項正伯,1959年9月生,蘇州人,南京大學戲劇戲曲學專業在職研究生,國家一級藝術監督,現為中國曲藝家協會會員、江蘇省曲藝家協會理事、蘇州市曲藝家協會顧問,曾擔任蘇州市藝術學校副校長、蘇州市文聯副秘書長。
項正伯師承評話大家金聲伯,曾登上中央電視臺的舞臺,也曾作為中國《曲藝》雜志的封面人物與全國觀眾見面。在與蘇州評話結緣的幾十年中,他對蘇州評話藝術有著矢志不渝的追求,并與之有一種割舍不斷的情緣。
他擅演長篇評話《七俠五義》《岳雷》等書目,臺風大方瀟灑,說表清爽,語言生動,尤其擅放噱頭,曾獲首屆中國曲藝獎優秀獎,多篇文章在全國100多家報刊、網站發表。
從小耳濡目染產生興趣
項正伯小時候住在石路地區的太原里,宅院里住著七八戶居民,其中就有評話演員。從小耳濡目染,使他對評話藝術產生了濃厚興趣。小時候,哥哥時不時帶他去聽書。稍大后,他就自己去書場當聽眾。
他家緊挨著石路新華影劇院后臺,雖然隔墻,但影劇院放電影時傳出的聲音,可以聽得清清楚楚。在他七八歲時,京劇《沙家浜》《智取威虎山》等被拍成電影,在影院里播放。他聽得入迷,一遍一遍跟著學唱,老生、小生、旦角……都唱得很好。因為唱功和表演俱佳,他多次被選送參加石路小學的演出,還被選為石路學區宣傳隊隊員,參加石路學區組織的演出。
1978年,項正伯進入蘇州市交通局下屬的汽車貨運公司工作,因為對表演的熱愛,很快成為公司宣傳隊隊員。1980年的一天,哥哥帶他去怡園喝茶,路過蘇州市評彈團時,看見大門口貼著蘇州評彈學校招生啟事。在哥哥的鼓勵下,他進去講了一個小故事,結果夏玉才、陶謀炯、翁曉芹三位考官都覺得他的形象、說法跟評話大家金聲伯很像,當即決定,只要汽車貨運公司肯放人,就錄取他。
這是蘇州評彈學校復校后第一次招生,學制兩年,共錄取70人,其中學評話的8人、學彈詞的62人。畢業時,因為表現突出,他成為當年唯一留校生。1983年10月,他正式調入蘇州市評彈團工作,走上評話演出之路。
拜評話大家金聲伯為師
金聲伯是蘇州評彈的國家級非遺代表性傳承人、中國曲藝牡丹獎終身成就獎獲得者,評話藝術成就極高,說表、噱頭、面風、手面、腳色、表演等無一遜色,非但有勁,而且有情。
項正伯和金聲伯結緣離不開蘇州評彈學校的關心與栽培,當時,在校學習第一年,老一輩評話表演藝術家紛紛到校上課,讓他有機會接受藝術熏陶和評話表演藝術家指導。第二年,在學校安排下,他和另外兩位同學正式拜金聲伯為師,學說長篇評話《七俠五義》,他重點學說表和噱頭。
項正伯原名項小洪,拜師時,正好陳云同志指示評彈要“出人、出書、走正路”,金聲伯就為他取了一個“正”字,希望他走正路,正派、正直、正氣,要有正能量,并把自己名字中的“伯”字給了他。從此,項小洪成了項正伯。
金聲伯人稱“巧嘴”,說法巧,語言巧,腳色起得巧,用勁用得巧,噱頭放得巧。通過金聲伯多年的教導,項正伯熟練掌握了這些技巧,尤其擅長放“噱頭”。
除了學藝,金聲伯經常通過言傳身教,教育他“做事先做人”。讓他感動的是,金聲伯年事已高后,依然認真傳授他寶貴的舞臺實踐經驗。2005年,金聲伯指導他與著名滑稽表演藝術家張克勤排演創新評話《尊師重道》,這個節目融合了評話、滑稽、相聲、小品等多種藝術形式,好評如潮。2008年,他與張克勤二度合作評話小品《二夫奪美》,當年已78歲高齡的金聲伯不辭辛勞,親自排演加工并與他們同臺演出,產生很大影響,在評彈界傳為佳話。
