為了幫助教師更新教育觀念，適應(yīng)教育改革發(fā)展趨勢，推動新教材在課堂教學(xué)中的有效實施，促進學(xué)生全面發(fā)展。2月18日下午，太原市尖草坪區(qū)雙語實驗小學(xué)特邀山西省教育科學(xué)研究院辦公室副主任、小學(xué)語文教研員、山西省教育學(xué)會副秘書長崔云宏主任，為全校教師進行了新教材培訓(xùn)，這次培訓(xùn)對于老師們來說既是觀念上的洗禮，又是理論上的提升。

參加此次培訓(xùn)活動的有郭宗枝校長，石蔓莉副書記，王艮峰副校長等行政組全體成員，教研室負責(zé)人喬本佳主任主持了此次培訓(xùn)活動。

專家引領(lǐng)，高屋建瓴

崔主任從課程方案的基本精神入手，讓老師們明確了教育的培養(yǎng)目標、基本原則。并指出教學(xué)要從課程走向育人，教在今天，想在明天，與學(xué)生的美好生活建立關(guān)聯(lián)。

守正培養(yǎng)目標

崔主任強調(diào)義務(wù)教育要在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增強綜合素質(zhì)等方面下功夫，力求將學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹叭小睍r代新人。

有理想

熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，學(xué)習(xí)偉大建黨精神，同時要將個人理想融入到國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大夢想之中，自己才能有不竭的動力。

有本領(lǐng)

樂學(xué)善學(xué)，勤于思考，保持好奇心與求知欲，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力，鼓勵學(xué)生在實踐活動中不斷創(chuàng)新，提出新思路、新方法，能正確的做事和做正確的事，能做成利國利民的大事。

有擔(dān)當(dāng)

初步具有國際視野和人類命運共同體意識，把自強不息的民族精神融入到學(xué)生血脈中，擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興的大任。

堅持基本原則

崔主任在培訓(xùn)中提出的基本原則體系，深刻體現(xiàn)了核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的課堂教學(xué)改革方向，主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.堅持全面發(fā)展，育人為本。

2.面向全體學(xué)生，因材施教。

3.聚焦核心素養(yǎng)，面向未來。

4.加強課程綜合，注重關(guān)聯(lián)。

5.轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，突出實踐。

深化教育改革

崔主任從＂堅持素養(yǎng)導(dǎo)向、強化學(xué)科實踐、推進綜合學(xué)習(xí)、落實因材施教＂四個方面為老師們進行介紹。他強調(diào)要注重“做中學(xué)”“用中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”，加強知識學(xué)習(xí)與學(xué)生經(jīng)驗、社會實踐之間的聯(lián)系，注重真實情境的創(chuàng)設(shè)，增強學(xué)生認識真實世界、解決真實問題的能力。積極開展主題化、項目式等綜合性教學(xué)活動，促進學(xué)生舉一反三、融會貫通，加強知識間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，促進知識結(jié)構(gòu)化。

思有所獲，悟有所行

崔主任結(jié)合時代熱點，深入淺出，抽絲剝繭，讓老師們深刻意識到：新課程改革要聚焦核心素養(yǎng)，五育并舉，立德樹人，以人為本，在教學(xué)過程中從課程走向育人，培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)摹叭小睍r代新人，為學(xué)生的幸福人生做奠基。

此次培訓(xùn)是一場高質(zhì)量、有深度的思想盛宴。路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。培訓(xùn)雖已落幕，探索永不止步，讓他們以新教材為基石，鑄就教育的新輝煌，為學(xué)生的未來奠基堅實的基礎(chǔ)！

（責(zé)編 郗艷 通訊員 吉冉冉 助編 祁佳樂）