11月6日,由廣州美術學院主辦、廣美工藝美術學院及美術館承辦的“過去·現在·未來——廣州美術學院工藝美術學院教學展”在廣州美術學院大學城美術館開幕。本次展覽,120件作品涵蓋了七十余年來工藝美術學科數代教員和部分優秀校友、在校生的精品力作,從一個側面反映出廣州美術學院工藝美院的教學創作和服務社會的水平,這不僅僅是一個作品展,更是一個教學展,歷代導師的作品均具有教學范例作用。
開幕式現場
參加開幕式的嘉賓合影
廣州美術學院工藝美術學院院長齊喆主持開幕式
廣美在工藝美術乃至設計教育教學改革方面一直走在前列
開幕現場,江南大學設計學院院長、全國設計專業學位研究生教育指導委員會委員、中國工藝美術學會教育工作委員會副主任魏潔在致辭中表示,“廣州美術學院在工藝美術乃至設計教育教學改革方面也一直走在前列。無論是改革開放后‘三大構成’課程的大膽探索實驗,還是工藝美術學院近年來的在材料創新、技術融合等方面的積極嘗試,都讓我們感受到學院對教育教學和學科發展的高度敏感性和前瞻性。”
江南大學設計學院院長、全國設計專業學位研究生教育指導委員會委員、中國工藝美術學會教育工作委員會副主任魏潔致辭
94歲高齡的著名漆畫家蔡克振曾擔任廣州美術學院“工藝系”主任,他在現場回憶稱,從1953年的中南美專圖案組直到廣州美院工藝美術系,再到今天的工藝美術學院,歷經七十余年,“始終證實著工藝美術專業是我國高等教育中不可或缺的專業,也應該是歷來廣州美院最受社會歡迎的專業。”
廣州美術學院原工藝美術系老主任蔡克振致辭
中國美術家協會副主席、廣東省美術家協會主席、廣州美術學院黨委書記林藍在致辭中說,“工藝美術彰顯著各個時期的生產技藝與審美特性,是中華優秀傳統文化的重要組成部分和活態文脈,也是中華民族特有的人文精神、思想理念和價值取向的‘核心內容’,其傳承性與時代性毋庸置疑,在中國藝術史中占據的重要地位更加不容忽視。”她說,“工藝美術學院作為學校最具歷史傳承的二級教學單位之一,也在此時代背景下,更主動地承擔起弘揚中華優秀傳統文化的歷史使命,傳承活化嶺南工藝,關注當代社會生活需求,開拓中外工藝文化交流,培養具有國際視野和創新能力的高素質藝術人才。”因此,“此次教學展,以‘過去·現在·未來’為主題,我想不僅是對工藝美術學院教學成果的一次全面展示,更是對工藝美術教育乃至高等藝術教育事業的一次深刻思考和展望。”
廣州美術學院工藝美院漆藝教研室主任余潮松(右一)、工藝美術教研室主任韋潞(右二)向蔡克振先生(左二)、曹國昌先生(左一)獻花
工藝美術既有媒介的整體性、延展性,也有社會文化的整體性
回顧工藝美術學院的發展歷程,廣州美術學院藝術與人文學院院長胡斌從名稱的變化中,看到了不一樣的歷史信息,經歷了“圖案組”“工藝美術系”“裝飾藝術設計”“工藝美術學院”等變化,在胡斌看來,“工藝美術”的內涵從跟隨改革開放之后的消費文化中尋找設計的定位到現在重新命名為“工藝美術學院”,名稱的回歸讓工藝美術的本體內涵得到了重新定位。作為本次展覽的學術主持,他以“整體藝術”的視角解讀了“工藝美術”。
本次展覽學術主持、廣州美術學院藝術與人文學院院長胡斌(右二)為嘉賓介紹作品
過往不少人對工藝美術存在誤解,認為工藝美術與純藝術存在差距,但事實上,工藝美術承載了多元的藝術表達手段,為純藝術的現代性探索提供了重要的經驗,甚至成為了中國傳統藝術和現代派的嫁接,為中國現代藝術的進程起到了較大的推動作用。胡斌認為,工藝美術作為“整體藝術”,還有一個原因是它并非按媒介劃分,所有媒介手段都可以為工藝美術所用,在這個領域里的藝術家,是多元的、包容的,“工藝美術具有極強的‘公共性’,它既有媒介的整體性、延展性,也有社會文化的整體性。”胡斌說。
據介紹,工藝美術學院是廣州美術學院最年輕又最具歷史傳承的二級教學單位之一,工藝美術學科可追溯至1953年武漢中南美術專科學校的“圖案組”,南遷廣州后,廣州美術學院于1958年正式設立工藝美術系,其后歷經諸多演變。2018年12月,廣州美術學院正式設立工藝美術學院,重續了廣州美院工藝美術教育體系的光榮傳統與歷史文脈。
展覽現場
齊喆介紹,廣州美術學院是新中國最早成立工藝美術系的院校之一,并于1978年開始面向全國招收碩士學位研究生,1995年招收外國留學生與進修生,2022年開始面向全國招收博士學位研究生,是學校第一批招收碩士與博士研究生的教學單位。2016年12月,工藝美術成為學校第一個獲得廣東省高校“攀峰重點學科”的二級學科。近年來學院兩次獲廣東省教學成果獎,獲批省級重點實驗室、省級實驗教學示范中心、省級示范課程、省級教學改革等多個教科研項目。目前,學院“工藝美術”專業、“陶瓷藝術設計”專業均為國家一流專業建設點。
