2022年中考，武昌實驗寄宿學校以超80%的普高率，一躍成為武昌區第一梯隊名初。

日前，該校舉辦者變更的消息在教育圈引起不少家長關注。公示信息顯示，繼任舉辦者法人名叫戴先瓊。

這位舉辦者有何來頭？舉辦者變更，對于學校意味著什么？將會有哪些變化？

01

掌舵人變更，教育圈來了一位跨界者

東湖風景區，八一路，是家長對于武昌實驗寄宿學校最初的印象。該校創辦于1996年，是在湖北省武昌實驗中學關心下興辦的一所十二年一貫制學校。

2019年，因場地政策原因，武昌實驗寄宿學校面臨何去何從。此時，新的掌舵人出現。在教育圈，他的名字并不陌生。據省實驗官微報道，2019年12月18日，湖北省教育基金會冠名基金“湖北省武昌實驗中學教育發展基金”成立，武昌實驗寄宿學校董事長戴先瓊先生現場捐贈1000000元。”

時間往前推，彼時的他一邊打造自己的石油貿易產業鏈，一邊進軍房地產市場，然而繁華過后，他靜下心來，想想能為社會留下些什么？“教育，只有教育可以傳承，也是人生走一遭最值得留下的東西。”他說，國內外的經歷和見識讓他深刻感受到教育的重要性，教育可以改變一個人，甚至一個國家。

機緣巧合之下，他接過武昌實驗寄宿學校的辦學接力棒，2019年秋，該校正式搬遷至長江新城，他希望自己的學校建立在中華數千年傳統文化的辦學根基之上。

02

學籍不變，享受武昌區名校資源不變

學校搬遷，家長最先考慮的就是學籍怎么辦？武昌區的分配生怎么辦？小頎了解到，武昌實驗寄宿學校最初成立于東湖，屬于武昌區，教育教學都由武昌區教育局管理，后因行政區域調整，劃歸東湖風景區教育局管轄，但仍委托武昌區教育局管理，所以學籍享受武昌區同等待遇。搬遷后，學籍不變。

根據小頎拿到的內部資料，2022年底，武漢市教育局發布了一個關于武昌實驗寄宿學校地址變更的通知：

• 長江新區正式接管屬地教育機構前，仍由東湖風景區履行對該校教育教學等方面的日常業務管理職責，由黃陂區履行對該校安全、防疫、綜治等方面的屬地管理職責。
• 長江新區正式接管屬地教育機構后，全面履行對該校的屬地管理。東湖風景區、黃陂區不再履行相關管理職責。

作為武漢主城區的延伸，長江新區的初中學籍可以考取武漢主城區的高中。這意味著，無論是過去，現在，還是將來，武昌實驗寄宿學校都是中心城區學籍。

至于分配生，該校中考時享受武昌區所有省級示范高中的分配生資格。2022年，該校九年級150多名學生，74人參加了分配生資格考試，其中，華師一、省實驗、十四中、武漢中學、水果湖高中的分配生名額比例很高。

盡管搬遷至長江新區，但該校與省實驗等武昌區名校的合作卻依然緊密。據小頎所知，今年省實驗給該校的分配生名額也將翻番。

03

6大變化，3年躍升第一梯隊

▋普高率超80%，躍升武昌區前三

2022年中考，武昌區普高率超過80%的初中有3所，武昌實驗寄宿學校就是其中之一。

中考喜報顯示，該校中心城區示范率、普遍高率再創新高，普高上線率80.4%，省市級示范率達62.7%，均分達到427.1分。遷址后，該校初中部升學率年年遞增，現已躍居武昌區第一梯隊。

高中部2022年本科率72%，重本率31%，藝術生重本率92%；普高線上考生，基本全員升本。

“去年，學校一共向初中部、高中部教師發放了100多萬獎金，足以證明我們的升學率是實打實地在進步。”副校長張潔補充道。

將優生培養成優生可能不足以說明什么，能夠將中等甚至中等偏下學生培養成優生才是一個學校教學實力過硬的標志之一。

以初中部為例，“2019屆學生進校時，成績并不突出，參加七上武昌區期末統考，普高過線率只有50%左右，經過近三年的科學教學管理，精準復習備考，學生們每學期都會有進步，到中考時達到80%的普高率。”初中部姜主任表示，武昌實驗寄宿學校全員貫徹“愛+賞識+分享”的教學模式，注重學生的習慣養成教育，加上九年級中考備考時，老師們在精準輔導，精細備考這一塊組織地非常不錯，所以在中考成績揭曉之后，學生表現非常優秀。所有的進步與成績都足以證實該校教學實力過硬，教育管理用心。

