針對金融機(jī)構(gòu)未來發(fā)展趨勢，在“場景金融”變成行業(yè)資訊的今天，尋找科學(xué)合理適度的應(yīng)用領(lǐng)域，變成加速金融機(jī)構(gòu)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的主要渠道方式的一種。數(shù)字化校園銀行是根據(jù)B端（院校）精準(zhǔn)推送C端（父母、學(xué)生們、教職員工)最有力的方式，各銀行也確定了校園內(nèi)協(xié)作的大方向。

提高校園信息化管理能力∶將生物識別融進(jìn)校園建設(shè)，全面提升校園內(nèi)智能化系統(tǒng)水準(zhǔn);擴(kuò)寬金融機(jī)構(gòu)支付渠道∶發(fā)放工資、費(fèi)用收取、生活費(fèi)用繳付等提升付款交易渠道，與此同時(shí)打造出提高校園信息化管理能力∶將生物識別融進(jìn)校園建設(shè)，全面提升校園內(nèi)智能化系統(tǒng)水準(zhǔn);擴(kuò)寬金融機(jī)構(gòu)支付渠道∶發(fā)放工資、費(fèi)用收取、生活費(fèi)用繳付等提升付款交易渠道，與此同時(shí)打造出

付款網(wǎng)上餐充值卡、線下推廣餐館交易等應(yīng)用領(lǐng)域,全方位達(dá)到全校師生校園內(nèi)付款要求,完成付款在互聯(lián)網(wǎng)金融市場拓展等方面的重大進(jìn)展;

提升金融信息服務(wù)方式∶將“虛擬卡”融進(jìn)校園管理,與銀行atm、校園內(nèi)手機(jī)銀行一同構(gòu)建校園內(nèi)金融平臺,完成費(fèi)用繳付、學(xué)籍管理制度、老師學(xué)生帳務(wù)等功能與金融服務(wù)銜接工作;最后金融機(jī)構(gòu)和客戶創(chuàng)建持續(xù)穩(wěn)定存款相互合作，設(shè)立清算資金，得到存款收益;硬軟平臺建設(shè)，能夠更好地關(guān)聯(lián)顧客，維持合作關(guān)系，避開被客戶更換給其他銀行渠道。