暗示真的會對孩子產生影響嗎？

曾有一個可怕的“口吃實驗”。研究人員將22位兒童分成A、B兩組，并告訴A組兒童：你有嚴重口吃；同時表揚B組兒童的語言能力非常好。

很快，兩組孩子出現了天差地別的變化。A組兒童開始害怕說話，有的孩子拒絕張口說話，甚至還有的孩子真的出現了口吃。

62年后，一位曾經的A組兒童寫信給研究組：你毀了我的一生。我原本可以成為科學家，學者……但我卻成了一個可憐的結巴。

這個殘忍的實驗卻告訴了我們一個可怕的真相：消極的暗示真的可以影響甚至改變一個人。

精神病學副教授 Martin A. Teicher曾就“父母語言攻擊對孩子傷害”做過一項長達十幾年的研究。結果發現：長期受到語言暴力的孩子，智商明顯低于沒有遭受語言暴力的孩子。

他指出語言暴力會增加大腦左側顳上回的灰質體積，高達4%。這個部分與語言智商有關，因此，長期遭受語言暴力的孩子往往表達能力差，溝通能力弱。

他們大腦中的海馬體和胼胝體體積出現縮減，其中海馬體主管記憶，胼胝體則是負責連接左右腦的神經纖維束。這說明這些孩子的記憶力會下降，左右腦開發不完全。

最終發現，長期受到語言暴力的孩子言語智商在112分，而沒有遭受語言暴力的孩子，言語智商在124分。也就是說，長期遭受到父母語言暴力的孩子，不僅腦結構會被損傷，發育也會受到影響。

一個16歲的沈陽男孩24小時內瘋狂縱火8次。第八次縱火后，他沒有逃離，而是安靜地留在原地等著警察抓他。

男孩說，自己經常被父親打罵，父親還說他“早晚會進監獄”。正是這些消極暗示讓孩子逐漸走上了自暴自棄，越來越叛逆的道路。

“你說我‘早晚得進監獄’，那我就真的‘進監獄給你看看’，我要用行動證明你的暗示都是對的。”

多么可怕的教育！

親子溝通專家阿黛爾·法伯就說過“永遠都不要低估了你的話對一個孩子一生的影響力。”他就會按照你暗示的樣子成長。所以，消極的語言會改變孩子。積極的語言也會改變孩子。

心理學家羅森塔爾曾在一所小學做過一個“權威性謊言”實驗，他交給老師一份名單，并暗示他測試表明名單上的學生是最有發展前途的孩子。

8個月后，他再次來到這所學校，發現凡是在名單上的孩子都有了很大的進步，他們的學習態度有了很大改善，性格也變得更加開朗自信。

然而，這份名單就是他隨便寫的。可見正是積極的暗示激發了孩子各方面的潛能。

愛丁堡大學教育心理學馬丁教授指出：有接近90％在品質、意識和智力方面有杰出表現的人，年幼時期都感受過來自家長的積極暗示。

積極的語言，讓孩子不斷接收到鼓勵，肯定和贊揚，大量的正面刺激使大腦變得活躍興奮，進而改變了孩子的行為方式，變得越來越優秀。

當孩子學習中遇到困難，不要責怪他笨，罵他蠢，而是鼓勵孩子換個角度想一想，耐心引導孩子；

哪怕孩子的進步只是一點點，也不要諷刺孩子“誰都比你強”，而是真心給孩子鼓掌，肯定孩子的努力和用心；

當孩子幫你做家務，不要抱怨孩子在添亂，而是夸孩子有責任感，有感恩之心，表揚孩子的幫忙讓你省了很多力氣。

將打擊的話變為鼓勵的話；消極的話變成積極的話；泄氣的話變成打氣的話，孩子就會變得勇敢自信，樂觀陽光，什么樣的困難都不能打倒他，自驅力特別強！

所以，與其抱怨孩子不聽話，不懂事，不如先從自己入手，改變溝通方式，你會收獲一個不一樣的孩子。