2023年全國高考已圓滿落下帷幕，全國高考報名人數1291萬人，比去年增加98萬人，再創歷史新高。高考季，無數人的人生的轉折點就在這個時候，希望各位考生能如愿考上自己理想的大學，學習自己喜歡的專業。

隨著5G、云計算、大數據、傳感、人工智能等技術的融合發展，物聯網技術正在不斷改變著我們的生活，根據相關數據統計，2021年全球物聯網市場規模達到55136億元，2022年預計將達到61344億元，2020-2022年全球物聯網市場規模復合增長率將達到11.30%。百度聯合中國教育在線發布的《百度熱搜·2022高考大數據》顯示，人工智能、機器人工程、大數據技術等前沿技術型學科已牢牢占據熱榜前位，這些專業也成為熱門選手，大學教育已經開始設立一些關于物聯網的專業課程。雖說物聯網是興起的行業，但實際上其所用的技術大部分都是現有的成熟技術，簡單來講物聯網專業=電子+計算機+網絡通信，支撐起現有的物聯網的技術都是成熟的電子類、計算機類和通信類技術。

物聯網時代闊步到來

從國家2009年提出物聯網發展戰略以來，物聯網在工業監控、城市管理、智能家居、智能交通等多個領域逐漸發展起來，稱為繼通信網之后的另一個萬億級市場。物聯網產業的迅速發展，使得相關產業人才備受關注。

2010年

教育部下達關于高校設置物聯網專業的申報通知，彼時物聯網的概念剛進入我國不久，在產業規模和生態羽翼未豐的情況下，這項部署無疑是對前瞻產業的人才培養做儲備。

2018

物聯網、人工智能、大數據等技術學習正式劃入“新課標”，從高中階段的學習夯實信息素養基礎。

2021年10月

我國人力資源與社會保障部相繼出臺多部政策文件，明確了物聯網職業技術技能標準，規范化培養從業人員數字技術水平培養。

至今

物聯網產業規模日益壯大，在更多行業實現落地部署和深度應用，物聯網時代至此到來。

2021年9月，工業部等八部門聯合印發《物聯網新型基礎設施建設三年行動計劃（2021-2023年）》，提出四大行動12項重點任務，并明確到2023年年底，在國內主要城市初步建成物聯網新型基礎設施，為物聯網描繪出了清晰的藍圖。

從物聯網概念興起發展至今，受基礎設施建設、基礎性行業轉型和消費升級三大周期性發展動能的驅動，處于不同發展水平的領域和行業成波次地動態推進物聯網的發展。當前，基礎性、規模化行業需求凸顯，一方面，全球制造業正面臨嚴峻發展形勢，主要國家紛紛量身定制國家制造業新戰略，以物聯網為代表的新一代信息技術成為重建工業基礎性行業競爭優勢的主要推動力量，物聯網持續創新并與工業融合，推動傳統產品、設備、流程、服務向數字化、網絡化、智能化發展，加速重構產業發展新體系另一方面，市場化的內在增長機制推動物聯網行業逐步向規模化消費市場聚焦。受規模聯網設備數量、高附加值、商業模式清晰等因素推動，車聯網、社會公共事業、智能家居等成為當前物聯網發展的熱點行業。相信物聯網在未來十年之內必然會迎來其發展的高峰期。而物聯網技術人才也勢必將會“迎娶”屬于它的一個美好時代。

物聯網工程學習內容及就業方向

物聯網就是物物相連的互聯網。即通過各種信息傳感設備，如傳感器、射頻識別(RFID)技術、IPv6(下一代IP協議）技術、全球定位系統、紅外感應器、激光掃描器、氣體感應器等各種裝置與技術，實時采集任何需要監控、連接、互動的物體或過程，讓聲、光、熱、電、力學、化學、生物、位置等各種信息，與互聯網結合形成的一個巨大網絡。例如通過射頻識別技術（RFID）、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等設備把任何物品與互聯網相連接，進行信息交換和通信，以實現對物品的智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理。

物聯網工程主要學習研究信息流、物質流和能量流彼此作用、相互轉換的方法和技術，有著很強的工程實踐特點。核心知識領域：物聯網技術體系、標識與感知、物聯網通信、物聯網數據處理、物聯網控制、物 聯網信息安全、物聯網工程設計與實施等；主要課程：物聯網導論、Java程序設計、無線傳感網絡、嵌入式系統技術、傳感器技術、工業信息化及現場總線技術、M2M技術等。物聯網軟件設計、物聯網數據處理、物聯網控制原理與技術、物聯網定位技術、物聯網信息安全 、物聯網工程規劃與設計等。

學生畢業后主要就業于與物聯網相關的企業、行業，從事物聯網的通信架構、網絡協議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發、管理與維護，也可在高校或科研機構從事科研和教學工作。

隨著物聯網在智能化城市、交通、物流、電網、醫療、工業、農業等方面的廣泛應用，物聯網人才都將處于供不應求的狀態，其需求具有緊迫性和稀缺性。

作為國家倡導的新興戰略性產業，物聯網備受各界重視，并成為就業前景廣闊的熱門領域，使得物聯網成為各家高校爭相申請的一個新專業，學生畢業后一般可以進入到大型計算機應用公司如華為、聯想集團等與物聯網相關的企業、行業，從事物聯網的通信架構、網絡協議和標準、無線傳感器、信息安全等的設計、開發、管理與維護，也可在高校或科研機構從事科研和教學工作。

另外，網絡類職位也可以作為就業方向的選擇，如網頁設計師、PHP網絡工程師、協議研發工程師等。

最后

物聯網是個交叉學科，且產業鏈長，其應用幾乎覆蓋了各行各業，并且近年來物聯網概念下的企業數量非常多，社會需求量巨大，就業前景比較廣闊。因此，在高考填報熱潮中物聯網成為【熱門對象】也是情理之中的事。

在物聯網時代，技術是社會進步的巨大驅動力，各行各業也都在從傳統的管理模式往智能化、數據化模式升級，相信莘莘學子未來必定能在物聯網領域大放異彩，推動生產生活模式的巨大變革。