提供近400個(gè)崗位,2025“蓉漂人才薈”浙江大學(xué)專場(chǎng)活動(dòng)舉行
在4月1日于杭州舉辦的2025“蓉漂人才薈”浙江大學(xué)專場(chǎng)活動(dòng)中,成都市邀請(qǐng)浙江大學(xué)及周邊高校學(xué)子參與。活動(dòng)旨在推廣成都的人才政策和機(jī)遇,吸引高素質(zhì)人才。然而,該活動(dòng)暴露出當(dāng)前成都市對(duì)優(yōu)秀人才的需求與當(dāng)?shù)貙?shí)際就業(yè)環(huán)境之間可能存在的落差,盡管提供了近400個(gè)崗位,但面對(duì)高競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng),如何實(shí)現(xiàn)人才引進(jìn)與留住仍然是成都市需要解決的重要問題。
零門檻隨時(shí)辦!新津隨遷子女入學(xué)政策再升級(jí)
新津區(qū)自4月1日起升級(jí)隨遷子女入學(xué)政策,實(shí)現(xiàn)"零門檻、隨時(shí)辦、及時(shí)讀"。此舉簡(jiǎn)化了申請(qǐng)程序,監(jiān)護(hù)人僅需提供居住證、勞動(dòng)合同等任意材料即可申請(qǐng)入學(xué)。如未持任何材料,可線下辦理,視學(xué)位空余情況安排入讀公辦學(xué)校。政策調(diào)整旨在解決因錯(cuò)過報(bào)名期導(dǎo)致的入學(xué)問題,更好滿足流動(dòng)家庭需求。
重磅!深圳這一名校迎來新校長(zhǎng)!
寶安第一外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的新校長(zhǎng)任命引發(fā)關(guān)注。原燕川中學(xué)副校長(zhǎng)劉日光被任命為該校的新校長(zhǎng),此次屬于重新回歸。在干部大會(huì)上,寶安區(qū)教育局強(qiáng)調(diào)了劉日光的豐富經(jīng)驗(yàn)和過往成績(jī)。此舉反映出組織對(duì)其能力的認(rèn)可。然而,近期,與劉日光相關(guān)的事項(xiàng)并未出現(xiàn)負(fù)面報(bào)道,整體氛圍較為積極向上。
清華發(fā)布今年自強(qiáng)計(jì)劃招生簡(jiǎn)章:面向縣級(jí)及以下高中農(nóng)村學(xué)生
清華大學(xué)于4月2日發(fā)布了《2025年自強(qiáng)計(jì)劃招生簡(jiǎn)章》,該計(jì)劃旨在針對(duì)邊遠(yuǎn)、貧困和民族地區(qū)的縣級(jí)及以下高中農(nóng)村學(xué)生開展專項(xiàng)招生。然而,新聞中指出,對(duì)于提供虛假材料的考生,一經(jīng)查實(shí),將立即取消其資格,并通報(bào)給相關(guān)省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)。若考生已經(jīng)入學(xué),清華大學(xué)會(huì)按照相關(guān)規(guī)定取消其學(xué)籍,甚至畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)問題也會(huì)取消畢業(yè)證和學(xué)位證。這一措施顯示了學(xué)校在招生過程中對(duì)誠(chéng)信的嚴(yán)格要求。
華東師大與上海國(guó)投簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議
2023年4月2日,華東師范大學(xué)與上海國(guó)投公司在普陀校區(qū)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。此次合作旨在以“資本+知識(shí)”模式助推上海高質(zhì)量發(fā)展。雙方將共同探索科技成果轉(zhuǎn)化新模式,并構(gòu)建“技術(shù)+市場(chǎng)+金融”復(fù)合型人才培養(yǎng)體系。此舉成為校企合作深化的一項(xiàng)重要里程碑,標(biāo)志著科研創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)資源協(xié)同發(fā)展的新階段。然而,當(dāng)前科研成果的轉(zhuǎn)化效率仍需提升,未來將通過創(chuàng)新體制機(jī)制和完善資源對(duì)接機(jī)制來解決這一問題。
科藝融合賦能教育變革 首個(gè)高校數(shù)據(jù)產(chǎn)品掛牌上海數(shù)據(jù)交易所
近日,上海電影藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的《舞蹈動(dòng)捕捉數(shù)據(jù)庫(kù)》在上海數(shù)據(jù)交易所成功掛牌。這一項(xiàng)目標(biāo)志著我國(guó)首個(gè)舞蹈數(shù)據(jù)垂直模型進(jìn)入市場(chǎng)化應(yīng)用階段,成為數(shù)字化舞蹈教育的重大突破,并填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)舞蹈行業(yè)在智能技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的空白。盡管報(bào)道中未涉及明顯的負(fù)面事件,但值得關(guān)注的是,此類科技與藝術(shù)的融合項(xiàng)目是否能夠持續(xù)保持高質(zhì)量發(fā)展,以及其對(duì)傳統(tǒng)舞蹈教學(xué)模式的潛在沖擊和挑戰(zhàn)需進(jìn)一步觀察。
同濟(jì)大學(xué)生汽車科技創(chuàng)新文化節(jié)啟動(dòng)!5支學(xué)生車隊(duì)入駐全新實(shí)踐基地
在同濟(jì)大學(xué)大學(xué)生汽車科技創(chuàng)新文化節(jié)上,Auto-Inno Lab實(shí)踐基地揭幕。活動(dòng)中未出現(xiàn)負(fù)面事件,但該基地為五支學(xué)生車隊(duì)提供了整合的工作環(huán)境,促進(jìn)技術(shù)交流和合作。各車隊(duì)過去分散研究,而新基地位于試車場(chǎng)附近,為高效研發(fā)提供便利。此舉被視作培養(yǎng)汽車領(lǐng)域拔尖人才的重要一步,并強(qiáng)調(diào)彼此交流與合作的重要性。
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