2月11日上午，

鄰水縣法院迎來(lái)了一群可愛(ài)的“小客人”

—— 鄰水中學(xué)初一學(xué)生。

一百多名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)法院，

共赴一場(chǎng)春天的“法”式約會(huì)。

“法律知識(shí)真實(shí)用”

在工作人員的帶領(lǐng)講解下，同學(xué)們走進(jìn)訴訟服務(wù)中心等工作場(chǎng)所，詳細(xì)了解訴訟服務(wù)是什么、法院工作怎么做等內(nèi)容，加深了同學(xué)們對(duì)法院的認(rèn)識(shí)。

“提到法院，大家腦海中第一個(gè)想到的詞是什么？”“人民法院是我們國(guó)家的什么機(jī)關(guān)？”“大家知道我國(guó)有哪些法律嗎？”在通俗易懂的講解和積極熱烈的法律知識(shí)問(wèn)答中，同學(xué)們第一站打卡成功。

“庭審過(guò)程真威嚴(yán)”

隨著莊重的法槌落下，一起掩飾、隱瞞犯罪所得罪案件正式開庭審理。審理中，法官嚴(yán)格把控庭審節(jié)奏，整個(gè)庭審過(guò)程嚴(yán)肅規(guī)范，法庭秩序井然，同學(xué)們聚精會(huì)神，認(rèn)真感受法律的威嚴(yán)。

“大家想不想近距離接觸法官？”

“想！”

庭審結(jié)束后，法官針對(duì)如何預(yù)防校園霸凌、防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙與同學(xué)們進(jìn)行面對(duì)面交流互動(dòng)，并耐心解答同學(xué)們提出的疑惑和問(wèn)題。

“最后，我想告訴同學(xué)們，法律就像一把保護(hù)傘，保護(hù)著我們每個(gè)人的合法權(quán)益；法律也像一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的方向。希望大家通過(guò)今天這趟旅程，牢固樹立法治觀念，主動(dòng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，爭(zhēng)做合法小公民！ ”法官語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō)道。

“‘法’式打卡真有趣”

活動(dòng)結(jié)束，同學(xué)們?cè)诖蚩c(diǎn)拍照留念，記錄這次特別的新年研學(xué)之旅。

“原來(lái)法院是做這些工作的，今天終于知道了！”

“這只法官熊是我的法院研學(xué)紀(jì)念，這樣的活動(dòng)太有意義啦！”

“回去之后我一定要和我的朋友家人分享......”

下一步，鄰水縣法院將繼續(xù)延伸審判職能，持續(xù)深化未成年人法治教育工作，不斷創(chuàng)新普法形式，常態(tài)化開展“法院開放日”、模擬法庭等普法活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人自覺(jué)學(xué)法、尊法、守法、用法，在法治土壤上努力當(dāng)好“護(hù)花使者”。

文稿|何婷婷

編輯|廖 悅