近日，知名媒體人胡先生在某直播平臺談到大學生就業，他表示：最重要的是先去工作，二十幾歲的大學畢業生不能在家啃老，出門工作，不增加父母的焦慮。

但如果把時間線拉到一個多月前，復旦大學某知名教授梁先生提出的觀點恰恰跟胡先生相反，他提倡“有條件”的年輕人可以啃幾年老。兩個名人在大學生就業這個問題上“唱反調”，引發了廣泛的熱議。

1）

客觀而言，胡先生和梁先生的說法都有一定的道理。

從職業規劃角度來看，強調先工作有助于大學生在實踐中發現自己的興趣和優勢，更快地進入社會角色，積累職場經驗。但大學生初入社會時可能會比較迷茫，如果沒有清晰的職業規劃就匆忙工作，是不利于長期職業發展的，在家“啃老幾年”，認真思考一下人生，或許能讓大學生在行動之前對自己想要從事的職業有更系統的規劃。

從經濟角度來看，工作意味著大學生能夠經濟獨立，可以減輕家庭負擔，并且能早一點積累個人財富，為未來的發展如購房、深造等打下經濟基礎。但如果一段時間的“啃老”能換來對未來更明確的方向，比如利用這段時間去學習新的技能，這樣職業發展的“后勁”就會比較大，未來謀取高薪工作的可能性就會更多。

從心理成長角度來看，先工作有利于大學生心理的成熟，在工作中，我們會經常面對困難和挫折，處理這些問題能夠鍛煉抗壓能力、溝通能力和協調組織能力，讓我們更快地從學生心態轉變為職場心態。但如果年輕人沒有做好準備，帶著迷茫和抗拒的心理進入職場，就可能會產生一系列心理問題。在家啃老幾年或許能讓年輕人在心理上有更好的準備。

從社會價值角度來看，大學生進入工作崗位能夠為社會創造價值，增加社會勞動力資源，促進社會的經濟循環和發展。但啃老幾年，好好思考一下未來，可以提高勞動力的質量，讓工作更有價值，長遠來講可以提升社會價值。

2）

不過，我個人更傾向于胡先生的觀點。當下社會競爭激烈，而職場經驗的積累是一個循序漸進的過程，大學生應盡早進入工作崗位，這樣才能更快地適應社會節奏。另外，與單純在家思考人生方向相比，在工作過程中一邊實踐一邊思考，或許更有效。很多時候，只有真正身處工作環境，才能深刻體會自己的喜好與不足，知道自己需要提升的方向。

再者，工作不僅可以減輕家庭的經濟負擔，讓自己能夠更好地規劃生活，也可以增強自我責任感。這種責任感會促使大學生們積極面對工作中的困難，實現心理上的快速成熟。相反，長時間在家“啃老”可能會使他們陷入焦慮和自我懷疑的情緒中，而且容易與社會脫軌。

事實上，在工作環境中，我們能夠接觸到不同年齡、背景的人，了解職場文化和社會規則，這是在家“啃老”思考人生難以獲得的。

現在就業市場變化快速，合適的工作崗位稍縱即逝。先抓住工作機會，一邊積累工作經驗，一邊提升自己，之后如果遇到更心儀的工作，再去轉換賽道。

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