編者按：

國(guó)行公祭，法立典章。今年是南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日設(shè)立十周年。十年來，每一次國(guó)家公祭都是一次對(duì)記憶的喚醒，一次對(duì)和平的呼喚。2024年，紀(jì)念館融媒體中心策劃推出特別欄目《國(guó)家公祭·十年》，回望國(guó)家公祭十年來的變與不變，共同鐫刻國(guó)家公祭十年的永恒記憶。

今日推出第四篇《變與不變》。

從2014年到2023年

每年12月13日南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日

南京青少年代表誦讀《和平宣言》

已成為國(guó)家公祭儀式中不變的環(huán)節(jié)

它如同“接力棒”

在一批批南京學(xué)子中傳承……

這10年

隨著年份的變化

《和平宣言》中的個(gè)別詞語有所改變

從“二零一四，國(guó)家公祭”

變成“二零二三，國(guó)家公祭”

從“七十七載，青史昭彰”

變成“八十六載，青史昭彰”

這10年

隨著年份的變化

朗誦學(xué)生也在逐年遞增

從77人增加到86人

這10年

誦讀時(shí)帶來的震撼始終不變

洶涌而沉重的情感

讓這群少年感到與歷史如此貼近

那一聲聲清朗激越的誦讀

如同成長(zhǎng)的背景音

伴隨少年度過他們的高中時(shí)光

2014年

在首個(gè)國(guó)家公祭儀式上

15歲的霍浩輝和郭寧擔(dān)任領(lǐng)誦

聽到音樂一出來

霍浩輝再也抑制不住情感

“那時(shí)有一口氣始終支撐著自己

想到那些歷史畫面

想到國(guó)家遭受的苦難

情緒隨著誦讀內(nèi)容而波動(dòng)”

郭寧凝視著前方“300000”數(shù)字

“30萬代表一個(gè)個(gè)活生生的生命

隨著北風(fēng)的嗚咽

仿佛在發(fā)出無聲的控訴

緊張與激動(dòng)融入到誦讀的字里行間中”

霍浩輝（前排右一）、郭寧（前排右二） 李學(xué)仁攝

2019年

崔自鑫在17歲生日這天擔(dān)任領(lǐng)誦

12月的南京，室外寒風(fēng)刺骨

他說：

“想到正在做一件很有意義的事

覺得心潮澎湃、熱血沸騰”

崔自鑫（前排左二） 萬程鵬攝

2021年

15歲的呂彥鋒聽見《國(guó)家公祭獻(xiàn)曲》響起時(shí)

頓時(shí)感覺有一種強(qiáng)大的凝聚力

“想到同胞在腳下的這片土地上被欺辱

我感到十分悲憤

朗誦時(shí)情緒自內(nèi)而外就來了

我們?cè)跒橛鲭y同胞發(fā)聲”

呂彥鋒（前排左一） 崔曉攝

2022年

17歲的樂筱懿擔(dān)任領(lǐng)誦

“我被激昂的情感和周圍的氛圍推動(dòng)著

在讀到‘血染長(zhǎng)江’其中的“血”時(shí)破了音

這破音道出了當(dāng)時(shí)的破碎山河

感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人”

樂筱懿（前排左二） 萬程鵬攝

一批又一批

10年的接力朗誦

學(xué)生們奮斗報(bào)國(guó)的種子

在生根發(fā)芽

在開花結(jié)果

三年的領(lǐng)誦經(jīng)歷

深刻地塑造了郭寧的人生觀和價(jià)值觀

在她本科畢業(yè)選擇深造研究生專業(yè)時(shí)

自覺與國(guó)家需求相結(jié)合

立志于從事無線通信研究

如今

她在武漢大學(xué)攻讀信息與通信工程博士

向著自己的目標(biāo)一步步邁進(jìn)

她說：

“‘國(guó)之大者’，應(yīng)當(dāng)銘記于心”

郭寧（前排左二） 崔曉攝

三年的領(lǐng)誦經(jīng)歷

成為霍浩輝的精神支柱

為國(guó)爭(zhēng)光的渴望始終激勵(lì)著他

英國(guó)留學(xué)畢業(yè)后

他回到家鄉(xiāng)南京

他說：

“越是了解歷史

越是覺得自己的根

應(yīng)該扎在祖國(guó)、扎在南京”

如今

他在南京大學(xué)攻讀博士

夢(mèng)想是成為一名教師

通過言傳身教

講述南京故事

為傳承歷史記憶貢獻(xiàn)一份力量

霍浩輝（前排左一） 崔曉攝

新的10年

還將有更多的年輕人成長(zhǎng)……

·編 輯： 潘琳娜

·校 審：李 凌 李雪琦