擅放噱頭盡得其師真傳
項正伯擅演長篇評話《七俠五義》《岳雷》等書目,臺風大方瀟灑,說表清爽、語言生動、抑揚頓挫,喉嚨也好,聲音動聽,聽眾感覺特別自然親切。
他的藝術造詣成就最長之處在于“說表”和“放噱”,和金聲伯一脈相承,盡得真傳。這是他說書的一大特色,也最深受聽眾青睞。他放的噱頭,來源于生活,時代氣息濃郁,并注重人物性格,注意故事情節,講究品位檔次;他放的噱頭,既有效果,又有回味,還有很高的藝術價值。大家都說,他放的噱頭就像吃青橄欖一樣回味無窮。當場笑過之后,回到家里想想還會笑。毫不夸張地說,聽他的書是一種藝術享受。
生活是噱頭取之不盡、用之不竭的源泉,也是引人發噱的基本保證。從對噱頭的創作體會中,他深刻認識到評話演員應不斷深入生活,從生活中去提煉富有創造性的“活”的語言,從而創造出具有特色的高品位的噱頭來豐富表演。
1983年10月,他調入蘇州市評彈團后,至今演出數千場,參加各種會書、匯演幾十次,先后赴新加坡、日本等國家和地區訪問,在評彈界、聽眾中產生一定影響。應文化部和中國曲協邀請赴京演出時,他演出的《七俠五義》選回“初試顏仁敏”和《包公》選回“斷太后”等書目,分別由中央電視臺和中央人民廣播電臺錄像錄音。他還在電視連續劇《決戰江南》中演出評話《水滸》片段“醉打蔣門神”,是蘇州評話首次在電視劇中展示。
回顧從藝幾十年的歷程,項正伯感到評話藝術已深植于自己的生命中。1992年5月,他從蘇州市評彈團調到蘇州市文化局工作,即便在他不再擔任專業演員后,他也一直注意利用各種機會學習觀摩,對于評話藝術的某些藝術手段如“說、噱、彈、唱”的運用,對于評話表演中語氣、節奏、聲調、動作、面風等藝術形式的揣摩和開掘,始終有著不斷的思考和創新。
毫無保留傳播評話藝術
金聲伯始終堅守和熱愛評話藝術,希望這門藝術得到更好的傳承和發展。受金聲伯言傳身教的影響,幾十年來,項正伯將評話藝術毫無保留地教給他的學生。
2019年,著名評彈理論家周良介紹一個癡迷評話的學生給項正伯。周良在文藝界德高望重,介紹的學生徐小伯六七歲就跟著鄰居學說書,底子不錯。項正伯考慮到自己在評彈界、文藝界工作多年,應當為傳承發展蘇州評話、發揚光大金派評話做點事情,就一口答應下來,并于2021年正式收徐小伯為徒。徐小伯非常努力,去年7月開始,特約在吳中區評彈團實習,演出的長篇評話《七俠五義》深受聽眾歡迎。
一把折扇,一塊醒木,兩冊手寫的《七俠五義》18回書,一本《邢晏春蘇州話語音字典》,這是在拜師儀式上項正伯給徐小伯的“寶貝”。其中,折扇是金聲伯傳給他的,他如今又傳給徐小伯,希望徐小伯把評話這門地方曲藝好好傳承下去,跟上時代的要求,符合當下的審美,爭取更多的聽眾,留住江南文化的根脈。
為了更好地傳播評話藝術,項正伯還通過參加聯歡聯誼、年會團拜和各種慶祝慶典演出活動,參加電視書場、廣播書場舉辦的春節特別節目等方式來傳播評話,以及在各大中小學舉辦評彈講座,開設評話社團興趣班課程,通過上課的方式來普及評話。
在與蘇州評彈尤其是評話結緣的幾十年中,項正伯深耕藝術,奉獻社會,他始終有個愿望:讓世界聽見最美的蘇州聲音。為了實現這個愿望,他一直堅持不懈地努力著,用其精湛的表演,不留余力地傳播評話藝術,而且熱心傳經授藝,把評話藝術毫無保留地傳給下一代。(張林)
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