▋軟硬件齊升，辦有溫度的教育

在張潔副校長看來，成績只是學校進步的表象，遷址三年來，在新掌舵人的帶領下，武昌實驗寄宿學校硬件、師資、生源、管理都有了質的飛躍，由內而外已然是一個全新的面貌。

在校十余年之久的高中部祁副主任感觸很深，“以前在東湖風景區的時候，寢室沒有熱水器，沒有空調。現在每個寢室都設有空調、衣柜、盥洗室、衛生間、沐浴室、飲水機，熱水24小時供應，還配備24小時專職生活老師為學生提供生活指導和安全服務，心理老師和校醫全天候負責學生的心理疏通和醫療指導。”

話不多說，我們一起來看看學校嶄新的面貌吧！

武昌實驗寄宿學校

校園環境及硬件設施

[ 圖片滑動 ]

搬遷后，該校師資也在原來的基礎上進行了優化，引進了眾多名師名校長。現任校長趙明原來是武漢二中的教學副校長，還曾任漢鐵高中校長、江岸區教育局分管中教副局長，也是湖北省中學英語特級教師，享受市政府專項津貼。現任初中部督學T校長在任期間將一所寄宿制初中，發展為普高率88.48%、連續十幾年全區第一的名校。

教師的結構和隊伍素養也有了很大提升。據張潔副校長介紹，學校新聘老師主要有兩類，一類是非常有經驗的各學科帶頭人、骨干教師，一類是985、211重點院校的優秀畢業生。目前該校985、 211高校研究生及博士生教師占比34%，高級職稱教師占比35%。教師待遇也有了很大提升，“戴總接手后，2020年9月，學校教職工整體工資增漲了28%，2021年9月，又增漲了30%，今年將繼續提高薪資待遇。

該校不僅高薪聘請名師，還對老師表現出人文關懷。姜主任說，“學校的人文關懷比原來做得更好了，物質方面，為所有教職工購買五險一金，提供單人公寓，家具家電配備齊全，水電網費全包，免費提供一日三餐；成長方面，老師學習培訓的平臺也更廣闊、更高了。很多老教師感嘆，現在是學校條件最好的時期！”

該校高薪聘用的教師不僅優秀，還非常穩定。對此，祁副主任深有體會，“以前在東湖風景區的時候，我們的老師流動性很大，每學期可能要達到30%甚至40%，戴總接手以后，老師流動性幾乎為零，去年上學期，我們高中部沒有一個老師主動離職，這是一個非常大的變化。”

寄宿制學校的管理，是家長最為關注的問題。總校長趙明指出，安全在該校是不需要家長操心的問題，在學校任何一個角落都有電子眼，無論學生在哪里，老師、學校干部都能看得一清二楚，學生寢室的每個樓道都有紅外線監測，晚上老師查寢后如果有學生出來，觸碰到紅外線，學校門房就會第一時間知道。技防保護的是學生的身體安全，人防保護的是學生的心理健康，學校設有專門的心理咨詢室，有專職心理咨詢師一人，兼職心理二級教師6人，定期給學生上安全教育課，舉辦心理教育講座。“我們學校的老師都是住在學校，不回家的，在教室有班主任、科任老師陪伴，在食堂、寢室有生活老師陪伴，其他學校出現過的學生安全事件，我們學校辦學二十七年以來沒有發生過一件。”

“我們的辦學追求很簡單，就是做有溫度的教育。”趙明校長表示，有溫度的教育就是有溫度的老師、有溫度的方法、有溫度的課堂、有溫度的后勤服務。他相信，學生只有把學校當成家，把老師當成父母，教育教學才能事半功倍。

有了好的硬件設施、師資力量、教學管理，學校對優質生源的吸引力也越來越高。據張潔副校長透露，武漢某民辦學校小學部全年級前十，有6個同學都放棄了直升本校初中獎勵6萬元的政策優惠，而選擇了武昌實驗寄宿學校。

“去年高一新生兩天就招滿了，民辦線是377，第一天我們的校線是390，第二天就變成了400。”在校20多年的招生辦趙主任感嘆，第一次有這么多超過公辦普高線及市級示范線以上的學生選擇武昌實驗寄宿學校，從來沒有見過這么火爆的場景。

招生分數的水漲船高，背后是家長對學校認可度的攀升。

▋“孩子說：就它了！不選了！”

“我們對口江漢區的初中，說實話還是想讀個好一點的學校，畢竟孩子小學的基礎還是可以的。當時也看了幾所私立學校，孩子唯獨就對武寄情有獨鐘，參觀學校回來之后就說，就這個學校，再不找了。我們也尊重孩子的意愿，選擇了這個學校。”