71年來,在廣州美術學院的“工藝美術學院”這個脈絡中,誕生出了著名工藝美術家、藝術家、教育家陳雨田、譚雪生、李立基、高永堅、尹定邦、蔡克振、曹國昌、全森、林藍、萬小寧等均曾擔任工藝美術系領導,也涌現出了吳江冷、金景山、譚暢、鄺聲、黃政生、曾洪流、周錫珖、王受之、劉露薇、謝順景、姬德順、吳衛光、黃增炎等一批在各專業方向具有影響力的教授。工藝美術學院的師生作品曾獲全國美展金、銀、銅獎、“廣東省科技進步三等獎”“魯迅文藝獎”等重要獎項,并在眾多國際專業競賽中榮獲大獎。
展覽現場
“中國現代高等設計教育的變革是從廣美的工藝系開始的,現如今已經蓬勃發展,蔚為壯觀。”齊喆同時介紹,在新的時代背景下,工藝美術學院以“傳承活化嶺南工藝、關注當代生活需求、開拓中外工藝文化交流、培養格調高雅、技能專精的創新應用型人才”為辦學理念,強調教學的當代性、開放性、實驗性、復合性,彰顯工藝美術文化的當代價值與現實意義。學院依托并充分挖掘工藝美術的技術與材料特性,培養具有手工技藝的工藝美術設計人才、室內外公共空間藝術創作人才和具有當代藝術思維與觀念的實驗性藝術創作人才。
也正如蔡克振先生在現場所言,“盡管有AI科技、人工智能、3D打印等新科技的參與,但它絕對替代不了人類的情感和創造力,也無法像人類一樣進行深入道德和倫理的思考,工藝美術教育可以培養學生應對復雜多變的環境和任務,例如理解人的情感,如何產生新思維等方面的問題。總之,藝術家的個性化表達和創造性思維仍然是藝術創作的核心!”
展覽現場
工藝行業將以嶄新的面貌重新融入現代生活
齊喆告訴記者,作為工藝美術教育者要不斷思考的一個問題就是:如何在工業文明與信息文明的空隙中,以非規模化的形式保有一定存量。“非規模化并不意味著孤立和封閉,而是一種更加靈活、多樣和個性化的生產方式。它允許我們更加關注每一件作品的獨特性和內在價值,而不是被大規模、標準化的生產所束縛。”他認為,工藝美術從業者需要擁有更加敏銳的洞察力,去捕捉那些被忽視的細節和靈感,將其轉化為獨特的藝術表達。
展覽現場
目前,工藝美術學院師生正在探討學院工藝如何以嶄新的面貌重新演繹東方造物哲學精神,在中國現代化進程中尋找工藝美術發展的新契機,在追求高品質生活的社會背景下,思考走出一條工藝生活的路徑。
齊喆說,“工藝美術是隨著時間、空間和人類生活變化而不斷發展和變化著的藝術形式,工藝行業從來都不排斥新興的生產力和生產原料,反而是積極地進行著吸收和消化,工藝品從來都是繼承與創造的一個物質交匯點,一直處于變革之中。時至今日,科技進步帶來大量新的材料和新的加工工藝,網絡營銷模式的盛行帶來工藝傳播的根本性轉變,人們生活方式的巨大改變也迫使工藝的功能與形態必須隨之改變,這一切都預示著,工藝行業必然會從古老的傳統形態中逐步剝 離,并以嶄新的面貌重新融入現代生活,激活其內在的生命力。”
當天下午,還舉辦了“作為‘整體藝術'的工藝美術”研討會。本次展覽展至11月28日。
研討會現場
【部分作品】
陳雨田 《補網》
紙本 18.5cm×26.8cm
1962年
廣州美術學院美術館收藏
譚 暢《三牛圖》
360cmx120.5cm(拼畫分三件)
1990年 陶
廣州美術學院美術館收藏
蔡克振《勞軍小組》
64cmx110cm 漆畫
1966年
廣州美術學院美術館收藏
蔡克振《琴韻》
漆畫 80cm×80cm
1988年
廣州美術學院美術館收藏
全森《天風》
纖維壁畫 460cm×980cm
1998年
李 倫《潛》
漆畫 90cmx70cm
2011年
張溫帙《大地》
陶瓷 39cm×109cm×43cm
1993年
廣州美術學院美術館收藏
齊喆《天花無數月中開》
馬賽克鑲嵌
200cm×162cm
2020年
韋潞《心花怒放》
漆畫 120cm×120cm
2019年
譚紅宇《族群》
陶瓷 218cm×88cm×105cm
2007年
廣州美術學院美術館收藏
編輯|雨葭
校對|周章勝
資料、圖片| 廣州美術學院 ?????
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