前段時間,有媒體做了各大廠商的中秋月餅禮盒盤點。騰訊的禮盒特別有意思,盒子包裝上有一句“智體雙百”項目簡單介紹。
把禮盒外包裝展開會形成一個“運動場”,而騰訊恰好在在新疆喀什給當地的孩子們特別修建的未來運動場。
這個是騰訊游戲未成年人保護的核心項目“智體雙百”計劃的一個,旨為城鄉孩子們準備100個“未來運動場”和100個“未來教室”以及游戲化課程與賽事活動。
我們都知道,騰訊游戲基本上是游戲行業的風向標,尤其是在防沉迷這件事情上,很多廠商都是看騰訊怎么做,然后怎么做。
現在騰訊在做“智體雙百”計劃,我們覺得下一個階段的游戲產業的防沉迷工作,可能會從根本的思路上會出現一次變化。
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按照騰訊所說,這個落地于新疆喀什夏馬勒巴格鎮中心小學的體育場,是為了幫當地的孩子圓夢。
這個培養了中國U20男足國家隊隊長艾菲爾丁的學校訓練場地遠遠支撐不了孩子們的成長節奏。最初他們的球場,是改造于一個破舊的籃球場,老師們帶著孩子撿起幾塊磚,搭起了球門就開始磕磕絆絆做訓練。
2012年學校擴建時,當地政府批下專項資金修建了一座足球場。學校深知一座標準化的足球場對于喀什地區的足球小將們意味著什么,于是將這所足球場無償開放給了周邊所有學校的孩子。
除了訓練基礎配套的難題,教育師資也是當地足球訓練的短板。夏鎮中心小學一共只有9名體育老師,而他們要帶的球員除了學校自己的孩子之外,還有來自周邊村鎮學校的孩子,而這些培訓都不收取任何費用。
于是球場上經常這樣的一幕,幾十個孩子擠在一起踢球,從白天到黑夜。
為此,騰訊選擇在這里落地一座未來運動場,除了提供硬件作為基礎設施,騰訊游戲也將為熱愛足球的孩子們提供長線的師資力量支持,孩子們可以在線上觀看專業體育訓練課程;為當地老師提供專業培訓服務,以教師為觸點源源不斷地讓學生受益;此外,還組織了豐富賽事活動等,讓運動場真正運轉起來,讓每一位孩子擁有電子產品之外的多一種選擇。
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提供電子產品之外的多一種選擇,這是圓夢之外騰訊的目的,這個導向就很明顯,防沉迷。
恰值830這最嚴防沉迷政策新規發布兩周年的時間,防沉迷的問題的確已經有了很大的改觀,很多廠商都在技術側做了很多東西。
比如,騰訊在Q1財報中也表示用金融級別的人臉識別技術、通過AI機器學習等手段加強對疑似未成年賬戶的技術甄別,未成年人在游戲時長、流水中占比僅 0.4%和 0.7%。
效果的確很顯著,南財合規科技研究院發布的《20款手游未成年人保護機制測評(2023)》顯示,20 款手游 APP 的測分結果平均值是 77分,相較去年升高。
但我們也無法忽視的是,依靠技術手段,防沉迷問題無法得到根本解決,我們依舊經常會看到這一問題會成為一個熱點事件。
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比如說這段時間,我們經常看到的一個防沉迷突出問題,這個問題在線下。
今年8月份,吉水縣公安局、檢察院、教體局、市監局、城管局組成了一個專項治理小組,對縣城內13所中小學周邊的57店鋪進行了一輪排查,其中有14家店鋪存在租賃二手手機給未成年學生的問題,均是學校周邊的小賣部、奶茶店、文具店、手機維修店及二手手機專賣店。
今年5月,南寧市陳東村一所小學的學生家長反映,學校旁一家名為“清川文具書店”的店主,長期向小學生出租手機,每天收10元。同樣是5月,淮安漣水縣一中學附近一家眼鏡店向學生一天10元出租手機,租借學生不少。
今年3月,武平縣教育、市場監督管理、公安、文化等部門成立的聯合工作組,深入武平一中、武平二中、武平三中、實驗中學、實驗小學、第二實小、武平職專等學校周邊商鋪,對違規租售、寄存手機、提供手機上網等服務亂象進行整治。
線上的技術或許有一定用,但如果是這種線下發生的情況,有成年人在一旁輔助,技術是怎么也發現不了,解決不了的。
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那么又有人說了,干脆讓所有游戲公司關門好了。
這個時候你又會發現一個問題,孩子在短視頻當中沉迷了。
中國青少年研究中心發布的《中小學生短視頻使用特點及其保護》調查報告顯示,使用過短視頻的未成年人有65.6%,20%的青少年“幾乎總是”在看短視頻。
今年2月份國家廣播電視總局就曾召開會議研究部署加強短視頻管理、防范未成年人沉迷等工作。
再往前一步,假設我們假設沒有互聯網,沒有手機了,短視頻和游戲都沒辦法玩了,未成年的防沉迷問題會得到解決嗎?
