文丨李月亮

每晚八點(diǎn)四十 陪你看世事

終于。

2024阿里數(shù)賽決賽成績公布。

好像還是第一次，全網(wǎng)都在等待一個(gè)數(shù)學(xué)競賽的結(jié)果。

但是這個(gè)結(jié)果，嚴(yán)重難產(chǎn)。

原計(jì)劃8月份公布，到9月份又延期，10月份還沒動靜。

一直到今天，11月3日，總算在千呼萬喚中出來了。

當(dāng)然，誰拿了金獎銀獎完全不重要。

重要的只有一件事：

姜萍和王潤秋沒有獲獎。

不但榜上無名，還被確認(rèn)初賽作弊。

競賽組委會特別發(fā)出情況說明，確認(rèn)王潤秋在預(yù)賽中對姜萍提供了幫助，違反了“禁止與他人討論”的規(guī)則。

真相大白。

確切說，是真相小白。

因?yàn)橥▓?bào)只說了“王潤秋幫助姜萍”，沒有說到底多大程度的幫助。

是簡單指導(dǎo)了答題思路，還是直接提供了正確答案？

差別還是挺大的。

當(dāng)然不管怎樣，都是作弊，是欺騙，是對大眾的戲耍。

并且實(shí)實(shí)在在地造成了嚴(yán)重負(fù)面影響。

而在這場沸反盈天的鬧劇里，除了姜萍和王潤秋，還有太多人犯了錯(cuò)。

有太多東西值得反省。

以下幾點(diǎn)，是我的思考。

01

事情到底是怎么走到這步的？

我們根據(jù)現(xiàn)在的結(jié)果和之前的消息，基本可以反推出事情經(jīng)過了——

始作俑者，是王潤秋老師。

他是江蘇大學(xué)數(shù)學(xué)碩士畢業(yè)，熱愛數(shù)學(xué)，一直想考博，一直沒成功。

因?yàn)樵诖笮透傎愔蝎@獎，可以為考博加分。

所以他就參加一些競賽。

而阿里巴巴這個(gè)數(shù)學(xué)競賽，基本算開卷考，有很大作弊空間。

王潤秋可能是用自己、妻子和姜萍的身份，注冊了三個(gè)賬號，先后答題。

也可能是直接拉上姜萍參賽，自己指導(dǎo)。

如果姜萍能獲獎，可以為王潤秋的工作加分，而且?guī)熒鷤z還能拿到獎金。

姜萍作為學(xué)生，傾向于聽老師的話。

何況取得好成績對自己也有利。

所以也配合了。

沒想到王潤秋在指導(dǎo)姜萍時(shí)，超常發(fā)揮。

讓姜萍拿到了驚人的成績——預(yù)賽第十二名。

阿里競賽組委會敏銳地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇跡——

17歲，女生，農(nóng)村，中專生，全球競賽名列前茅。

合起來妥妥是個(gè)重磅爆點(diǎn)。

也妥妥是個(gè)提高競賽影響力的好素材。

所以組委會決定大力宣傳姜萍。

在公布成績之前，就跑去姜萍學(xué)校拍了紀(jì)錄片。

這片子果然引爆了網(wǎng)絡(luò)。

央視新聞等多家官媒集體下場，力贊姜萍。

因?yàn)閲乙罅Πl(fā)展中職教育。

一個(gè)“中專生獲全球大獎”的故事，自然是極好題材。

而善意的大眾也非常樂見“寒門出貴子”的故事。

一時(shí)間，姜萍迅速成為頂流，火遍全網(wǎng)。

只是“假金”經(jīng)不起火煉。

巨大的流量驚動了很多數(shù)學(xué)專業(yè)人士。

他們紛紛站出來，指出姜萍板書和筆記的一樁樁低級錯(cuò)誤。

集體懷疑她競賽造假。

姜萍和王潤秋陷入嚴(yán)重爭議。

而要證明姜萍是否作假，易如反掌。

畢竟“數(shù)學(xué)不會就是不會”。

有關(guān)方面，應(yīng)該很快就證實(shí)了真相。

之后集體傻眼——

學(xué)校，當(dāng)?shù)毓俜剑傎惤M委會，官媒，支持姜萍的博主和網(wǎng)友，向姜萍拋出橄欖枝的大學(xué)……

全部騎虎難下。

但是難下也得下，總不能一直騎著。

只是這個(gè)口實(shí)在難開，當(dāng)時(shí)熱度也太大。

所以競賽組委會一拖再拖，拖到熱度漸漸淡了。

終于站出來宣布：

是的，天才少女姜萍，是假的。

02

王潤秋犯的兩個(gè)錯(cuò)

