怎樣撰寫喊麥詞？中國教育學會(CSE)會員、《作文與人才》專家組秘書長、創(chuàng)意寫作國際班書院執(zhí)行院長兼導師張智華老師給喊麥愛好者細致性分享，不僅分享撰寫技巧，也有喊麥詞《夢斷天涯》分享，還有喊麥經(jīng)驗分享。張智華老師說是拋磚引玉，希望更多愛好者一起探討。

張智華

張智華老師分享一：撰寫喊麥詞

1.深挖情感內(nèi)核-情感共鳴的起點

情感挖掘：首先，靜下心來，思考你想要通過這首喊麥詞傳達什么樣的情感。是憤怒、悲傷、喜悅還是勵志？這些情感是如何在你生活中產(chǎn)生的？

情感共鳴：思考你的聽眾群體，他們可能有哪些共同的經(jīng)歷或感受。嘗試從他們的角度出發(fā)，用他們能夠理解和共鳴的語言來表達你的情感。

情感深度：不要害怕深入挖掘自己的內(nèi)心世界，即使是那些痛苦或難以啟齒的情感。真誠和深度是打動人心的關(guān)鍵。

2.精準詞風定位-風格與主題的統(tǒng)一

明確主題：確定你的詞作想要表達的核心主題，比如愛情、友情、夢想、挑戰(zhàn)等。

風格選擇：根據(jù)你的主題和情感，選擇適合的詞風。比如，古風詞適合表達古典美或歷史情懷；現(xiàn)代流行風格則更適合表達當代情感和時尚元素。

一致性：確保整首詞的用詞、句式、節(jié)奏和韻腳都與所選風格保持一致，避免突兀的轉(zhuǎn)變。

3.標題與伴奏的默契搭配-視覺與聽覺的雙重吸引

標題創(chuàng)作：標題要簡潔明了，能夠概括詞作的主題或情感。同時，它也應該具有吸引力，能夠激發(fā)聽眾的好奇心。

伴奏選擇：選擇與詞作風格相匹配的伴奏。考慮伴奏的旋律、節(jié)奏和音色是否能夠增強詞作的表現(xiàn)力。

融合測試：在完成詞作和選擇伴奏后，進行融合測試。確保詞與曲的節(jié)奏、情感和氛圍能夠完美融合。

4.傳統(tǒng)與創(chuàng)新的融合-繼承與創(chuàng)新并重

傳統(tǒng)技巧：學習和掌握傳統(tǒng)的寫詞技巧，如押韻、對仗、排比等。這些技巧能夠幫助你構(gòu)建工整、優(yōu)美的詞句。

創(chuàng)新元素：在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，勇于嘗試新的元素和創(chuàng)意。比如，將現(xiàn)代詞匯或網(wǎng)絡(luò)流行語融入詞作中，使其更具時代感和親切感。

平衡與和諧：在融合傳統(tǒng)與創(chuàng)新時，保持整體的平衡與和諧。避免過度追求新奇而忽略了詞作的核心價值和美感。

5.內(nèi)容的深度與廣度-豐富內(nèi)涵與多元視角

深度挖掘：對所選主題進行深入挖掘，探索其背后的故事、意義和價值。用豐富的細節(jié)和深刻的思考來構(gòu)建詞作的內(nèi)容。

廣度拓展：在保持主題聚焦的同時，嘗試從不同角度和層面來展現(xiàn)主題。引入相關(guān)的歷史、文化、社會等元素，使詞作更具廣度和深度。

多元視角：嘗試從多個角色的視角來敘述故事或表達情感。這樣可以使詞作更加立體和生動，增強聽眾的代入感和共鳴感。

6.修辭手法的巧妙運用-增強表現(xiàn)力的藝術(shù)

夸張與對比：運用夸張手法來強調(diào)某個情感或場景的重要性；運用對比手法來突出兩個事物的差異或聯(lián)系。

比喻與擬人：通過比喻將抽象的概念具象化；通過擬人賦予非生命物體以人的情感和行為特征。

排比與反復：運用排比手法來增強語言的節(jié)奏感和氣勢；運用反復手法來強調(diào)某個觀點或情感的重要性。

7.聲音與情感的完美呈現(xiàn)-演繹的藝術(shù)

聲音控制：練習清晰有力的發(fā)音和穩(wěn)定的音量控制。根據(jù)詞作的情感變化調(diào)整聲音的起伏和節(jié)奏。

情感投入：在演繹過程中全身心地投入情感。用你的聲音和表情來傳達詞作中的每一個情感細節(jié)。

互動與反饋：在現(xiàn)場演繹時注意觀察聽眾的反應和情緒變化。根據(jù)他們的反饋調(diào)整你的演繹方式和情感表達。

張智華

張智華老師分享二：喊麥詞《夢斷天涯》

夢斷天涯

作者：張智華

夜幕低垂星點點，我心如潮涌波瀾，

步履蹣跚重若鉛，思緒萬千難言全。

過客匆匆流水間，情深緣淺夢難圓，

問天不語人自嘆，痛徹心扉淚漣漣。

往事如煙隨風散，舊夢纏綿化塵煙，

天長地久終虛幻，獨對寒星夜難眠。

淚灑長亭離別遠，回首往昔心惘然，

往昔美好成空幻，祈愿時光能回還。

行囊裝滿舊時愿，前路漫漫霧遮天，

孤身只影走天涯，風雨兼程志未減。

愿你安好歲月間，我于遠方寄心田，

萬水千山隔不斷，心聲已隨君影遷。

相愛如海無深淺，命運多舛情難牽，

生離死別成定數(shù)，相思成災夜無眠。

見你淚眼心如煎，千言萬語化無言，

期盼來世再相見，共繪人間好華年。

張智華

張智華老師分享三：喊麥技巧及注意事項

1.音響操控技巧
喊麥最忌諱音響刺耳聲音混沌不清，出現(xiàn)噪音，首先檢查音響是否有問題，一般試麥都要說：喂，123，試麥，123，試麥；而不是吹氣或者用手拍打麥克。
如果試麥的時候有尖嘯，一般是把高頻旋鈕降低就能解決，然后把混響深度調(diào)低至聽不到環(huán)繞聲為好，手拿話筒時不要用整個手掌把話筒的拾音頭遮住，以期達到增大音量的效果，這樣反而會有嘯叫更不清楚。
標準喊麥：是手拿話筒的下半部分，大拇指按住話筒開關(guān)以便隨時操控，話筒離嘴有要1到3厘米的距離，喊麥時把背景音樂關(guān)小，讀完時迅速推大音量到適宜。
2.喊麥要注意的事項
喊麥時要站正身姿，不可左右搖擺，左顧右盼，不可嬉戲亂言，面容親切口齒清楚，字正腔圓，喊麥著也可手拿試用裝以及進店禮品站在進門處，一邊喊麥一邊發(fā)放禮品，緊喊慢發(fā)，把發(fā)禮品的整個過程亮出來讓大家看到，才能吸引更多的顧客走進活動現(xiàn)場。

愿張智華老師的分享，帶給你喊麥的快樂！通過以上的運用，你可以創(chuàng)作出更加優(yōu)秀和具有感染力的喊麥詞作品。記住，創(chuàng)作是一個不斷學習和實踐的過程。保持對音樂的熱愛和追求完美的態(tài)度，你將會在這條道路上越走越遠。

作者：隆儀

來源：秘書處

供稿：中訪在線