3月2日，西園新村小學南校嘉和苑校區一（9）班岫巖小隊的同學們走進劉一盆勞動教育實踐基地，以一場別開生面的“植此青綠”植樹節活動，將課堂搬進田野，用雙手觸摸自然，在實踐中感悟勞動之美與生態文明的深意。

植樹護綠：種下希望，守護未來

活動伊始，基地老師以生動的講解為同學們揭開了植樹節的意義：從“孟春之月，盛德在木”的古老智慧，到樹木在凈化空氣、涵養水土中的重要作用，孩子們聽得入神。隨后，每位同學領取一株專屬樹苗，揮鍬鏟土、扶苗培根、提水澆灌。盡管動作略顯生澀，但專注的眼神和額頭的汗珠傳遞著對自然的敬意?！拔乙托湟黄痖L大！”小隊員們在樹牌上寫下心愿，稚嫩的筆跡承載著守護綠色的責任感。

田園課堂：識五谷勤四體，勞動中悟成長

走進蔬菜大棚，同學們化身“小農人”，在老師帶領下辨識蔬菜種類，了解現代種植技術。從碧綠的生菜到清香的土芹，孩子們用感官重新認識餐桌上的食物。隨后，大家親手栽種盆栽蔬菜，填土、播種、澆灌，每一步都細致認真。一粒粒希望的種子不僅讓同學們體驗到農耕的樂趣，更在勞動中理解了“一粥一飯來之不易”的真諦。同學們還品嘗了由炒菜機器人制作的美味菜肴，紛紛對這個神秘的“鋼鐵俠大廚”產生無盡的好奇。

文化尋根：對話歷史，傳承農耕智慧

活動特別設置了傳統文化研學環節。老師以與農耕有關的漢字的演化過程為切入點，向小隊員們講述古人“應時而作”的農耕智慧，并通過后稷教民稼穡、賈思勰寫下《齊民要術》等歷史片段，讓同學們感受到中華農業文明的深厚底蘊。當聽到“雜交水稻之父”袁隆平爺爺的動人故事時，孩子們紛紛感嘆：“袁爺爺是多么了不起呀！”

實踐育人：在泥土中播撒成長的力量

這不僅僅是一節勞動課，更是一次有益的教育實踐?；顒油ㄟ^“植樹+農耕+文化”的立體設計，讓孩子們在出力流汗中培養生態意識，在觸摸土地時連接文化根脈。春日的田野里，新栽的樹苗與少年們的身影相映成趣。這場融合勞動實踐與文化傳承的春日之約，不僅為大地增添新綠，更在孩子們心中播下了敬畏自然、熱愛勞動的種子。