這個(gè)事件里，方方面面都值得一說。

先說王潤秋老師。

其實(shí)從最后的結(jié)果看，如果姜萍的成績確實(shí)出自王潤秋之手。

那王潤秋也算得上是個(gè)數(shù)學(xué)高手。

一個(gè)中專老師，能在這高手云集的競賽里躋身12名，無疑是厲害的。

此外，他一直想考數(shù)學(xué)專業(yè)的博士，知乎賬號關(guān)注的也都是數(shù)學(xué)問題。

可以看出是個(gè)熱愛數(shù)學(xué)、理想未滅的年輕人。

有能力，也有理想，走正道其實(shí)也錯(cuò)不了。

但是他急功近利了。

走了一條違規(guī)的捷徑。

他當(dāng)時(shí)以為安全，結(jié)果最后摔得好慘。

雖然學(xué)校給他的處罰很輕，只是誡勉談話。

但是造假丑聞鬧得人盡皆知，足矣讓一個(gè)老師社死。

而且未來考博的希望，應(yīng)該很渺茫了。

哪個(gè)導(dǎo)師愿意招一個(gè)背負(fù)造假標(biāo)簽的學(xué)生呢。

當(dāng)然，王潤秋一點(diǎn)也不冤。

整件事里，他錯(cuò)了兩次。

第一次是競賽造假。

老實(shí)說這個(gè)事，我一定程度能理解。

畢竟在開卷考試中作弊，不是稀罕事。

咱們都在這個(gè)社會過日子，誰也別充外賓。

社會風(fēng)氣啥樣大家都有數(shù)。

如果一個(gè)錯(cuò)誤很多人都在犯，那也沒必要揪出其中一個(gè)來大加撻伐。

我覺得王潤秋真正錯(cuò)了的，是他做的第二件事——

明知做假做得太假了，還積極配合競賽主辦方宣傳。

姜萍拿到第十二名，王潤秋肯定知道這個(gè)事有多夸張。

當(dāng)競賽方聯(lián)系他，要大力宣傳時(shí)。

他心里本該是怕露餡的，應(yīng)該是想拒絕的。

但是王老師沒有。

他完完全全地配合了宣傳。

不但自己出鏡，煞有其事地說自己怎么培養(yǎng)了姜萍。

還給姜萍準(zhǔn)備了板書、筆記、采訪話術(shù)。

導(dǎo)致姜萍多次出現(xiàn)低級錯(cuò)誤。

比如把謝惠民“數(shù)學(xué)分析”說成“數(shù)學(xué)方面”。

筆記里甚至把"??=6”，抄成了“主=6”。

這種近乎實(shí)錘的錯(cuò)誤，讓姜萍直接穿幫，并淪為笑柄。

我是覺得，這個(gè)事里可笑的也許是前臺演員姜萍。

但真正可氣的，是幕后導(dǎo)演王老師。

他前期幾乎是一手操控了整件事。

作為一個(gè)老師，他對規(guī)則和道德，欠缺基本的敬畏心。

結(jié)果謊言定律在這里再次顯現(xiàn)：

撒一個(gè)謊容易，但之后你可能要用無窮無盡的謊言，來圓這個(gè)謊。

而王老師無法把這個(gè)謊圓到底。

導(dǎo)致他扔出的回旋鏢最終飛了回來，正中自己的眉心。

頭破血流。

03

競賽主辦方犯的兩個(gè)錯(cuò)

