近日,教育部社科司公布關于2024年高校思想政治理論課教師研究專項立項名單。我校馬克思主義學院教師張廣浩及其研究團隊課題《馬克思主義理論學科體系支撐高校思政課建設研究》獲批立項。這是我校首次獲批高校思想政治理論課教師研究專項立項,是第二次獲教育部人文社科研究項目立項,標志著學校在人文社科研究及思想政治研究方向實現新突破。
教育部人文社科研究項目是教育部面向我國普通高等學校設立的科研課題,在人文社科研究領域影響廣泛,是衡量高校人文社科研究水平的重要標志。高校思想政治理論課教師研究項目作為教育部人文社會科學研究項目之一,是教育部“高校哲學社會科學繁榮計劃專項”中設立的專項研究項目,面向從事大學生思想政治教育工作的一線人員,旨在進一步提升高校思想政治工作研究質量,推動高校加快構建思想政治工作體系。
《馬克思主義理論學科體系支撐高校思政課建設研究》緊扣高校思政課理論教學目標和要求,旨在通過科學研究馬克思主義理論學科體系建構,更好地支撐高校思政課建設。
據了解,本次教育部高校思想政治理論課教師研究專項一般項目全國共有200項批準立項。我校項目獲批,是學校近年來積極推動思想政治建設工作、落實立德樹人根本任務的成效體現。近年來,我校以“高站位、高起點、高質量”的三高標準持續推動高水平特色馬克思主義學院建設,在大思政課體系建設、高水平師資隊伍鍛造、服務地方等方面走出了一條應用型高校馬克思主義學院建設的特色之路。2023年12月,我校“四川大中小學思政教育一體化建設研究團隊”被認定為四川省哲學社會科學高水平研究團隊。今年3月,我校入選首批四川省特色馬克思主義學院。同時,我校作為牽頭單位成立的“大中小學思政教育一體化研究中心”也入選四川省大中小學思政課一體化共同體組建名單。
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