說起顯微鏡,作為一種可以放大微小物體為人肉眼所能看到的光學儀器。相信大多數(shù)人首先想到的應該是實驗室中的顯微鏡,個頭大體積沉重,一般是做實驗或搞科研時才會用到。記得我最早見到顯微鏡就是在學校實驗室中,不過這里和大家分享的并不是那種比較專業(yè)的顯微鏡,而是一款專為兒童設計的便攜式顯微鏡。
最近我體驗了一款科學罐頭探索顯微鏡豪華套裝,感覺這款產(chǎn)品還是很有意思的,它采用德國光學系統(tǒng),支持250倍高清放大,可以帶我們?nèi)ンw驗肉眼看不到的微觀世界。到底它還有哪些特別之處,下面我就帶大家去詳細了解下。
包裝方面,科學罐頭探索顯微鏡采用環(huán)保紙質(zhì)包裝盒,正面印有產(chǎn)品的實物圖片和特色功能介紹,背面是關(guān)于產(chǎn)品的配件和參數(shù)介紹,整個包裝設計會給人一種科技感。
來看看盒中都有些什么?除了顯微鏡和顯微鏡支架,還配備了多功能工具盒、手機支架、收納袋、四格昆蟲采集盒、植物收納袋、科普卡片*12、標簽貼紙、標本片*12,豪華版的配件很豐富的,可以實現(xiàn)更多玩法。
特別是其中還附贈了一盒共12個標本片,包含了8個常規(guī)標本片、2個試看標本片、2個空白標本片和2個標本蓋。
對于剛剛接觸顯微鏡的孩子來說,對于標本的采集和制作可能還不熟悉,直接通過這樣的產(chǎn)品標本片,產(chǎn)品到手后就能直接開始觀察,可以更容易引起孩子的興趣。
科學罐頭探索顯微鏡外觀設計十分簡約,有點像單筒望遠鏡,機身采用純白配色,體積小巧輕便,拿在手中無負重感,更適合孩子使用。
顯微鏡的機身頂部黑色部分是目鏡,集成了調(diào)倍輪功能,側(cè)面還有個倍數(shù)顯示窗,支持100-250倍放大,直接手擰即可快速調(diào)節(jié)放大倍數(shù)。
在機身側(cè)面有個金色的圓形按鍵,這是顯微鏡的LED燈開關(guān),下方為電池倉,采用7號電池供電,注意出廠為安裝電池,需要用戶自備。
機身底部的黑色區(qū)域為顯微鏡調(diào)焦輪,只需輕輕轉(zhuǎn)動即可快速完成對焦,可以方便用戶觀察不同倍率下的成像效果。
在顯微鏡的底部中間區(qū)域是物鏡,旁邊還有一顆LED燈珠,在手持使用時,需要開啟進行補光,才能正常觀察。
科學罐頭探索顯微鏡主要有三種用法,可以搭配顯示鏡支架秒變室內(nèi)臺式觀察顯微鏡,直接手持變身戶外探索便攜顯微鏡,搭配手機支架秒變隨拍分享顯微鏡,下面我就帶大家去實際體驗一下。
通過顯微鏡和支架組合,只需將顯微鏡兩側(cè)的凹槽對準支架上的滑軌安裝,就能讓它變身臺式顯微鏡,是不是看起來很像實驗室中的顯微鏡?其中支架的使用也很簡單,只需將標本放入到標本區(qū),然后開啟支架LED燈,將綠色的支架調(diào)焦輪調(diào)至最低,再旋轉(zhuǎn)顯微鏡調(diào)焦輪至圖像清晰即可。
在支架底座位置還內(nèi)置一體化工具盒,集成了圓形刻刀、鑷子、鏟子等小工具,更加方便隨身攜帶,讓孩子可以隨時隨地自己動手采集、制作標本,這個設計我比較喜歡。特別是其中的圓形刻刀,用來切割樹葉、花瓣等標本真的很方便。
等到孩子回家后,在觀看了幾張標本片之后,就迫不及待地用家中的綠蘿葉來動手制作標本,通過一體式采集器和附贈的空白標本片,很快就完成了標本制作。
科學罐頭探索顯微鏡的使用比較簡單,就像我家孩子基本上沒怎么去教,自己看了看說明書,再通過我稍加輔導,就能輕松操作了。
在經(jīng)過幾天體驗后,到了周末帶孩子來到戶外進行標本采集。除了可以搭配底座,還可以直接手持使用,比較適合在戶外進行觀察。
其中配備的一體式采集器真是很好用,不僅可以對樹葉、花朵、土壤等進行采集,而且隨身攜帶更方便。我家孩子根本停不下來,看到什么都想采集,特別是其中的刻刀,采集不好攜帶的大葉片很方便。
回到家中后,孩子就迫不及待地開始進行標本制作和觀察。另外官方還附贈了13張詳細步驟卡,不僅詳細地介紹了觀察步驟,而且還內(nèi)置科普視頻,可以逐步培養(yǎng)孩子的自主探究能力。
相比傳統(tǒng)顯微鏡,除了能夠直接觀察微觀世界外,科學罐頭探索顯微鏡還支持隨拍分享功能。只需將顯微鏡和手機支架組裝,然后再裝配到手機攝像頭上,就能變身隨拍分享顯微鏡。
將顯微鏡和手機連接后,我們不僅能通過手機實時觀察顯微鏡下的成像,還能進行拍攝記錄,和大家一起分享探索成果,帶來更多有趣的玩法。
科學罐頭探索顯微鏡支持250倍高清放大,上圖綠蘿葉片分別在放大100倍和250倍后的效果,來看看有何不同之處?
上圖為附贈的標本片在放大250倍后的效果,都是一些生活中常見的物品,是不是和我們眼睛看到的有很大不同呢。
總的來說,通過對科學罐頭探索顯微鏡的使用體驗,小巧輕便的外觀、簡單易上手的操控,再加上多樣的玩法,可以更容易引起孩子對微觀世界探索的興趣,培養(yǎng)孩子的自主動手能力和探究能力。特別是其中的記錄分享功能,不僅更方便孩子進行觀察記錄,還能和大家一起分享探索成果,將原本枯燥乏味的科學知識,變得更加有趣,讓孩子在玩中就能學到知識,個人感覺對于一些平常坐不住的孩子也比較有用,喜歡的可以來試試看。
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