這次阿里數(shù)學(xué)競賽組委會的通報(bào)里，為“競賽機(jī)制的不夠完善，管理不夠嚴(yán)謹(jǐn)”表示了誠摯歉意。

這確實(shí)是競賽方的第一個(gè)錯(cuò)誤。

他們的初心可能是好的。

——組織一個(gè)數(shù)學(xué)愛好者的競賽，大家一起happy，也展現(xiàn)阿里對學(xué)術(shù)的重視。

但在這個(gè)社會做事情，真不能想當(dāng)然。

主辦方想的是“大家一起玩，規(guī)則不用那么嚴(yán)謹(jǐn)”。

但因?yàn)橛辛瞬环频莫劷鸷筒恍〉挠绊懥Α?/p>

在很多人眼里，這可就不是玩了。

這是賺錢甚至改命的機(jī)會。

王潤秋們會抓住規(guī)則的不嚴(yán)謹(jǐn)，去為自己謀利。

這些人當(dāng)然不對。

但主辦方也確實(shí)考慮欠周。

這就好像你家里放著金銀財(cái)寶，但家門四敞大開。

這無疑是在考驗(yàn)人性，甚至勾引別人犯罪。

當(dāng)然，我認(rèn)為主辦方在規(guī)則設(shè)置上沒有惡意。

所以這個(gè)錯(cuò)，可以看做無心之失。

主辦方真正的錯(cuò)誤，其實(shí)是對姜萍的推捧。

作為競賽組織者，他們當(dāng)然知道參賽選手的高水準(zhǔn)。

一個(gè)中專生沖進(jìn)預(yù)賽第十二名，這顯然不合常理。

面對這種不合常理，首先應(yīng)該想到“會不會是作弊”吧？

畢竟你家是開卷考試，作弊者甚多。

而他們的第一反應(yīng)卻是——“抓住這個(gè)典型，好好宣傳”。

想擴(kuò)大自家競賽的影響力，當(dāng)然也沒錯(cuò)。

但你要宣傳一個(gè)典型，首先還是得確認(rèn)“她是真行”啊。

瓜得先保真，才談得上保熟啊。

否則你捧出一個(gè)假瓜，它熟得越好，最后越難收場啊。

但是競賽方，沒有核實(shí)事實(shí)，直接強(qiáng)勢推出了“天才少女姜萍”。

“你說啥，我就信啥，我甚至還要為你美化。”

