近日，河南鄭州的李女士一家在全國游學的決定引起了廣泛討論。他們的孩子芒果今年6歲，因為生日差9天未能及時入學，父母選擇了一種非傳統的教育方式——帶著孩子進行全國游學。

事件回顧

芒果今年六歲，因為生日晚九天，錯過了上學的機會。于是，他的爸爸媽媽決定拋開常規，帶著他踏上了一次獨特的全國游學之旅。

李女士告訴記者，他們已經走遍了許多省份，芒果的眼界得到了巨大的拓寬，學到了許多新鮮而有趣的事情。或許有人會說，小孩子的記憶力并不好，看了那么多，也記不住。但李女士認為，記與不記并不重要，更重要的是芒果變得更加自信了。就算只是記得和爸爸媽媽在哪里吹過風，那也是非常寶貴的經歷。

去年九月，他們從鄭州出發，先后游覽了陜西、甘肅、青海以及其他地方。芒果原本可以去私立學校，但他的父母想，讓他多見識世界也不錯。畢竟，親身行走的萬里路總比讀萬卷書更有意義，是吧？所以，他們辭掉了工作，開始了這段非同尋常的旅程。

在路上，芒果看到了沙漠、雪山、大都市，還有熱帶風情。他特別喜歡某個地方，他們在那里停留了整整49天，欣賞了許多美景。李女士說，在某地芒果一點也不感到無聊，因為外面的世界實在是太精彩了。離開之后，他總是懷念著那里。

他們旅行的時候，有人好奇地問為什么不讓芒果上學。比如在一月份他們去海南時，遇到了一個從杭州來的家庭，那位爸爸聽說了他們的故事，特別好奇。

有人在網上說，六歲的孩子旅行，看看風景，沒什么用處。但李女士解釋說，芒果熱愛閱讀，尤其是歷史和地理方面的知識。他在旅行中所見到的一切都可以與書本上的知識聯系起來。比如在西安看兵馬俑，他能夠輕松地講述大量相關知識。

李女士堅信，旅行給予芒果的東西遠比想象中多。他不僅見多識廣，還結交了許多朋友。她說，記與不記并不是最重要的，更重要的是芒果變得更加自信。旅行就是去發現世界、發現生活、發現自己。認識到世界有多么廣闊，心中將充滿敬畏和同情，同時也學會謙卑。就算只是記得和父母一起在某地吹過的風，那也是無比珍貴的體驗。這就是李女士和芒果的故事，一個關于旅行、成長和發現的故事。聽起來是不是更貼近人心、更容易理解呢？

子夜觀點

在中國，孩子們通常在6歲開始上學。然而，對于那些生日晚的小朋友來說，他們可能需要等到下一年才能入學。盡管這可能對家長和孩子們有些麻煩，但這是為了確保孩子們在入學前做好準備。

例如，假設有一個名叫小芒果的孩子，由于生日較晚，不能按時入學。在這段等待的時間里，他的父母可以利用這個機會給他提供其他學習機會，例如進行旅行學習。這樣的活動可以讓孩子們見識更廣闊的世界，學習新知識，并培養他們的自立能力和交友技巧。此外，孩子們在年幼時學習非常重要，因為大腦發育迅速，可以幫助他們培養思考和感知能力。

現今，越來越多的家長開始嘗試各種不同的教育方式，不再僅僅局限于送孩子去學校。其中之一就是旅行學習，它不僅可以幫助孩子們獲取知識，還可以使他們變得更加靈活適應不同環境，并結交新朋友。

心理學家指出，孩子們小時候接受的教育對他們以后的思考方式有很大影響。旅行學習這種方式可以讓孩子們親身體驗，培養他們的想象力和解決問題的能力。他們還可以接觸到不同的文化，學會在社會中生活。

當然，有人擔心這種教育方式會使孩子們錯過與同齡人玩耍的機會。但一些家長發現，旅行學習實際上也能幫助孩子們結交許多朋友。

總之，旅行學習這一現象表明，在教育孩子方面，家長們有了更多選擇的機會，社會也開始重新思考傳統的教育方式。這種教育強調根據孩子的個性和靈活性，注重孩子的全面發展。盡管我們仍需要進行更多研究以了解這種教育方式的長期效果，但它肯定能為孩子們打開更廣闊的視野，讓他們更深刻地理解和欣賞生活。

（來源：瀟湘晨報）