今天在滕州參加了一天楊校的同城IP交流會，路上錄了一段視頻：

為什么我們要抓住同城教育IP的風口？

也許這是留給普通教培從業者的最后機會，專業服務?流量轉化?社會影響力才能建立核心壁壘。

而且，這個風口也許就是這一兩年。

年前跟著楊校前面幾期學習的，很多都嘗到了流量的甜頭。

比如群里的鐘老師、孟老師，還有那天連線的歐老師。這些我還是比較熟悉的，正是有了大家的正向反饋，才有了我這次再次來鏈接、學習。

假如真的如楊校所測算的，累計100多位校長陪跑孵化，再加上未來幾期，200人，以及和一些連鎖品牌的戰略合作，迅速擴充完成1000位教育博主的布局。

每位教育博主平均1萬粉絲為限，就可以瞬間完成1000萬同城精準粉絲的觸達。

只要產品靠譜，同一時間賣什么都可以瞬間賣爆。

線下門店引流更是輕車熟路。

那么這樣的情況下，平臺必然會看到，同行也必然會跟進，其他各類教培機構（尤其頭部、區域龍頭），大家的競爭會更加激烈！

那么，風口一定會收緊。

先做的人具有先發優勢。

比如年前學習的群友，因為年前起號，剛好趕上了過年DeepSeek的爆火，以及最近高中雙休的熱點，幾乎毫無意外的紛紛拿到了十萬、百萬的流量，后臺咨詢不斷。

他們的轉化盈利沒辦法公開，但是，穩穩的線索流量有多香，恐怕只有做了的教育博主知道。

所以，教培人就從守著線下學員過日子，到擁有無限可能的廣闊的同城精準流量，建立自己的私域池子，通過個人IP的影響力，不斷強化品牌影響力，往自己的線下機構輸送。

這個鏈條，頭部在做，留給中小微的時間，并不會很久。

看了楊校這第六期交流會的課程，我還是強烈推薦大家盡快下場，不來這里學，也得開始了，踩踩坑，趟趟水，你會發現：

線上線下結合的打法才·真香。

和來參會的群友們溝通交流，他們都表示不虛此行。

有這樣一個實戰學習的機會很難得。

——這也是我們社群信息鏈接的價值。

不過，在這里還是要強調一點，也是我下午在交流會上講的：

一切流量的前提是「專業能力」。

有位校長私信我說，是不是學了這個流量，我就不用再學那些專業知識了，比如蔡老師他們的學業規劃之類。

我說：照樣要學。

流量只能錦上添花，專業能力才是根基，兩者相加才是壁壘。否則只會被反噬。

另外，我們中午還組隊參觀了楊校的托管中心，浩浩蕩蕩百來號人，在滕州縣城的主干道上。

托管中心位于當地知名中學的正對面，一條馬路之隔，學校六七千人，這個托管班收個幾百人，輕輕松松。

尤其一句slogan直接打動家長的心：“長身體的年齡，吃好能多長10公分。”

評論區有人問：托管還能干多久？

其實，屬于優質托管的時代才剛剛開始。

家長需要干凈、優質、放心的托管，這個賽道幾乎是雙減后大家轉型的

唯二賽道。

這樣一個縣城的幾百平，后面是集裝箱布置的簡約版的托管中心，每年能帶來的收益也是很可觀的。

對了，他們家的餐飲如何？

我們去的時候剛好遇到孩子們放學來吃飯，拍了這個視頻：

葷素搭配，中央廚房，幾個托管中心分餐，后面教室休息。

當然，楊校除了補習學校、托管之外，還有多家自習室業態，通過線上的流量轉化，一個月就能開出一家自習室，實現當月回本。

一兩場直播，兩百多訂單，一百多到店試聽，五六十的正價課轉化，當月就把投資收回了。

當然前提是“運營能力，流量轉化能力，業務承接能力”到位。

我沒去到他的自習室，昨天就在他的總部拍了這間小自習室，上次來還在布置，這次已經坐滿了學生。周一晚上。

楊校教育圈——這位縣城的流量王者正在通過組建同城教育IP圈子，被越來越多的教培人知曉。

楊校說他自己的號原本小10萬的本地家長粉絲，面向C端，結果現在有八九千同行關注了。

所以，大家可以看可以學，但是不要關注了，以免影響了賬號的精準度和當地的權重。

同城教育IP的風還能吹多久，2025我們拭目以待吧！

希望我們的社群里，圈子里會有更多的教育博主跑出。

加油！

3月份還有兩場課，一場是交流會，安排在3月18、19杭州，（鄭州場已滿）。一場是陪跑的交付課，安排在3月25-28這幾天，看大家的需求報名吧！

因為新品上架櫥窗總是被限制數量，大家后臺私信我報名進群預約吧！

或者在評論區打出：同城IP