作者:赤海貝
你是否也有這樣的經歷,努力學習,努力工作,努力掙錢,可一旦你自己定的那個目標實現以后,你的幸福感也像黑夜里的曇花,一閃就消失了。之后,你又會時常追問,“為什么通過自己努力換來的幸福,一閃過后,就又陷入了混沌之中!為什么,在實現了目標之后,沒有自己預期的持久的幸福感呢?”
你為什么不幸福?是什么阻礙了你的幸福?該怎么做,你才能幸福?你有沒有這樣追問過?
心理學家納撒尼爾·布蘭登說:“快樂不是奢侈品,而是一種深層次的心理需要” 。
我想《幸福的方法》這本書,可能會解釋這一系列的疑問。起初,看《幸福的方法》這本書的題目,我就不打算再看下去,因為我覺得這跟我們周圍常讀到的心理雞湯沒什么區別。但當我看到這本書的好評率很高時,我決定看看前言和序言,看看有沒有什么新的觀點,有沒有什么可吸引我的。
當我看到作者帶著謙和的態度,來聊幸福,聊中國的傳統價值觀時,突然覺得,這不就是我所欣賞的作者的風格嗎?本書的作者沒有帶著西方作者的自大和傲慢探討中西方文化的碰撞,我覺得這是難能可貴的。
《幸福的方法》是泰勒·本·沙哈爾所著。作者試圖給飽受憂郁和心靈困惑折磨的人們帶來福祉,使他們輕松獲得了追求幸福和持久滿足感的方法。這本書旨在幫助讀者理解和實踐如何獲得幸福,通過積極心理學的最新科學研究成果和傳統智慧的結合,提供了提升幸福指數的具體方法。
書中的幸福概念超越了簡單的快樂感受,它包括了積極情緒、投入、關系、意義和成就(PERMA模型),這是積極心理學之父馬丁·塞利格曼提出的理論。泰勒強調,幸福不應被視為終點,而是一個持續的過程,鼓勵人們探索如何在日常生活中創造幸福。PERMA代表了幸福的五個要素:P積極情緒:培養樂觀和感激的心態。E投入:全身心地投入到活動中,體驗心流狀態。R關系:建立和維護深厚的人際關系。M意義:找到生活的目標和意義,為比自己更大的目標服務。A成就:設定并達成個人目標,體驗成就感。
《幸福的方法》以充滿智慧的語言風格,將幸福的秘密如沐春風般地帶入到你的心靈深處。
書中提出了一個著名的漢堡模型,用來描述四種不同的人生模式,即忙碌奔波型、享樂主義型、虛無主義型和感悟幸福型。這一模型通過直觀的比喻,讓讀者能夠清晰地認識到自己或他人所處的人生模式。分析了阻礙人們獲得幸福的心理和行為模式,如過度擔憂未來、沉迷于過去、自我批評等。
其中不幸福的三種類型分別是:犧牲眼前快樂,只著眼于未來目標的忙碌奔波型;放縱自己、及時行樂的享樂主義型;對一切都失望,無所作為的虛無主義型。
你幸福嗎?幸福到底是什么?你想學習幸福的方法嗎?《幸福的方法》介紹了多種實用的策略和練習,幫助讀者克服心理障礙,培養積極的心態和習慣,從而提升個人的幸福感。這些方法包括正念冥想、感恩練習、目標設定等。
通過《幸福的方法》,讀者將深刻理解到幸福的終極目標不是名利財富,而是尊重生命的核心價值,人只有找到自己的真正使命,并努力發掘出自己的潛力,全然地投入到生活中去,才能最終達到第四種狀態:感悟幸福型。
在作者看來,幸福是可以通過學習和練習獲得的;同時,幸福也是一個需要永不間斷追求的過程。幸福型人的人生態度,不但是為了自己的目標努力奮斗,也需要享受當下的每時每刻。每一位讀者只要能按書中的方法去思考人生,并堅持練習,便能夠踏上持久快樂、幸福和富有滿足感的旅程。幸福不僅是一種能力,幸福也是一份與生俱來的使命,幸福之路并無捷徑,學會分享與珍惜,找到自己的內在核心價值,并為之不懈努力,幸福就在眼前。
書中涵蓋了多個積極心理學的觀點,希望能幫助讀者找到屬于自己的幸福之道。
在《幸福的方法》中,作者強調了幸福不僅僅是短暫的快樂或滿足,而是快樂與實現個人價值觀、目標所帶來的深層次滿足感的結合。
快樂是幸福的重要組成部分,它讓我們感受到生活的美好和愉悅。然而,僅僅追求快樂是不足以構成真正的幸福的。
意義則來自于我們實現個人價值觀和目標的過程。當我們投身于自己熱愛的事業,追求自己認為有價值的目標時,我們會感受到一種深層次的滿足感,這種滿足感是快樂所無法替代的。
