3 月 18 日下午，龍隱小學(xué)歐萍副校長組織老師們?cè)谝曨l會(huì)議室開展以 “攜法正師風(fēng) 共研教育路”學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的主題活動(dòng)，共同深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

活動(dòng)開始，歐萍副校長直奔主題，詳細(xì)闡釋了什么是《中華人民共和國義務(wù)教育法》。歐萍副校長介紹道，《中華人民共和國義務(wù)教育法》是為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)而制定的重要法律。其從我國國情出發(fā)，對(duì)義務(wù)教育階段的各項(xiàng)關(guān)鍵事宜，如入學(xué)、教育教學(xué)、學(xué)校管理等，都作出了明確且細(xì)致的規(guī)定，是義務(wù)教育得以順利推進(jìn)的堅(jiān)實(shí)法律基石。

隨后，歐萍副校長著重講解了《中華人民共和國義務(wù)教育法》中提及的教師責(zé)任。她指出，教師首要責(zé)任是貫徹國家教育方針，將素質(zhì)教育切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)中。在課堂上，教師需嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真履行教師聘約，高質(zhì)量完成教育教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，在對(duì)待學(xué)生方面，要做到平等公正，關(guān)注每一位學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。此外，教師還肩負(fù)著維護(hù)校園安全的重要職責(zé)，要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在校期間的安全狀況，積極預(yù)防各類事故發(fā)生。

談及《中華人民共和國義務(wù)教育法》中對(duì)教師職業(yè)道德的要求，歐萍副校長強(qiáng)調(diào)，教師應(yīng)當(dāng)為人師表，這是最基本的職業(yè)準(zhǔn)則。在日常教學(xué)與生活中，教師要以身作則，以自己的高尚品德和行為規(guī)范為學(xué)生樹立榜樣。對(duì)待學(xué)生，要充滿關(guān)愛與耐心，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，堅(jiān)決杜絕任何形式的歧視、體罰或變相體罰學(xué)生的行為。在與家長和同事的相處中，也要秉持尊重、協(xié)作的態(tài)度，共同為學(xué)生的成長創(chuàng)造良好環(huán)境。

活動(dòng)尾聲，歐萍副校長總結(jié)表示，通過此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，希望全體教師能夠?qū)ⅰ吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》的要求內(nèi)化于心、外化于行，在今后的教育教學(xué)工作中，時(shí)刻以法律為指引，規(guī)范自身行為，不斷提升師風(fēng)師德水平，共同為龍隱小學(xué)的學(xué)生們打造更加優(yōu)質(zhì)、法治的教育環(huán)境，攜手探索教育發(fā)展新路徑。

此次活動(dòng)的開展，有效增強(qiáng)了龍隱小學(xué)教師們的法律意識(shí)，為進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)依法辦學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。相信在《中華人民共和國義務(wù)教育法》的護(hù)航下，龍隱小學(xué)的教育事業(yè)將不斷邁向新高度。

撰文/圖：龍 瑾

責(zé)任編輯：蔣瑩瑩

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