山東
“我們不追星，我們要做明星……”青島敦化路小學的校園掀起了一股人人都要爭當書寫小明星的熱潮！
學校為了激發學生對學科書寫的興趣，培養學生良好的書寫習慣，營造人人重視書寫的良好氛圍。在1-6年級語文、數學、英語學科中舉行“規范書寫，遇見美好——書寫小明星”評比活動。這次評比采取日常作業+每月展示相結合的方式進行。日常作業書寫占比40%，每月展示占比60%，每月綜合評定。學生當月展示+日常作業綜合成績優異的，獲得書寫小明星稱號，不僅得到學校評價積分獎勵；同步書寫作品張貼在班級展示區，供學生學習。
何岷副校長宣讀了《“規范書寫 遇見美好”書寫小明星活動》方案，大隊委員葛騰睿同學代表全體學生從樹立規范書寫意識、嚴格遵守書寫標準、積極開展書寫練習三方面發起了倡議。
劉艷華校長、谷萍副校長為班級代表頒發了《敦化學科規范書寫的標準》，學校在走廊醒目處也噴繪了規范書寫的展板。
規范書寫，書寫的不僅是文字，更是文化的傳承，情感的傳遞，在規范書寫中遇見更好的自己。在敦化校園掀起了我也要當書寫小明星的高潮，我們的校園積極推崇這種明星，我們的學生追崇的是端正的學習態度的明星，傳承華夏文明的明星。學校致力于培養學生養成“提筆即練字”的良好習慣，助力學生全面發展。
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