《幸福的方法》中最有價值的觀點是“幸福是快樂與意義的結合”。這一觀點不僅為我們揭示了幸福的本質,還為我們提供了追求幸福的有效途徑。在現實生活中,我們應該時刻關注自己的內心世界,追求快樂與意義的平衡,以實現真正的幸福。
讓我感覺有意義的點在于:這一觀點鼓勵我們不斷地學習、成長,以實現自我價值的最大化。通過不斷地挑戰自己、超越自己,我們可以獲得更多的快樂和滿足感。這一觀點也提醒我們要關注自己的內心世界,了解自己的需求和愿望,以便更好地規劃自己的人生道路。在現實生活中,我們可能會面臨各種挑戰和困難。或許,只要我們能夠保持對快樂和意義的追求,就能夠找到克服困難的力量和勇氣。這一觀點還提醒我們要珍惜當下,享受生活中的每一個瞬間。無論是與家人朋友的相處,還是工作中的成就,都是我們追求幸福的重要來源。
縱觀全書,給我印象最深,又覺得可行的一點在于,作者告訴我們幸福是一種習慣。
書中強調,幸福可以通過培養特定的習慣來實現,比如定期運動、冥想、閱讀和高質量的社交活動。這些習慣幫助人們建立積極的情緒,提高生活的投入感和意義感。
如感恩練習:鼓勵每天記錄下至少三件你感激的事情,以增強積極情緒和生活滿意度。
正念冥想:通過冥想提高自我意識,減少壓力,提升當下生活的質量。
設定有意義的目標:追求那些既符合個人價值觀又能帶來長期滿足感的目標,而非僅僅追求物質成功。
積極反饋循環:通過積極行為和思維模式,創造一個自我激勵的循環,比如通過小勝利來增強自信心。
身體活動:運動被證明能顯著提升情緒,是幸福感的重要來源。
學習接受和成長:理解失敗和挑戰是成長的一部分,培養韌性,從經歷中學習。
睡眠與休息:良好的睡眠習慣對維持情緒穩定和整體幸福感至關重要。
自我同情:對自己寬容,認識到每個人都有不足,減少自我批評,增加自我接納。
通過這些科學方法,作者教導人們如何在日常生活中實踐積極心理學的原則,從而提升個人的幸福感。作者強調幸福不是偶然發生的,而是可以通過有意識的努力和正確的生活方式來培養和維持的。
最后,作者不僅關注個體幸福,還提出了“幸福革命”的愿景,希望促進一個更加幸福的社會。盡管實現全人類的幸福可能是一個理想化的愿景,但個人的幸福實踐可以是這一進程的起點。
我歸納了一下書中的方法,主要包括以下幾個方面:
1.制定學習計劃
個人成長:通過閱讀、參與訓練等方式,實現自我提升。
專業成長:不斷提升自己的專業技能和知識,增強職業競爭力。
2.積極應對困難
記錄艱難時期:寫下經歷的困難,并詳細描述過程中得到的好處,從而學會從困境中學習。
3.自我提問與反思
當前問題:思考自己現在做的事情是否快樂,如何更快樂。
未來規劃:為了更快樂、更有意義的事情,是否愿意放棄當前的一些東西。
環境改善:如果不放棄,思考有什么方法可以在當前環境中更開心地生活。
4.人生定位法(MPS)
意義:列出所有認為有意義的事情。
快樂:列出所有能帶來快樂的事情。
優勢:列出自己的所有優勢。
定位:找到意義、快樂和優勢的交集,作為自己的定位。
5.行動意義表格
每周總結:制作一周行動意義表格,記錄所做的事情、帶來的意義和快樂,以及花費的時間。
6.感恩練習
感恩信:養成每個月寫一兩封感恩信的習慣,對象可以是伴侶或任何關心的人。即使不寄出,也能增強內心的感恩感和幸福感。
7.冥想與放松
冥想:定期進行冥想,可以回想善待他人的經歷以及產生的成就感,有助于提升內心的平靜和幸福感。
8.挑戰舒適區
多樣化體驗:嘗試新活動和不同類型的社交活動,維持幸福感的持久性。
享受過程:改變思維方式,更多地關注和享受實現目標的過程,而不是僅僅關注最終結果。
9.人際關系
建立良好關系:積極參與社交活動,花時間與家人和朋友相處,獲得情感支持和社會連接。
10.長期視角與想象
長期視角:想象一下110歲的自己,思考如何才能在生活中擁有更多幸福。
矛盾解決:與他人發生矛盾時,寫下矛盾點,思考這個矛盾能否給雙方帶來幸福,并找到解決矛盾的方法。
這些建議都非常實用,而且不難做到。只要我們在日常生活中用心去實踐,就一定能夠逐漸提升自己的幸福感。
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