近日，一段老師打學生的視頻在網上瘋傳。在湖南某小學的一位女教師在辦公室里，對著一位女學生拳打腳踢，掌摑頭部，還不停輸出：“我打死你，你瞎是吧？ ”“讀書，你配讀書嗎？ ”“你這個蠢貨。 ”旁邊還有老師不僅沒有制止，還威脅女孩：“不要哭臉，收住。 你再說我就要告你狀了。 ”

作為一名學生家長，我理解老師對學生進行適度體罰的做法。比如讓罰站、打手心、留校補作業等懲罰方式，在我看來都是可以接受的。但是，這個視頻中的懲罰方式不僅超出了合理的限度，更像是教師個人情緒的宣泄。更讓人氣憤的是，視頻中還出現了辱罵、揪發、揪頰等惡劣行為，這完全違背了教師的職責！

更讓人恐懼的是，辦公室內其他老師對這樣的行為置之不理，甚至成為幫兇。這說明這種體罰方式已經成為一種風氣，大家見怪不怪，可見不知有多少學生被這樣對待過。顯然，這已經不僅僅是該校某一個老師的問題了。

這種情況實在讓人心痛和憤怒，學校應該是學生學習和成長的地方，而不應該成為他們受虐待的地方。而更令人擔憂的是，這樣的事件可能并不只發生在這所學校，可能還在其他學校中存在，這需要引起我們的警惕和重視。

大家有沒有注意到另一位據說是班主任的老師，威脅女孩說：“不要哭臉，收住。 你再說我就要告你狀了。 ”給誰告狀？只能是家長了吧？

我們很多家長在孩子被老師過度體罰的時候，不僅沒有適時安慰孩子，為孩子站臺，反而認為老師是為孩子好，是在為孩子的前途負責，反過來再次對尋求幫助的孩子進行言語和身體上傷害。

我們不否認有些老師打罵學生確實沒有壞心思，目的也是為了孩子好好學習?？墒牵蠋煾鼞摬捎煤线m的手段來教育學生，單純的棍棒教育教不出好學生，就算讓他的成績提高了，他的心態也會發生負面的變化，讓棍棒教育薪火相傳，貽害無窮！

老師和家長都想著“嚴師出高徒”，可是很多人把“嚴”字理解成“嚴厲”，沒有做到“嚴格要求”的本意。教師作為學生的榜樣和引路人，應該以身作則，用愛心和耐心去教育學生，而不是用暴力和羞辱來懲罰他們。這樣的行為不僅傷害了學生，也影響了他們對教育的信任和尊重。希望有關部門在處理這樣的教師的時候，能夠本著改變老師教育觀念的目的進行操作，讓教育回歸本真，讓學生能在一個健康、積極的環境中成長。而不是單純的見一個開除一個，不利于教師隊伍的建設。

作為學生家長，我們應該更加關注學校對學生的教育方式，維護孩子的身心健康，爭取讓他們在一個安全和尊重的環境中學習。并不是每個孩子都是天才，我們要敢于接受孩子的平凡，不要寄希望于“打罵讓人進”的幻想，不斷地摧殘孩子的身心！