七一班余同學的媽媽表示，經過一個學期的學習，孩子的生活習慣、學習習慣都發生了很大的改變。“讀小學的時候比較依賴父母，什么事情都是大人幫他包攬，剛開始還有一點擔心：寄宿制生活能不能自理，會不會影響他的學習？后來去了幾次學校之后，自己的被子疊得整整齊齊，自己的書桌自己清理，以前在家里什么都不做，現在回來還知道幫我洗個碗。學習上，以前基本上就是我在家里搞他的學習，每天做作業，要你催著他，盯著他，現在自己獨立學習的能力變強了，回來不用你催他做作業了，還養成了睡前看書的習慣。”

“孩子在這個學校變化真的很大，當初我們的選擇是對的。”余媽媽欣慰地說道。

高一十班尹同學剛進校的時候，尹媽媽和其他家長一樣有點擔心：孩子從小到大都在身邊，能不能適應高中學習的強度、難度和節奏？能不能適應住讀學校的集體生活？一周回來一次，親子關系會不會變得疏遠？

“一學期過去了以后，當初的這些顧慮完全打消了。我和他爸爸都對這個學校，還有老師，包括宿管都很滿意。”尹媽媽說，孩子回來總說吃得很飽，宿管老師會教他洗衣服，疊被子，每次回家以后，他都把自己的東西收得很好，自理能力變強了。孩子剛上初一的時候就遇到疫情，電子產品接觸得比較多，學校封閉式的管理，加上規律的作息，早起鍛煉，晚上熄燈，電子產品也不讓帶進去，現在生活習慣也比以前要健康得多。學習上，老師也很負責，只要不懂都及時答疑，像自習課、走廊上碰到問問題的，都不覺得是在耽誤自己的休息時間，也經常和孩子聊天。

尹媽媽沒有想到，孩子在寄宿制學校不僅沒有變得內向，反而每次回來，在路上就興高采烈地跟她聊學校的事情，總有說不完的話一樣。

04

深化與省實驗合作，全新實驗寄宿向頂尖名校進發！

▋省實驗中學初中基地班、教學教研聯合體正式成立

近幾年，武漢各大名高對于優質生源的爭奪越來越激烈，不少學校紛紛開設學科營吸引初一甚至小升初的孩子。作為省實驗的優質生源基地，武昌實驗寄宿學校今年也將與省實驗合作設立——『 省實驗中學初中基地班 』。

省實驗中學初中基地班簽約儀式

據張潔副校長介紹，今年新初一的招生，武昌實驗寄宿學校將對新生進行分類管理，有些孩子將會直接進入省實驗中學初中基地班。

進入省實驗初中基地班有哪些好處呢？小頎了解到，如果你家孩子進入了省實驗中學初中基地班，那么就有多條路徑可以上省實驗：第一，符合省實驗五大學科競賽標準的學生，對于這類學生，初三的時候，省實驗的老師會來進行選拔，符合選拔標準的可以進入省實驗；第二，省實驗會在初三階段定期委派老師過來指導師生復習備考，通過分配生助力考生進入省實驗；第三，優秀學生可通過中考考入省實驗就讀。

即使孩子初一的時候沒能進入省實驗中學初中基地班也不要緊，只要成績優異，后期一樣可以進入該班。

值得一提的是，武昌實驗寄宿學校與省實驗的合作不僅體現在生源的培養上，還包括教師的培養上，比如統一招聘，統一培訓，統一實習。此外，該校還將與省實驗成立『 教育教研聯合體 』，一方面開展聯合培訓、聯合教研，一方面在教研設備、教學資料、質量分析、軟件等方面資源共享。

教育教研聯合體簽約儀式

▋優渥的獎學金政策

為了更好地吸引優質生源，武昌實驗寄宿學校在小升初、初升高階段都設置了優渥的獎學金政策，除了和其他學校一樣的進校獎學金，畢業后考取了好成績也同樣可以獲得一筆不菲的獎金。

以小升初為例，考上外校但選擇該校的學生，學費全免，保班就讀；外校線下5分以內者，可獎勵1-5萬元獎學金；中考裸考達到高分保護的學生將全額返還其入校后的三年實繳學費；達到四大名高分數線，獎勵5萬，達到另六大名高分數線者，獎勵3萬。

以初升高為例，中考分數達到十大名高線上者就讀該校，學費全免；省市重點線以上的學生就讀該校，學費減免5萬元；中心城區公辦普高線以上的學生就讀該校，學費減免3萬元；在該校就讀三年后，高考時考取“985”院校，可享受大學四年學費全額獎勵；考取“211” 院校，可享受大學四年50%學費獎勵。

另外，本校初中畢業學生可優先直升本校高中部，同樣可享受學費減免及高額獎學金政策。

“不管是初中部還是高中部，我們的目標都是武漢市的第一梯隊，初中部現在已經是武昌區的第一梯隊，高中部要確保用三年時間達到市級示范學校標準，樹立民辦教育新標桿。”對于學校未來的發展，戴先瓊董事長如此說道。

可以說，全新的武昌實驗寄宿學校絕對是武漢家長值得考慮的黑馬學校！