題寫作的“感悟與思考”都必須結合材料，議題和中心都必須出自材料及其含意。