知乎上就有這樣一個熱點話題,“假設所有游戲都關了,學生們都會學習嗎?”
其中點贊最高的一個回答是知乎名為“獵奇道人”寫的,“各朝各代甚至各個年代,都有娛樂形式。而當你不想學習的時候,盯著墻幻想,都是一樣充滿吸引力的娛樂活動。”
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所以,你看,不解決根本上的問題,只會無限死循環下去。
其實,我們只要看看這些案例,比如線下的手機店發生的租賃手機給學生們玩游戲的事件,我們會發現都發生在縣城當中。
為什么會是在小縣城?
因為小縣城當中,存在著大量的留守兒童。根據相關部門的統計數據顯示,截止到2020年,國內有流動兒童7109萬人,留守兒童6693萬人。
而留守兒童,在缺乏父母的陪伴的背景下,加上現在的雙減政策,留守兒童有著大量的課后時間。
武漢大學中國鄉村治理研究中心夏柱智副教授課題組2021年以來分赴河南、湖北、湖南、江西4省共10縣(區)展開專題調研。
調查顯示,在中部省份的農村,留守兒童比例較高,部分占比超過50%,學校及家長普遍反映手機管理難,而對留守兒童群體使用手機的管理難度很大。
課題組面向河南、湖北、湖南三省九縣(簡稱“三省調查”)中小學生家長開展了留守兒童手機管理問卷調查,共回收有效問卷13172份。調查顯示,40.4%的留守兒童有專屬手機,49.3%的留守兒童使用長輩的手機。
看短視頻和玩游戲已成為留守兒童主要的上網娛樂方式,占比分別是69%、33.1%。與此同時,67.3%的家長認為自己孩子出現了手機沉迷的趨勢,其中21.3%的家長認為孩子“嚴重沉迷手機,事態已十分嚴重”。
這份題為《農村留守兒童手機沉迷問題調查與對策建議》的調研指出,玩手機時間增多、觸網年齡提前的情況,在留守兒童中正“愈演愈烈”。
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導向很明顯,相比于城市中的孩子,在雙減之后,一些縣城中的孩子存在大量的課后時間,而這些時間基本都是空閑的。
這些空閑的時間,用來干嘛呢,玩手機也就成為了第一選擇。
所以,要解決沉迷的問題,首先要做的是,給這些孩子的課后時間提供可以代替手機的內容,科教的、娛樂的,都可以。
中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》也曾提出這樣明確的要求,為學有余力的學生拓展學習空間,開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動。
智體雙百計劃,就是這個目的,協助解決未成年人的防沉迷問題,將他們引導到體育場上,科教樓中。
除了騰訊帶頭,也有很多游戲公司開始做這個事兒了,今年6月,中國音像與數字出版協會游戲出版工作委員會、中國音像與數字出版協會電子競技工作委員會主辦的“游益生輝”公益捐贈活動在云南麗江市永勝縣程海鎮洱崀小學舉辦,本次捐贈物資累計金額超百萬元。
本次活動共有包括騰訊、網易、三七互娛、米哈游等在內的全國46家游戲企業參與,獲捐了智慧書屋、美術用品、體育器材、音樂設備、學習用具等愛心物資,為孩子們提供更好的閱讀空間及學習環境。
同樣是6月,米哈游和和KEEP聯動的”助跑!沖刺!冒險開始!“的公益線上跑活動宣布所要捐贈的籃球場,也在貴州六盤山大灣鎮的開化小學落地。
今年5月,網易則為湖北竹溪縣內的13所中小學設計以校園場景為核心的立體化教育解決方案,為孩子們提供全方位、立體化的優質教育資源。
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這是不是預示著,游戲公司在防沉迷上,正在拓展另外一種思路?
技術的堵截永遠都是一時且片面的,堵住這邊,另外一邊的問題又爆發。在一味的用技術讓未成年人玩不了游戲,看不了短視頻的時候,我們也要想到如何去妥善的安排未成年人的這部分時間。
否則,你永遠不知道未成年人什么時候又在下一個你不知道的地方沉迷,更有甚者,會讓未成年人走上一些歪路。
防沉迷,防很重要,但更重要的是在防住之后,如何引導和幫助未成年人用正確健康的方式去代替游戲,代替短視頻。
防沉迷的下一個階段,也該換換思路了。
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