這顯然也是不負(fù)責(zé)任的做法。

而正是這種隨意的背書，引發(fā)了后面的連鎖反應(yīng)。

央視、人民日報(bào)等幾乎所有官媒，都下場助推了“天才少女姜萍”。

最后全都掉坑了，尷尬了，沒法收場了。

04

怎么看姜萍？

今天“姜萍作弊”的新聞出來后，網(wǎng)上一片嘲諷聲。

風(fēng)暴中心的姜萍，想必很不好過。

她肯定是有錯(cuò)。

第一，參與了競賽作弊。

第二，在視頻中表達(dá)自己的數(shù)學(xué)能力，蒙蔽了幾乎所有人。

這都是毋庸置疑的錯(cuò)誤。

之后引起那么大的輿論風(fēng)暴，她難辭其咎。

但我還是特別希望大眾能對她網(wǎng)開一面。

因?yàn)樗艽蟪潭壬希敲擅恋摹?/p>

我們情景演繹一下——

一個(gè)17歲的中專女生，平時(shí)喜歡學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)。

有天數(shù)學(xué)老師突然說，有個(gè)競賽你參與一下吧，我?guī)湍愦痤}，獲獎對你有好處。

她大概率是會聽話的。

結(jié)果真的獲獎了，競賽主辦方說要來采訪。

她多半會六神無主，讓老師定奪。

老師說“沒事，我?guī)湍銓懳陌福隳罹托小薄?/p>

她可能拿不準(zhǔn)這行不行。

但是老師說行，那就行吧。

畢竟對自己也有好處。

于是就這么出鏡了，然后莫名其妙地被推上了風(fēng)口浪尖。

被追捧，被質(zhì)疑，被摔落。

她當(dāng)然不該完全配合老師演出。

但是別忘了，她只有17歲，涉世未深。

你看她那張干凈的臉，那說話的神態(tài)，就知道她多半不懂人世的復(fù)雜。

而且在學(xué)校那個(gè)環(huán)境，學(xué)生基本還是聽老師的，信老師的。

老師蔑視了規(guī)則，錯(cuò)判了形勢。

才導(dǎo)致她跟著掉進(jìn)了溝里。

對于這樣的一個(gè)女孩，我更傾向于“漢隆剃刀定律”——

能用“愚蠢”解釋的話，就不用“壞”去解釋。

盡管她確實(shí)有錯(cuò)，但根本上，她只是老師和競賽方的工具人。

造成那么大的影響，絕不是她一個(gè)人的錯(cuò)。

她沒有那個(gè)翻云覆雨的能力。

所以我真不忍心去痛打落水的姜萍。

也希望大家都對她寬容。

05

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)該打一板子

如果說競賽主辦方首先失察，該打一板子。

那么學(xué)校也逃不過這一板子。

因?yàn)檫@個(gè)事能鬧這么大，原因之一也是學(xué)校沒有調(diào)查姜萍成績的真實(shí)性。

姜萍一貫的成績，競賽主辦方不會知道，央視新聞也不會知道，你我更不會知道。

但學(xué)校應(yīng)該知道，應(yīng)該生點(diǎn)疑心。

學(xué)校是有公信力的社會機(jī)構(gòu)，應(yīng)該有求真務(wù)實(shí)的精神。

可惜他們沒有把好最后一關(guān)。

不但沒有求證成績的真實(shí)性，還敞開懷抱擁抱了潑天的富貴。

校長自豪地往臉上貼金的視頻，現(xiàn)在看起來真像個(gè)笑話。

所以這也是個(gè)大教訓(xùn)。

所有的官方機(jī)構(gòu)，都應(yīng)該有基本的輿情和紅線意識。

就算面對天降流量，也不要被砸蒙，不要過分逐利。

把持住自己的底線，才能保護(hù)好官方的公信力，以及領(lǐng)導(dǎo)們的臉面。

學(xué)生和老師造假，有損個(gè)人前途。

而學(xué)校和教育局造假，傷害的是政務(wù)部門的公信力。

都很可怕。

06

我們的誠信體系

還有待進(jìn)步

阿里這種賽制，其實(shí)起源于歐美。

那邊的社會誠信體系比較完善，所以這種競賽問題不大。

而阿里把這賽制洋為中用后，顯然有些水土不服。

出現(xiàn)了種種怪現(xiàn)狀。

這個(gè)競賽，也算在無意間測試了我們社會的信用體系。

很可惜，不及格。

正如我們一貫看到的那樣，這個(gè)社會有太多人缺乏誠信精神。

只要利己，他們就會漠視規(guī)則。

想盡辦法鉆空子，來實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益最大化。

而他們鉆空子，那些守規(guī)則的人就會吃虧。

愿意守規(guī)則的人就會越來越少。

于是劣幣驅(qū)逐良幣，社會誠信繼續(xù)惡化。

這不是個(gè)好現(xiàn)象。

這次姜萍事件，也給大眾一個(gè)提醒——

漠視規(guī)則確實(shí)可能獲益，但也可能是一場災(zāi)難。

大家慎行。

07

李月亮 ?

最后做個(gè)總結(jié)。

姜萍事件的發(fā)展，其實(shí)最根本的是四方的錯(cuò)誤：

第一，王潤秋決定作弊。

第二，姜萍配合作弊。

第三，競賽主辦方?jīng)]有核實(shí)把關(guān)，就大加宣揚(yáng)。

第四，學(xué)校沒有調(diào)查清楚，就配合宣揚(yáng)。

他們四方是最可能控制局面的，但是一個(gè)比一個(gè)趨利，一個(gè)比一個(gè)大意。

沒有一方為可能出現(xiàn)的災(zāi)難把關(guān)。

結(jié)果最后不但全都掉了大坑，還把很多方面都拉下了水——

教育局，當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)，央媒官媒自媒體，支持他們的大眾……

都成了被戲耍的一環(huán)。

今天這個(gè)結(jié)果，各方都需要反思。

關(guān)于一個(gè)人要不要遵守誠信。

關(guān)于一個(gè)機(jī)構(gòu)如何保護(hù)自己的公信力。

關(guān)于如何面對“富貴險(xiǎn)中求”的抉擇。

關(guān)于如何在這個(gè)浮躁逐利的社會，守住良心。

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──── 全文完 ────

作者簡介

本文作者：李月亮。高人氣作家，微信公眾號【李月亮】每日解讀熱點(diǎn)，透析人性，以理性和智慧陪讀者成長。新書《活得清醒》當(dāng)當(dāng)網(wǎng)熱賣中。