日常生活中的小事情常常能夠激發(fā)人們的靈感，促使人們創(chuàng)造出各種令人驚嘆的發(fā)明。這些發(fā)明可能看似平凡，但卻影響著我們的生活，讓我們的生活變得更加便利和舒適。

杭州高級(jí)中學(xué)錢(qián)塘學(xué)校高二女生葛書(shū)菡同學(xué)因下雨天媽媽的電動(dòng)車(chē)雨衣帽子經(jīng)常被掀翻很心疼，于是，她暖心設(shè)計(jì)了一款頭盔雨披，不斷搭配、組合，巧妙地把頭盔和雨披兩件物品結(jié)合。

最近，葛同學(xué)收到了好消息，獲得了新鮮出爐的國(guó)家專(zhuān)利證書(shū)。

據(jù)悉，葛同學(xué)的頭盔雨披，有詳細(xì)的草圖，有正面、側(cè)面、俯視等各個(gè)視角。

帽檐處裝有支撐架，與頭皮緊貼，可以防止遇到強(qiáng)風(fēng)時(shí)，帽檐被吹起。頭盔里還裝上了可拆防水內(nèi)膜，當(dāng)雨天需要雨披時(shí)，可以及時(shí)裝上。等到晴天，雨披也可從頭盔上順利拆卸。此外，還有一個(gè)很實(shí)用的巧思，設(shè)置了儲(chǔ)物的空間，雨披用完后，可以直接收納進(jìn)頭盔中。

設(shè)計(jì)前，葛書(shū)菡專(zhuān)門(mén)拆解了頭盔，測(cè)量了頭圍，估測(cè)了最舒適的長(zhǎng)度，先后進(jìn)行了幾次修改。

看到這個(gè)設(shè)計(jì)，指導(dǎo)老師金冬博很驚喜，他對(duì)葛書(shū)菡的作品進(jìn)行了精確分析，師生一起再把結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)化，把造型優(yōu)化，還將紙上的線條變成了立體模型。

一個(gè)暖心念頭引出了一項(xiàng)專(zhuān)利?？梢?jiàn)，發(fā)明并不是大人的專(zhuān)利，不論年齡大小，只要你能抓住需求，抓住生活中的靈感，你就能創(chuàng)造出很好的發(fā)明。

來(lái)源：杭州高級(jí)中學(xué)錢(qián)塘學(xué)校、大象新聞等

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